Trong những năm qua, chi thường xuyên NSNN cho giáo dục vẫn tăng nhưng vẫn chưa đủ so với nhu cầu chi thực tế của các trường, do đó ảnh hưởng tới sự phát triển giáo dục của quận. Thêm vào đó, NSNN lại có hạn không thể đáp ứng hết nhu cầu chi của các đơn vị. Vì vậy, tăng cường huy động các nguồn lực tài chính từ trong dân, các tổ chức để tạo ra nguồn thu bổ sung cho sự nghiệp giáo dục, giảm gánh nặng chi NSNN nói chung và chi thường xuyên nói riêng là điều hết sức cần thiết. Xuất phát từ quan điểm Nhà nước và nhân dân cùng làm, muốn huy động tốt các nguồn lực của xã hội thì cần thực hiện biện pháp sau:
- Đa dạng hoá các loại hình giáo dục: Đa dạng hoá nguồn vốn đầu tư cho giáo dục quận bằng xã hội hoá giáo dục. Đa dạng hoá hơn nữa các loại hình giáo dục, tạo điều kiện tăng các trường ngoài công lập nếu có thể. Chính quyền quận và Phòng GD&ĐT cần ban hành những cơ chế, chính sách hỗ trợ trường ngoài công lập.
buộc để hỗ trợ chi sự nghiệp giáo dục. Vậy phải có phương pháp sử dụng nguồn vốn này một cách hợp lý:
- Các trường phải thực hiện đúng theo chế độ Nhà nước quy định về thu và sử dụng quỹ. Số thu từ học phí và xây dưng các trường phải mở tại khoản tại KBNN để quản lý việc thu – chi. Một phần các trường nộp NSNN, phần còn lại đơn vị được phép sử dụng nhưng phải lập báo cáo thu – chi có xác nhận của KBNN nơi giao dịch gửi Phòng Tài chính.
+ Trong quá trình thu – chi phải tiến hành công khai minh bạch, sử dụng các khoản chi phải đúng mục đích. Người tham gia đóng góp kinh phí cần phải biết được số kinh phí đó được sử dụng cho mục đích gì và hiệu quả của quá trình sử dụng kinh phí như thế nào.
+ Tăng thu học phí tại những nơi mà thu nhập và đời sống của người dân có mức thu nhập cao và ổn định. Muốn thực hiện được điều này thì phải tăng cường hơn nữa chất lượng cũng như điều kiện học tập của học sinh thì mới thu học phí cao thêm được. Đồng thời miễn giảm cho đối tượng chính sách, gia đình có công và người nghèo.
- Các cơ quan tài chính cần có sự kiểm tra, kiểm soát thường xuyên đối với việc sử dụng kinh phí và thu học phí tại các trường, tuỳ theo quy mô, vị trí của từng trường mà bố trí để cơ cấu chi một cách hợp lý nhất.
- Mở rộng các quỹ khuyến học, quỹ bảo trợ giáo dục:
+ Khuyến khích các doanh nghiệp trên địa bàn quận, các cá nhân, tổ chức kinh tế - xã hội trên địa bàn, các nhà hảo tâm đầu tư phát triển giáo dục. Nhà trường cần mở rộng và tăng cường mối quan hệ với các ngành, địa phương, cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, cá nhân, tổ chức kinh tế xã hội trong và ngoài nước… tạo điều kiện để có thể đóng góp xây dựng cơ sở vật chất, góp ý kiến cho xây dựng và phát triển nhà trường, điều chỉnh cơ cấu ngành nghề, cơ cấu trình độ đào tạo, hỗ trợ kinh phí cho người học.
- Bên cạnh đó, các trường có thể thực hiện việc cho thuê cơ sở vật chất cho các lớp học ngoại ngữ buổi tối và học trong hè, cho các trường đại học, cao
3.2.4.Tiếp tục triển khai thực hiện chế độ tự chủ tại các trường công lập:
Để phát huy hơn nữa hiệu lực Nghị định số 43/2006/NĐ-CP của Chính phủ, nâng cao hiệu quả quản lý tài chính trong các đơn vị giáo dục, các trường, trong thời gian tới cần thực hiện tốt các việc sau:
- Thực hiện quy hoạch, bố trí, sắp xếp lại cán bộ, cải tiến quy trình làm việc, đẩy nhanh tiến độ áp dụng công nghệ thông tin vào các khâu trong quản lý tài chính nhằm tăng năng suất lao động, tinh giảm biên chế, tiêu chuẩn hoá đội ngũ cán bộ viên chức.
- Tiếp tục xây dựng và hoản chỉnh quy chế chi tiêu nội bộ trong các trường theo hướng ngày càng khoa học, dân chủ. Thông qua hội nghi công nhân viên chức, các trường tổ chức thảo luận công khai quyết định quy chế chi tiêu nội bộ, cơ chế phân phối thu nhập, hình thức thanh toán thu nhập cho cán bộ, công chức, quy chế sử dụng kinh phí tiết kiệm, quy định mức trích lập các quỹ… để quy chế chi tiêu nội bộ trở thành căn cứ pháp lý cho quá trình quản lý tài chính ở các trường.
- Thực hiện công tác công khai về tài chính ở các trường và tăng cường công tác kiểm tra nội bộ, chấn chỉnh các hiện tượng chi sai mục đích, chế độ, không có trong dự toán. Tổ chức các cuộc họp trao đổi kinh nghiệm quản lý tài chính giữa các trường.
3.2.5. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ tài chính kế toán ở các trường trênđịa bàn quận