Thứ ba ngày 15/01/2013.
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHÂN THỨCHOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Đề tài:Trò chuyện về hoa mùa xuân. I.Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và gọi tên một số loại hoa( hoa cúc , hoa hồng, hoa thọ). 2. Kỹ năng:
- Trẻ biết tác dụng của các loại hoa. 3. Giáo dục:
- Trẻ biết chăm sóc các loại hoa.
II. Chuẩn bị:
- Một số hoa cúc , hoa hồng , hoa thọ. - Tranh về các loại hoa.
- Lô tô cho trẻ chơi về các loại hoa. - Bài thơ, bài hát có nội dung chủ đề.
III. Tiến hành hoạt động: Hoạt động của cô * Hoạt động 1. Ổn định:
- Cho trẻ hát bài “Hoa trường em” - Hỏi trẻ bài hát nói về gì?
- Đến lớp các con có rất nhiều bạn. vì vậy các con phải biết yêu thương, giúp đỡ và có tinh thần đoàn kết với bạn trong lớp. * Giáo dục: Trẻ ăn uống đủ chất,giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ
* Hoạt động 2. Cung cấp kiến thức:
- Giới thiệu cả lớp có cô giáo ở xa đến thăm và tặng món quà cho trẻ lên mở ra và đoán xem có gì?
- Cô lấy từng loai hoa một đặt ra cho trẻ xem và nhận xét, rồi đọc tên đồ dùng đó. - Hoa dùng để làm gì các con?
Khi dùng phải như thế nào?
- Cho trẻ xem tranh về một số loại hoa khác: trẻ nhận xét cô nói cho trẻ biết tất cả các công dụng của hoa.
* Hoạt động 3. Luyện tập:
Hoạt động của trẻ
- Cả lớp cùng hát. - Hoa
- Tắm gội hằng ngày, áo quần sạch sẽ
- Hoa.
a. Trò chơi 1: Lấy lô tô theo yêu cầu của cô
- Cô nói hoa màu vàng. - Hoa màu đỏ
- Nam cầm hoa vàng nữ cầm hoa đỏ. - Chơi 2-3 lần thay đổi theo hình thức chơi
b. Trò chơi 2: Thi gắn tranh
- Chia trẻ thành 3 đội: Cô chuẩn bị các tranh về hoa có số lượng 3:
- Khi có hiệu lệnh: 3 trẻ đầu tiên lên lấy đò dùng để gắn rồi chạy về đập vào tay bạn thứ 2 lần lượt cho đến hết.
- Trò chơi kết thúc.
c. Trò chơi 3:Tìm đúng hoa
- Cô dán 3 bức tranh ở xung quanh lớp. Có 3 loại hoa khác nhau, cô phát đủ lô tô cho trẻ về các loại hoa. Cô và trẻ cùng đi chơi kết hợp hát, đọc thơ, khi có hiệu lệnh về đúng hoa thì trẻ chạy nhanh về đúng với lô tô của mình.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần và thay đổi hình thức lô tô cho nhau
* Hoạt động 4.Kết thúc: Nhận xét tuyên dương:
- Trẻ lấy và đưa lên cô kiểm tra.
B. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Quan sát: Cái mũ Trò chơi: Trời mưa
1
I Mục đích, Yêu cầu: - Trẻ hứng thú quan sát.
- Trẻ biết tác dụng của cái mũ. II. Chuẩn bị:
Cái mũ đậy khăn lại. - Sân bãi sạch sẽ III . Các hoạt động
* Hoạt động 1 . Quan sát: Cái mũ
- Trẻ cùng cô hát bài : “Tìm bạn thân” đến nơi cô gây hứng thú mở khăn ra - Cái gì đây?
- Cho trẻ thảo luận, nhận xét. - Tác dụng của mũ? Để làm gì?.
- Chất liệu, màu sắc hình dáng của mũ?.
+ Giáo dục: Trẻ biết bảo vệ đồ dùng, khi ra ngoài trời nắng phải đội nón, mũ.
* Hoạt động 2. Trò chơi: Trời mưa
- Tiến hành: Cô nêu luật chơi, cách chơi Tổ chức cho trẻ chơi
* Hoạt động 3. Chơi tự do.
- Chơi với xích đu,cầu trượt. - Cô bao quát trẻ chơi.
C.HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
- Thu gom rác ở sân.
+ Mục đích: Trẻ lao động vừa sức, tạo môi trường đẹp. + Chuẩn bị: Chổi, hốt rác, xô đựng rác, khẩu trang.
+ Tiến hành: Cùng trẻ quan sát và nhận xét sân sạch hay bẩn, trên sân có những loại rác nào? Những rác này do đâu mà có? Làm thế nào để sân trường sạch?
- Hướng dẫn trẻ cách đeo khẩu trang, xắn tay áo trước khi nhặt rác, quét rác và cách bỏ rác vào xô.
- Phân công khu vực cho các tổ.
- Trong khi trẻ làm cô bao quát và giúp đở trẻ, nhắc nhở khi cần thiết.
- Trẻ nhận xét và thảo luận về sân trường sau khi thu gom rác, nói cảm giác của trẻ khi tham gia lao động làm cho trường sạch đẹp.
- Cô khen gợi thành tích của cả lớp
- Nhắc trẻ rửa tay bằng xà phòng sau khi cất dụng cụ lao động về nơi quy định.
D ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Trẻ vui vẽ yêu thích đi học.Trẻ tham gia các hoạt động tích cực - Trẻ biết chào hỏi khách khi đến lớp
***********************THỨ 4: (16/01/2013) THỨ 4: (16/01/2013)
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
A. HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH Đề tài: Tô màu hoa sen Đề tài: Tô màu hoa sen