D ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY Một số trẻ còn khóc , chưa có kĩ năng vì lần đầu đi học
B. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜ
Quan sát: Qủa cam Trò chơi : Trời mưa I Mục đích, Yêu cầu:
- Trẻ hứng thú quan sát.
- Biết được đặc điểm của quả cam, biết phân biệt quả cam và một số quả khác.
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi II Chuẩn bị:
- Một số quả cam. - Sân bãi sạch sẽ III Cấc hoạt động
* Hoạt động 1. Quan sát: Qủa cam
- Trẻ cùng cô hát bài : “ Bạn ở đâu” đến câu “hãy ra ngay đây mà” cô gây hứng thú mở khăn ở tranh ra cô nó bạn ra đây rồi.
- Cho trẻ thảo luận, nhận xét về quả cam? - Qủa cam có màu gì?
- Vỏ của nó khi sờ vào nó ra sao? - Trẻ nhận xét các đặc điểm nổi bật:
giáo dục: Biết bảo vệ cơ thể, ăn uống đủ chất.
* Hoạt động 2. Trò chơi: Trời mưa
- Cô nêu luật chơi, cách chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi
* Hoạt động 3. Chơi tự do.
- Nhặt lá vàng. - Vẽ phấn ở sân
- Cô bao quát trẻ chơi.
C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
- Tổ chức trò chơi mới
- Trò chơi: Chi chi chành chành
- Mục đích: Luyện phản xạ nhanh nhẹn và sự khéo léo Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
- Luật chơi: Khi nào cô và các bạn đọc đến từ “ập” thì người làm cái nắm tay và bắt ngón tay của bạn.
- Cách chơi: 4-5 trẻ chơi một nhóm. 1 trẻ làm cái xòe bàn tay ra. Các trẻ khác đặt ngón tay vào lòng bàn tay trẻ làm cái. Trẻ làm cái vừa gõ ngón tay vừaddocj theo nhịp lời hát. Đến từ “ập” trẻ làm cái nắm tay vào để bắt ngón tay của các bạn. các bạn rút nhanh ngón tay ra khỏi bàn tay của trẻ làm cái. Ai bị cái bắt ngón tay thì xòe bàn tay ra cho các bạn chơi tiếp.
**********************************
T
HỨ 4: (09/01/2013)
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ