... ... ... ... ... Ngày soạn: 18/ 01/2013 Tiết: 37
Bài 41: ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN - NHIỆT BÀN LÀ ĐIỆN
I. MỤC TIấU
Kiến thức : - HS nắm được nguyờn lý làm việc của của đồ dựng loại điện - nhiệt. - Hiểu được cấu tạo, nguyờn lý làm việc cỏch sử dụng bàn là điện. Kĩ năng : - Vận dụng vào thực tế, sử dụng an tồn và hiệu quả
Thỏi độ : - Yờu thớch và tớch cực tỡm hiểu bài
II. CHUẨN BỊ
1. HS chuẩn bị: Chuẩn bị như GV dặn tiết trước.
2. GV chuẩn bị: Tranh vẽ và cỏc mụ hỡnh dụng cụ cần thiết.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp:2. Bài mới: 2. Bài mới:
GTB: Đồ dựng loại điện - nhiệt đĩ trở thành dụng cụ khụng thể thiếu trong đời sống
của chỳng ta. Vậy chỳng cú cấu tạo và nguyờn lý làm việc như thế nào? Bài học hụm nay chỳng ta cựng nghiờn cứu đồ dựng điện - nhiệt (bàn là điện
HĐ1: Đồ dựng loại điện - nhiệt:
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh
- Yờu cầu HS nghiờn cứu SGK và trả lời cõu hỏi: + Hĩy nờu tỏc dụng nhiệt của dũng điện đối với đồ dựng điện?
+ Năng lượng đầu vào và đầu ra của đồ dựng điện - nhiệt là gỡ ?
- YC đại diện HS trả lời và gọi HS khỏc nxbs. - GV nhận xột và đưa ra kết luận.
+ Vỡ sao dõy đốt núng phải làm bằng vật liệu cú điện trở suất lớn và phải chịu được nhiệt độ cao ? - YCHS thảo luận trả lời và GV nhaọn xeựt vaứ ủửa ra keỏt luaọn.
Nội dung ghi bảng
+ Doứng ủieọn cháy trong dãy ủoỏt noựng, bieỏn ủoồi ủieọn naờng thaứnh ủieọn naờng.
+ Naờng lửụùng ủầu vaứo laứ ủieọn naờng; naờng lửụùng ủầu ra laứ nhieọt naờng.
+ Vỡ ủieọn trụỷ suaỏt tổ leọ vụựi cõng suaỏt; vỡ ủaỷm baỷo ủửụùc yẽu cầu cuỷa thieỏt bũ laứ nhieọt lửụùng toaỷ ra lụựn;
Keỏt luaọn:
- Nguyẽn lyự bieỏn ủoồi naờng lửụùng cuỷa ủồ duứng ủieọn - nhieọt: Dửùa vaứo taực dúng nhieọt cuỷa doứng ủieọn cháy trong dãy ủoỏt noựng, bieỏn ủieọn naờng thaứnh nhieọt naờng.
- Yẽu cầu kú thuaọt cuỷa dãy ủoỏt noựng: Dãy ủoỏt noựng phaỷi laứm baống vaọt lieọu daĩn ủieọn coự ủieọn trụỷ lụựn vaứ chũu ủửụùc nhieọt ủoọ cao nhử: Niken - Crõm
HĐ 2:Tỡm hiểu cấu tạo, số liệu kĩ thuật, cỏch sử dụng bàn là điện.
- YCHS quan sỏt tranh vẽ và mụ hỡnh bàn là điện trả lời cõu hỏi:
+ Nờu cấu tạo của bàn là điện?
+ Nờu chức năng của dõy đốt núng và đế bàn là?
+ Vậy nguyờn lý làm việc của bàn là như thế nào ?
- YCHS thảo luận trả lời cõu hỏi, GV nhận xột và rỳt ra kết luận.
a.Cấu tạo gồm:
- Dõy đốt núng để chuyển điện năng thành nhiệt năng.
- Vỏ gồm: đế để tớch nhiệt và nắp - Ngồi ra cũn cú nỳm điều khiển nhiệt độ và đốn bỏo.
b. Số liệu kĩ thuật
Uđm= 220V ; Pđm=300W – 1000W c. Sử dụng:
- GV :YCHS đọc số liệu kĩ thuật ghi trờn bàn là.Theo dừi và hồn thiện kiến thức. GV : Hướng dẫn HS giải thớch ý nghĩa của cỏc số liệu kĩ thuật.
+ Khi sử dụng bàn là cần chỳ ý điều gỡ ? - GV chỳ ý cho HS về cụng dụng của bàn là.
- Sử dụng đỳng U định mức. Khi đúng điện khụng được để đế bàn là tiếp xỳc với mặt bàn hoặc trờn quần ỏo.
- Điều chỉnh nhiệt độ phự hợp cho từng loại vải, đế bàn là phải sạch và nhẵn, đảm bảo an tồn điện - nhiệt.
3. Củng cố:
- YCHS đọc ghi nhớ cuối bài.
- Cho HS trả lời cõu hỏi cuối bài học.
4. Dặn dũ:
- Đọc và chuẩn bị trước bài 43 SGK IV: RÚT KINH NGHIỆM:
... ... ... ... ... Ngày soạn: 18/ 01/2013 Tiết: 38
Bài 42: ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN - NHIỆT BẾP ĐIỆN, NỒI CƠM ĐIỆN I. MỤC TIấU
Kiến thức : - HS nắm được nguyờn lý làm việc của của đồ dựng loại điện - nhiệt. - Hiểu được cấu tạo, nguyờn lý làm việc cỏch sử dụng, bếp điện, nồi cơm điện.
Kĩ năng : - Vận dụng được kiến thức vào thực tế và sử dụng cú hiệu quả Thỏi độ : - Yờu thớch mụn học, ham tỡm tũi
II. CHUẨN BỊ
1. HS chuẩn bị: Chuẩn bị như GV dặn tiết trước.
2. GV chuẩn bị: Tranh vẽ và cỏc mụ hỡnh dụng cụ cần thiết.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
2. Bài mới:
GTB: Đồ dựng loại điện - nhiệt đĩ trở thành dụng cụ khụng thể thiếu trong đời sống
của chỳng ta. Vậy chỳng cú cấu tạo và nguyờn lý làm việc như thế nào? Bài học hụm nay chỳng ta cựng nghiờn cứu đồ dựng điện - nhiệt (bếp điện, nồi cơm điện).
HĐ 1: Tỡm hiểu cấu tạo, số liệu kĩ thuật, cỏch sử dụng của nồi cơm điện Hoạt động của giỏo viờn và học sinh
- YCHS quan sỏt tranh vẽ và tranh hỡnh nồi cơm điện trả lời cõu hỏi:
+ Nồi cơm điện cú mấy bộ phận chớnh ? + Vỡ sao nồi cơm điện cú 2 dõy đốt núng? Chức năng của mỗi dõy?
+ Dõy đốt núng thường làm bằng hợp kim gỡ ?
+ Hĩy nờu cỏc số liệu kĩ thuật và cho biết ý nghĩa của nú?
+ Khi sử dụng nồi cơm điện cần chỳ ý điều gỡ?
- YC đại diện HS trả lời gói HS khaực nxbs.
- GV nhaọn xeựt hoaứn thieọn kieỏn thửực
Nội dung ghi bảng
a.Caỏu táo gồm 3 boọ phaọn chớch: Voỷ nồi, xoong vaứ dãy ủoỏt noựng. Dãy ủoỏt noựng chớnh coự cõng suaỏt lụựn ủaởt saựt ủaựy nồi duứng ụỷ cheỏ ủoọ naỏu cụm, dãy ủoỏt noựng phú duứng ủeồ uỷ cụm. Ngoaứi ra coứn coự nuựm ủiều khieồn nhieọt ủoọ vaứ ủeứn baựo.
b. Soỏ lieọu kú thuaọt
Uủm= 220V ; Pủm=400W – 1000W
c. Sửỷ dúng:
- Sửỷ dúng ủuựng U ủũnh mửực; baỷo quaỷn nụi khõ raựo.
HĐ 2: Tỡm hiểu cấu tạo, số liệu kĩ thuật, cỏch sử dụng của bếp điện:
- YCHS quan sỏt tranh vẽ và tranh hỡnh bếp điện trả lời cõu hỏi:
+ Bếp điện cú mấy bộ phận chớnh ?
+ Vỡ sao bếp điện cú dõy đốt núng? Chức năng của dõy?
+ Dõy đốt núng thường làm bằng hợp kim gỡ ?
+ Hĩy nờu cỏc số liệu kĩ thuật và cho biết ý nghĩa của nú?
HS: đọc tỡm hiểu thụng tin SGK
+ Khi sử dụng bếp điện cần chỳ ý điều gỡ? - YC đại diện HS trả lời gói HS khaực nxbs.
- GV nhaọn xeựt hoaứn thieọn kieỏn thửực
+ Coự 3 boọ phaọn chớnh.
+. Dãy duứng ủeồ biến đổi điện năng thành nhiệt năng
+ Laứm baống hụùp kim Niken – Crõm. + Nẽu caực soỏ lieọu kú thuaọt cuỷa ủieọn. Điện ỏp định mức 127V; 220V
Cụng suất định mức: từ 500w đến 2000w + Nẽu caực caựch sửỷ dúng ủieọn.
3. Củng cố:
- YCHS đọc ghi nhớ cuối bài.
- Cho HS trả lời cõu hỏi cuối bài học.
4. Dặn dũ:
- Đọc và chuẩn bị trước bài 44 SGK.