Kiến thức: - Kiểm tra được những kiến thức cơ bản đĩ học trong học kỡ I.
Kĩ năng:- Đỏnh giỏ được chất lượng học sinh thụng qua nội dung bài kiểm tra để điều chỉnh phương phỏp dạy học phự hợp.
Thỏi độ:- Rốn luyện cho học sinh kĩ năng làm bài viết.
II. CHUẨN BỊ:
1. HS chuẩn bị: Chuẩn bị như giỏo viờn đĩ dặn tiết trước.
2. GV chuẩn bị:MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng
Cấp độ thấp Cấp độ cao Lắp đặt mạnh điện
trong nhà trỡnh chung Biết được quy cho lắp đặt mạch điện. Vẽ được sơ đồ nguyờn lớ khi lắp mạch điện cầu thang. Lập được bảng dự trự thiết bị khi lắp mạch điện: Hai cụng tắc hai cực điều khiển hai đốn Vẽ được sơ đồ lắp đặt khi lắp mạch điện cầu thang. Số cõu 4
Số điểm 7= 70% Số điểm 2Số cõu 1 Số điểm 1Số cõu 1 Số điểm 3Số cõu 1 Số điểm 1Số cõu 1 7đ=70% Số cõu 4
Lắp đặt dõy dẫn của mạch điện trong nhà Biết cỏc cỏch lắp đặt dõy dẫn của mạng điện trong nhà Số cõu 1 Số điểm 1= 10% Số cõu 1 Số điểm 1 Số cõu 1 1đ=10% Kiểm tra an tồn mạng điện trong nhà Hiểu được cỏch kiểm tra an tồn mạng điện trong nhà Số cõu 1
Số điểm 2 = 20% Số điểm 2Số cõu 1 2đ = 20% Số cõu 1
Tổng cõu: 6 Tổng điểm: 10 Số cõu 2 3đ = 30% Số cõu 2 3đ = 30% Số cõu 1 Số cõu 1 3đ = 30% 1đ=10% Số cõu 6 Số điểm 10
Tỉ lệ 100%
2.1/ Chuẩn bị đề:PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4,5 điểm) PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4,5 điểm)
Cõu 1: Khoanh trũn vào cỏc chữ cỏi a, b, c, hoặc d của những cõu trả lời đỳng sau:
1. Cú bao nhiờu mặt phẳng chiếu ?
a. 2 b. 3 c. 4 d. 5.
2. Bản vẽ nhà gồm những hỡnh biểu diễn nào?
a. Hỡnh chiếu đứng, hỡnh chiếu bằng, hỡnh chiếu cạnh. b. Mặt đứng, mặt bằng,
mặt cắt.
c. Cả a và b đều đỳng. d. Cả a và b đều sai.
3. Căn cứ vào nguồn gốc, cấu tạo và tớnh chất, vật liệu cơ khớ được chia thành những nhúm nào?
a. Vật liệu màu, vật liệu đen. b. Vật liệu mềm, vật liệu cứng.c. Vật liệu kim loại, vật liệu phi kim loại. d. Cả a, b và c đều đỳng. c. Vật liệu kim loại, vật liệu phi kim loại. d. Cả a, b và c đều đỳng.
4. Chức năng của đường dõy dẫn điện là gỡ ?
a. Truyền tải điện năng. b. Dự trữ điện năng.
c. Tiờu thụ điện năng. d. Cả a, b và c đều đỳng.
5. Nhúm dụng cụ nào sau đõy tồn là dụng cụ gia cụng ?
a. Bỳa, đục, cưa, dũa. b. Khoan, thước, dũa cưa.
c. Tua vớt, cờlờ, cưa, đục. d. Cả a, b và c đều đỳng.
6. Phần tử nào sau đõy khụng phải là chi tiết mỏy ?
a. Đai ốc. b. Nắp bỡnh xăng. c. Vũng đệm. d. Mảnh vỡ mỏy.
7. Hỡnh chiếu nào cú hướng chiếu từ trỏi sang ?
a. Hỡnh chiếu bằng. b. Hỡnh chiếu cạnh.
c. Hỡnh chiếu đứng. d. Cả a, b, và c.
8. Mặt phẳng nằm ngang gọi là mặt phẳng ?
a. Mặt phẳng chiếu cạnh. b. Mặt phẳng chiếu đứng.
c. Mặt phẳng chiếu bằng. d. Mặt phẳng chiếu ngang.
9. Bản vẽ chi tiết gồm cú mấy nội dung ?
a. 2 nội dung. b. 3 nội dung. c. 4 nội dung.
d. 5 nội dung.
10. Chi tiết mỏy được phõn thành mấy loại ?
a. 5 loại. b. 4 loại. c. 3 loại. d. 2 loại.
Cõu 2: Chọn những từ, cụm từ thớch hợp điền vào chỗ chấm (...) trong cỏc cõu dưới đõy: - Khi quay một hỡnh ... một vũng quanh một cạnh cố định, ta được hỡnh trụ.
- Khi quay một hỡnh ... một vũng quanh một cạnh gúc vuụng cố định, ta được hỡnh nún.
- Khi quay một nửa ... một vũng quanh đường kớnh cố định, ta được hỡnh cầu.
- Hỡnh chiếu đứng, hỡnh chiếu bằng, hỡnh chiếu cạnh của hỡnh cầu là những hỡnh ...
PHẦN TỰ LUẬN: (5,5 điểm)
Cõu 1: Điện năng cú vai trũ gỡ trong sản xuất và đời sống ?
Cõu 3: Đĩa xớch của xe đạp cú 50 răng, đĩa lớp cú 20 răng. Tớnh tỉ số truyền i và cho biết chi tiết nào quay nhanh hơn?
2.2/ Chuẩn bị đỏp ỏn:
PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4,5 điểm)
Cõu1: (2,5 điểm) Mỗi cõu chọn đỳng và nối đỳng 0,25 điểm.
1. b 2. b 3. c 4. a 5. a 6. d 7. b 8. c 9. c 10. d 9. c 10. d
Cõu2: (2,0 điểm) Mỗi chỗ điền đỳng được 0,5 điểm.
- Khi quay một hỡnh chữ nhật một vũng quanh một cạnh cố định, ta được hỡnh trụ. - Khi quay một hỡnh tam giỏc vuụng một vũng quanh một cạnh gúc vuụng cố định, ta được hỡnh nún.
- Khi quay một nửa hỡnh trũn một vũng quanh đường kớnh cố định, ta được hỡnh cầu.
- Hỡnh chiếu đứng, hỡnh chiếu bằng, hỡnh chiếu cạnh của hỡnh cầu là những hỡnh
trũn. PHẦN TỰ LUẬN: (5,5 điểm) Cõu1: (1,0 điểm) Vai trũ của điện năng trong sản
- Điện năng là nguồn động lực, nguồn năng lượng cho cỏc mỏy, thiết bị... trong sản xuất và đời sống xĩ hội. 0,5 - Nhờ cú điện năng, quỏ trỡnh sản xuất được tự động húa và cuộc sống của con người cú đầy đủ tiện nghi, văn minh hiện đại hơn. 0,5 Cõu2: (3,0 điểm) Nguyờn nhõn tai nạn điện
+ Do chạm trực tiếp vào vật mang điện. 0,5
+ Do vi phạm khoảng cỏch an tồn đối với lưới điện cao ỏp và
trạm biến ỏp. 0,5
+ Do đến gần dõy dẫn cú điện bị đứt rơi xuống đất. 0,5
Biện phỏp an tồn khi sử dụng điện
+ Thực hiện tốt cỏch điện dõy dẫn điện, kiểm tra cỏch điện của
đồ dựng điện 0,5
+ Thực hiện nối đất cỏc thiết bị, đồ dựng điện. 0,5
+ Khụng vi phạm khoảng cỏch an tồn đối với lưới điện cao ỏp
và trạm biến ỏp 0,5 Cõu3: (1,5 điểm) Ta cú tỉ số truyền i là: 2 1 1 2 50 2,5 20 n Z i n Z = = = 1,0
Ngày soạn: 10/ 01/2013 Tiết: 36
Bài 40: Thực hành
ĐẩN ỐNG HUỲNH QUANG I. MỤC TIấU:
Kiến thức: - Biết được cấu tạo của ống huỳnh quang, chấn lưu và tắc te.
Kĩ năng: - Hiểu được nguyờn lý làm việc, thỏo lắp và cỏch sử dụng đốn ống huỳnh quang.
Thỏi độ: - Cú ý thức thực hiện cỏc quy định an tồn điện .
II. CHUẨN BỊ:
1. HS chuẩn bị: Chuẩn bị như GV dặn tiết trước.
2. GV chuẩn bị: Bộ đốn ống huỳnh quang, dõy dẫn, băng keo cỏch điện. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.3. Bài mới: 3. Bài mới:
GTB: Vỡ sao đốn ống huỳnh quang lại tiết kiệm điện hơn đốn sợi đốt ? Vậy cấu tạo của nú như thế nào ? Bài học hụm nay chỳng ta cựng nghiờn cứu vấn đề này ?
HĐ 1: Tỡm hiểu đốn ống huỳnh quang + Nờu lại cấu tạo của đốn ống huỳnh
quang?
- YCHS quan sỏt và đọc số liệu kỹ thuật ghi trờn đốn ? Cho biết ý nghĩa của nú ? - Cho HS thảo luận trả lời, GV rỳt ra kết luậ.
- GV nờu cấu tạo và chức năng của chấn lưu.
- YCHS quan sỏt, ghi vào bỏo cỏo thực hành.
- GV nờu cấu tạo và chức năng của tắc te đốn ống.
- Cho HS ghi vào mẫu bỏo cỏo thực hành?
I. Nội dung và trỡnh tự thực hành 1. Số liệu kĩ thuật
TT Số liệu kĩ thuật í nghĩa
HĐ2: Quan sỏt tỡm hiểu sơ đồ mạch điện của bộ đốn ống huỳnh quang
- GV mắc sẵn mạch điện. YCHS quan sỏt trả lời:
+ Cỏch nối cỏc phần tử trong mạch điện như thế nào? Hs thảo luận, GV rỳt ra kết luận.
- YCHS ghi vào mục 3 mẫu bỏo cỏo thực hành.
+ Chấn lưu mắc nối tiếp với ống huỳnh quang, tắc te mắc // với ống huỳnh quang. Hai đầu dõy của bộ đốn nối với nguồn điện.
- Vẽ lại sơ đồ mạch điện huỳnh quang.
HĐ3: Quan sỏt sự mồi phúng điện và đốn phỏt sỏng
- GV đúng điện và chỉ dẫn cho HS quan sỏt cỏc hiện tượng sau: Phúng điện trong tắc te, quan sỏt thấy sỏng đỏ trong tắc te, sau khi tắc te ngừng phúng điện quan sỏt thấy đốn phỏt sỏng bỡnh thường.
- YCHS ghi vào mục 4 của bỏo cỏo thực hành.
+ Cỏch nối cỏc phần tử trong mạch điện như
4. Tổng kết thực hành:
- GV nhận xột tiết thực hành về: sự chuẩn bị, tinh thần, thỏi độ. - Đỏnh giỏ kết quả bài thực hành.
- Thu bỏo cỏo thực hành về chấm.
5. Dặn dũ:
Đọc và xem trước bài 41, 42/ SGK.