Kĩ năng : Rèn kĩ năng tính chu vi, diện tích một số hình.

Một phần của tài liệu Lớp 5 tuần 32 (Trang 55 - 57)

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

2. Kĩ năng : Rèn kĩ năng tính chu vi, diện tích một số hình.

3. Thái độ: - Giáo dục tính chính xác, khoa học, cẩn thận.

II. Chuẩn bị:

+ GV: Bảng phụ, hệ thống câu hỏi. + HS: SGK, xem trước bài ở nhà.

III. Các hoạt động dạy-học:

GV HS

1.KTbài cũ:

-Gọi hs lên bảng nêu cách tính chu vi, diện tích hình trịn và viết cơng thức tính

-Nhận xét, ghi điểm.

2. Bài mới: Luyện tập.

* Ơn cơng thức quy tắc tính P , S hình chữ nhật.

-Nêu cơng thức tính chu vi, diện tích hình chữ nhật ?

Bài 1.Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài 1. -Đề bài hỏi gì? -Muốn tìm P, S hình chữ nhật cần biết gì. - Nêu quy tắc tính P, S hình chữ nhật. *Hướng dẫn hs tìm kích thước thật của sân bĩng rồi áp dụng cơng thức làm bài.

-Cho hs làm bài vào vở, gọi 1 em lên bảng làm

Bài 2:Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài

- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại quy tắc cơng thức tính chu vi, diện tích hình vuơng. - Hát - - - P = (a + b) × 2 - S = a × b. - Bài 1. Học sinh đọc. - - -Tính P, S sân bĩng.

- -Chiều dài, chiều rộng.

-

- Học sinh nêu.

- Học sinh giải vàovở. Giải a) Chiều dài sân bĩng là: 11 X 1000= 11000(cm) 11000cm=110m Chiều rộng sân bĩng là: 9 X 1000 = 9000 (cm) 9000 cm= 90m Chu vi sân bĩng là: (110 + 90)X 2= 400(m) b) Diện tích sân bĩng là: 110 X 90 = 9900(m2) Đ/S: 9900 m2 Bài 2:Học sinh đọc bài

Đề bài hỏi gì?

- Nêu quy tắc tính S hình vuơng? - Gọi 1 em lên bảng làm

-Nhận xét, ghi điểm.

Bài 3:Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài

- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại quy tắc cơng thức tính diện tích hình chữ nhật.

-Đề bài hỏi gì?

- Gọi 1 em lên bảng làm

-Nhận xét, ghi điểm.

Bài 4:Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài

Gợi ý: Đã biết S hình thang = a bX

2 +

h. Từ đĩ cĩ thể tính được chiều cao h bằng cách lấy diện tích hình thang chia cho trung bình cộng của hai đáy là: (

2

b a+

)

-Cho hs làm bài vào vở. - Gọi 1 em lên bảng làm -Nhận xét, ghi điểm.

3.Củng cố.

- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào ?

--Muốn tìm trung bình cộng của hai đáy ta làm thế nào?

4.Dặn dị

-Về nhà làm thêm bài tập ở vở bài tập tốn.

-Chuẩn bị: Bài ơn tập S, V một số

- S = a × a

- P = a × 4

- Tính S sân hình vuơng

- Học sinh nêu.

- Học sinh giải vào vở. Giải:

- Cạnh cái sân hình vuơng. 48 : 4 = 12 (m)

- Diện tích cái sân. 12 × 12 = 144 (m2) Đáp số: 144 m2 Bài 3. Học sinh đọc bài

-

-Học sinh nêu quy tắc cơng thức.

-Số thĩc thu được trên thửa ruộng hình chữ nhật.

- Học sinh giải vào vở. Giải: Chiều rộng thửa ruộng là: 100 X

5 3

= 60(m)

Diện tích thửa ruộng là: 100 X 60 = 6000 ( m2)

6000 m2 gấp 100 m2 số lần là: 6000 :100 = 60(lần)

Số thĩc thu hoạch được trên thửa ruộng là: 55 X 60 = 3300 (kg)

Đáp số: 3300 kg

Bài 4:Học sinh đọc bài , tìm hiểu đề Giải:

Diện tích hình thang bằng diện tích hình vuơng đĩ là:

10 X10 = 100 ( cm2)

Trung bình cộng hai đáy hình thang là: ( 12 +8 :2 = 10 (cm)

Chiều cao hình thang là: 100 : 10 = 10 (cm)

hình.

Một phần của tài liệu Lớp 5 tuần 32 (Trang 55 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(60 trang)
w