Khẳng định: ý nghĩa, bài học từ hiện tượng đời sống đĩ nghị luận.

Một phần của tài liệu Ôn thi tốt nghiệp môn Ngữ văn (Trang 83 - 85)

- Phờ phỏn, bỏc bỏ một số quan niệm và nhận thức sai lầm cú liờn quan đến hiện tượng bàn luận (…).

- Hiện tượng từ gúc nhỡn của thời hiện đại, từ hiện tượng nghĩ về những vấn đề cú ý nghĩa thời đại

* Bước 4: Đề xuất những giải phỏp:

Lưu ý: Cần dựa vào nguyờn nhõn để tỡm ra những giải phỏp khắc phục.

Những biện phỏp tỏc động vào hiện tượng đời sống để ngăn chặn (nếu gõy ra

hậu quả xấu) hoặc phỏt triển (nếu tỏc động tốt):

+ Đối với bản thõn…

+ Đối với địa phương, cơ quan chức năng:… + Đối với xĩ hội, đất nước: …

+ Đối với tồn cầu

c. Kết bài:

- Khẳng định chung về hiện tượng đời sống đĩ bàn (…) - Lời nhắn gửi đến tất cả mọi người (…)

* Một số đề văn:

1) Đề 1 : Viết một bài văn nghị luận ngắn (khoảng 400 từ) trỡnh bày suy nghĩ

của anh /chị về vấn đề: Làm thế nào để giữ mụi trường sống của chỳng ta ngày càng

sạch đẹp?

Gợi ý

*í 1. Giải thớch mụi trường sạch đẹp.

+ Mụi trường sống bao gồm mụi trường khụng khớ, đất nước.

+ Mụi trường sạch đẹp là mụi trường khụng bị ụ nhiễm, cú sự hài hũa, vẻ mĩ quan cao.

+ Vai trũ của mụi trường sạch đẹp: trỏnh bệnh tật, cú lợi cho sức khỏe…

* í 2. Mụi trường sống sạch đẹp đang bị thu hẹp, nguyờn nhõn và hậu quả:

+ Thực trạng và nguyờn nhõn:

 Hiện nay chỳng ta phải đối mặt với tỡnh trạng nguồn nước, khụng khớ đang đứng trước nguy cơ ụ nhiễm nghiờm trọng vỡ sự vụ trỏch nhiệm của con người.

 Rừng trờn thế giới và ở nước ta đĩ bị khai thỏc, đốt phỏ quỏ mức, đang bị hủy hoại nghiờm trọng.

 Rỏc thải và xử lớ nước thải ở mức bỏo động cao về độ an tồn vệ sinh. + Hậu quả:

 Mụi trường bị ụ nhiễm, làm suy giảm nghiờm trọng chất lượng cuộc sống của con người. Bệnh dịch dễ phỏt sinh, hiện tượng căng thẳng mỏi mệt do mụi trường gia tăng.

 Mụi trường ụ nhiễm làm xấu tổng thể mĩ quan, làm suy giảm sự phỏt triển kinh tế-xĩ hội…

* í 3. Giải phỏp bảo vệ mụi trường sống sạch đẹp.

+ Đối với xĩ hội:

 Khai thỏc tài nguyờn thiờn nhiờn phải hợp lớ. Khụng làm ụ nhiểm cỏc nguồn nước, khụng khớ, khụng làm ảnh hưởng xấu đến bầu khớ quyển bảo vệ trỏi đất.

 Cần cú phương ỏn bảo vệ cỏc lồi thỳ, đặc biệt là cỏc lồi đang đứng trước nguy cơ diệt vong. Tớch cực tu bổ làm phong phỳ thờm thiờn nhiờn (trồng cõy, gõy rừng) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

 Khi xõy dựng nhà ở, nhà mỏy, cơ sở sản xuất cần tụn trọng và thực hiện đỳng cỏc yờu cầu đối với việc bảo vệ mụi trường và xử lớ tớch cực nguồn khúi thải, nước thải, chất thải cụng nghiệp.

+ Đối với cỏ nhõn:

 Cần cú những hành động thiết thực làm cho mụi trường sống ngày càng sạch đẹp.

 Mỗi học sinh phải luụn ý thức giữ gỡn vệ sinh trường lớp, khụng xả rỏc bừa bĩi ra sõn trường và lớp học, thường xuyờn tham gia cỏc hoạt động trồng cõy xanh do nhà trường và địa phương tổ chức.

2) Đề 2: Viết một bài văn ngắn (khụng quỏ 400 từ) trỡnh bày ý kiến của anh/chị

về nạn bạo hành trong xĩ hội.

Gợi ý.

* í 1. Giải thớch, nờu thực trạng hiện tượng.

+ Nạn bạo hành: sự hành hạ, xỳc phạm người khỏc một cỏch thụ bạo, làm ảnh hưởng nghiờm trọng đến sức khỏe, tinh thần của người khỏc, đang trở thành phổ biến hiện nay.

+ Nạn bạo hành: thể hiện ở nhiều gúc độ, nhiều phương diện của đời sống xĩ hội. Nạn bạo hành diễn ra trong: gia đỡnh, trường học, cụng sở…

* í 2. Nguyờn nhõn của hiện tượng:

+ Do bản tớnh hung hăng, thiếu kiềm chế của một số người.

+ Do ảnh hưởng của phim ảnh mang tớnh bạo lực (nhất là đối với tầng lớp thanh thiếu niờn).

+ Do ỏp lực cuộc sống.

+ Do sự thiếu kiờn quyết trong cỏch xử lớ nạn bạo hành. * í 3. Tỏc hại của hiện tượng.

+ Làm tổn hại đến sức khỏe, tinh thần của con người.

+ Làm ảnh hưởng đến tõm lớ, sự phỏt triển nhõn cỏch, đặc biệt là tuổi trẻ. * í 4. Đề xuất giải phỏp.

+ Cần lờn ỏn đối với nạn bạo hành.

+ Cần xử lớ nghiờm khắc hơn với những người trực tiếp thực hiện hành vi bạo hành.

Một phần của tài liệu Ôn thi tốt nghiệp môn Ngữ văn (Trang 83 - 85)