LẦU HOÀNG HẠC

Một phần của tài liệu CHUẨN KIẾN THỨC kĩ NĂNG NGỮ văn lớp 10 (Trang 36 - 37)

III – TÌM HIỂU KIẾN THỨC CƠ BẢN:

LẦU HOÀNG HẠC

(Hoàng Hạc lâu – THÔI HIỆU)

I/ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:

- Cảm nhận những suy tư sâu lắng đầy tính triết lí trước cảnh lầu Hoàng Hạc thể hiện nỗi buồn và nỗi lòng nhớ quê hương của tác giả.

- Nắm được nghệ thuật tả cảnh ngụ tình, lời thơ ngắn gọn, ý hàm súc, cô đọng.

II/ TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:

1. Kiến thức:

- Suy tư sâu lắng đầy tính triết lí của tác giả vế mối tương quan giữa cái hữu hình và vô hình, giữa quá khứ và hiện tại thể hiện quan lời thơ.

- Nỗi buồn, nỗi lòng thương nhớ quê hương của nhà thơ.

- Thơ giàu tính triết lí, suy tưởng, tạo nhiều mối quan hệ trong thơ. 2. Kĩ năng:

Đọc – hiểu một bài thơ Đường luật theo những mối quan hệ đặc trưng.

II/ HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN:

1. Tìm hiểu chung:

Vài nét về tác giả và bài thơ (SGK). 2. Đọc - hiểu văn bản:

a) Nội dung:

- Bốn câu đầu: Khung cảnh đất trời và cảm xúc về cái vĩnh cửu. Tứ thơ được tạo thành từ sự liên tưởng lầu Hoàng Hạc và chim, mây trắng ngàn năm và hạc vàng một thuở, cái mất và cái còn. Điều đó thể hiện vẻ đẹp của lầu Hoàng Hạc và những suy tư sâu lắng của nhân vật trữ tình.

- Bốn câu cuối: Nỗi lòng thương nhớ quê hương. Nhà thơ trở về với cuộc đời thực với dòng sông, khói sóng,… Tất cả gợi nhớ về một quê hương thân thương trong xa cách.

b) Nghệ thuật:

- Những phá luật độc đáo của bài thơ: không kết vần (câu 1, 2), các thanh trắc – thanh bằng đi liền nhau (câu 3, 4),…

- Thủ pháp đối lập được sử dụng hiệu quả. c) Ý nghĩa văn bản:

Bài thơ miêu tả khung cảnh ở lầu Hoàng Hạc nhưng chủ yếu bộc lộ nỗi hoài vọng về thời xa xưa và nỗi nhớ quê hương da diết của nhà thơ.

3. Hướng dẫn tự học:

Cảm nhận về hai câu cuối của bài thơ.





Một phần của tài liệu CHUẨN KIẾN THỨC kĩ NĂNG NGỮ văn lớp 10 (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(75 trang)
w