Tiến trình dạy – học:

Một phần của tài liệu KHCM TỔ KHTN (Trang 122 - 124)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: ổn định lớp

Kiểm tra sỹ số HS ổn định tổ chức lớp

Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ

Nêu công thức tính diện tích xung quanh của hình chóp đều

Làm bài tập 43 Tr 121 hình 126 ?

Hoạt động 3: Thể tích hình chóp đều

Có hai dụng cụ đựng nớc hình lăng trụ đứng và hình chóp đều có các đáy là hai đa giác đều có thể đặt chồng khít lên nhau. Chiều cao của lăng trụ bằng chiều cao của hình chóp

Nếu ta lấy dụng cụ hình chóp đều nói trên, múc đầy nớc rồi đổ hết vào lăng trụ

Chiều cao của cột nớc này bằng mấy phần chiều cao của lăng trụ.

Nh vậy: Thể tích hình chóp bằng bao nhiêu phần thể tích lăng trụ

HS báo cáo sỹ số HS ổn định tổ chức

Diện tích xung quanh của hình chóp đều bằng tích của nửa chu vi đáy với trung đoạn HS giải Bài 43Tr 121

1. Công thức tính thể tích

HS theo dõi GV làm TN

chiều cao của cột nớc này chỉ bằng 1

3 chiều cao của lăng trụ.

Đào Thị Thuý Vân – Trờng TH&THCS Bắc Thuỷ

Hoạt động 4: Tìm hiểu ví dụ

Theo ví dụ ở bài 8 thì độ dài cạnh của tam giác đều nội tiếp trong đờng tròn bán kính R là bao nhiêu?

Chiều cao tam giác đều có độ dài một cạnh là a là ? Diện tích đáy? Thể tích hình chóp? Các em thực hiện ? - SGK (GV đa đề và hình 128 lên bảng ) Cho HS đọc chú ý - SGK Hoạt động 5: Củng cố Các em làm bài tập 44 tr 123 (GV đa đề và hình 129 lên bảng) Hoạt động 6: Hớng dẫn về nhà Học thuộc công thức Bài tập về nhà: 47, 48, 49, 50 tr 124,125 SGK Chuẩn bị tốt để tiết sau luyện tập

Nh vậy: Thể tích hình chóp bằng 1

3 thể tích lăng trụ hay V = S.h1

3

(S là diện tích đáy; h là chiều cao)

2. Ví dụ :

Tính thể tích của một hình chóp tam giác đều, biết chiều cao của hình chóp là 6cm, bán kính đờng tròn ngoại tiếp tam giác đáy bằng 6cm và

3≈1,73

Cạnh của tam giác đáy là : a = R 3 = 6 3 (cm)

Chiều cao tam giác đều có độ dài một cạnh là a là : h = a 3 2 = 6 3. 3 2 = 9 (cm) Diện tích đáy là : Sđ = 6 3.9 2 = 27 3 (cm2) Thể tích của hình chóp V = 27 3.6 3 = 54. 1,73 = 93,42(cm3) HS thực hiện và trả lời Vẽ hình vuông ABCD

Vẽ hai đờng chéo AC và BD cắt nhau tại O Từ O kẻ OS ⊥mp(ABCD) . Nối SA,SB, SC, SD ta đợc hình chóp S.ABCD cần dựng HS ghi nhớ chú ý

Bài 44 Tr 123

a) Thể tích không khí bên trong lều là : V = 1

3.2.2.2 ≈ 2,7 (m3)

b) số vải bạt cần thiết để dựng lều là : Độ dài cạnh bên của lều : 6

Trung đoạn của lều : 5 XQ

S = 2.4. 5

2 = 4. 2,24 = 8,96(m) HS ghi nhớ để học tốt bài học

Ghi nhớ các bài tập cần làm và chuẩn bị tốt cho tiết sau

Đào Thị Thuý Vân – Trờng TH&THCS Bắc Thuỷ

tiết 66 - ôn tập chơng IV

Ngày soạn:

Ngày giảng:

A. Mục tiêu:

* Hệ thống, củng cố kiến thức đã học trong chơng IV

* Khắc sâu kỹ năng tính diện tích xung quanh, toàn phần và thể tích các hình không gian đã học

* Vận dụng kiến thức vào các bài toán cụ thể và thực tế cuộc sống

B. Chuẩn bị:

GV: đọc kỹ SGK, SGV

HS: trả lời các câu hỏi và làm các bài tập ôn tập

Một phần của tài liệu KHCM TỔ KHTN (Trang 122 - 124)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(130 trang)
w