1. Kiểm tra việc chuẩn bị 2. Kiểm tra
Đề ra ĐỀ SỐ 1
Câu 1. Các khối tròn xoay đợc tạo thành nh thế nào?
Câu 2. Ren dùng để làm gì ? Vì sao ren lại đợc vẽ theo quy ớc giống nhau ?
Câu 3. So sánh nội dung của bản vẽ lắp với bản vẽ chi tiết? Bản vẽ lắp dùng để làm gì? Nêu trình tự đọc bản vẽ lắp ?
Câu 4. Cho vật thể nh hình vẽ dới đây. Hãy vẽ các hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh của vật thể (bố trí các hình chiếu theo vị trí).
ĐỀ SỐ 2
Câu 1. Thế nào là hình cắt? Hình cắt dùng để làm gì ?
Câu 2. Quy ớc vẽ ren trục và ren lỗ khác nhau nh thế nào?
Câu 3. So sánh nội dung của bản vẽ lắp với bản vẽ chi tiết? Bản vẽ chi tiết dùng để làm gì? Nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết ?
Câu 4. Cho vật thể nh hình vẽ dới đây. Hãy vẽ các hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh của vật thể (bố trí các hình chiếu theo vị trí).
MA TRẬN ĐỀ I:
Cỏc mức độ
Chương Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Tổng
Các khối tròn
xoay Cõu 1 (1,5 điểm) 1 cõu
(1,5 điểm)
Quy ớc vẽ ren Câu 2
(2điểm ) 1 cõu
(2 điểm)
Bản vẽ chi tiết
Bản vẽ lắp Cõu 3(3 điểm) 1 cõu
(3 điểm)
Hình chiếu Cõu 4
(3,5điểm)
1 cõu
(3,5 điểm)
Tổng (1,5 1 cõuđiểm) (5 2 đcõuiểm) (3,5 1 cõuđiểm)
4 cõu
MA TRẬN ĐỀ II : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Cỏc mức độ
Chương Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Tổng
Khái niệm BVKT
- Hình cắt Cõu 1 (1,5 điểm) 1 cõu
(1,5 điểm)
Quy ớc vẽ ren Câu 2
(2điểm ) 1 cõu
(2 điểm)
Bản vẽ chi tiết
Bản vẽ lắp Cõu 3(3 điểm) 1 cõu
(3 điểm) Hình chiếu Cõu 4 (3,5điểm) 1 cõu (3,5 điểm) Tổng 1 cõu (1,5 điểm) 2 cõu (5 điểm) 1 cõu (3,5 điểm) 4 cõu (10 điểm) đáp án Đề kiểm tra 1 tiết
Đề 1 Câu 1. (1,5đ)Cách tạo các khối tròn xoay:
- Quay một tam giác vuông quanh cạnh góc vuông cố định một vòng ta đợc hình
nón.
- Quay một hình chữ nhật quanh một cạnh cố định một vòng ta đợc hình trụ.
- Quay một nửahình tròn quanh một đờng kính cố định một vòng ta đợc hình cầu.
Câu 2. (2đ)
*Ren dùng để ghép nối hay để truyền lực.
* Vì ren có kết cấu phức tạp nên các loại ren đều đợc vẽ theo cùng một quy ớc để đơn giản hóa.
Câu3 : (3đ)
* So sánh nội dung bản vẽ lắp và bản vẽ chi tiết:
- Bản vẽ lắp và BVCT đều có các hình biểu diễn các kích thớc, các yêu cầu kỹ thuật và khung tên. Kích thớc trên BVL dùng để lắp ráp, không ghi các kích thớc chế tạo (1đ). * Bản vẽ lắp dùng để lắp ráp các chi tiết.(1đ) * Trình tự đọc BVCT: Bớc 1: Đọc khung tên Bớc 2: Bảng kê Bớc 3: Hình biểu diễn Bớc 4: Kích thớc
Bớc 5: Phân tích chi tiết Bớc 6: Tổng hợp
đáp án Đề kiểm tra 1 tiết Đề 2
Câu 1: (1đ)
Hình cắt là hình biểu diễn phần vật thể ở sau mặt phẳng cắt ( khi giả sử cắt vật thể). - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng bên trong của vật thể.
Câu 2: (2.5đ)* Quy ớc vẽ ren trục và ren lỗ khác nhau ở vị trí nét liền đậm đỉnh ren và nét liền mảnh chân ren.
* Đối với ren trục, nét liền đậm đỉnh ren ở phía ngoài nét liền mảnh chân ren, ngợc lại đối với ren lỗ, nét liền đậm đỉnh ren ở phía trong nét liền mảnh ở chân ren
Câu 3: (3đ)
* So sánh nội dung bản vẽ lắp và bản vẽ chi tiết: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bản vẽ lắp và BVCT đều có các hình biểu diễn các kích thớc, các yêu cầu kỹ thuật và khung tên. Kích thớc trên BVL dùng để lắp ráp, không ghi các kích thớc chế tạo (1đ). * Bản vẽ chi tiết là tài liệu kỹ thuật dùng trong việc chế tạo và kiểm tra chi tiết.(1đ) * Trình tự đọc BVCT :
Bớc 1: Đọc nội dung ghi trong khung tên Bớc 2: Hình biểu diễn (HC, HCắt)
Bớc 3: Kích thớc Bớc 4: YCKT
Bớc 5: Mô tả hình dáng cấu tạo và công dụng của chi tiết.
Câu 4: (3,5đ)Vễ hình chiếu : *Rỳt kinh nghiệm ... ... ... ... ...
Ngày soạn :18/10/2014Ngày dạy : 22/10/2014 Ngày dạy : 22/10/2014
Tiết 17
VAI TRề CƠ KHÍ TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG I. Kiến thức
1. Kiến thức
- Biết được vai trũ tầm quan trọng của cơ khớ trong sx và đ/s
- Hiểu được sản phẩm cơ khớ là gỡ và sự đa dạng của cỏc sản phẩm cơ khớ. - Biết được quy trỡnh hỡnh thành (tạo ra ) sản phẩm cơ khớ.
2. Kỹ năng.
- Hỡnh thành kỹ năng làm việc theo quy trỡnh, cỏc cụng đoạn 3. Thỏi độ
- Yờu thớch mụn học, thớch tỡm hiểu cỏc sản phẩm cơ khớ
II. Chuẩn bị
1. Giỏo viờn: - Mỏy chiếu, bảng nhúm
- Chuẩn bị ND, một số chiếc kỡm nguội. 2. Học sinh: - Vở, SGK
3. Phương phỏp dạy - học - Phương phỏp trực quan. - Phương phỏp vấn đỏp. - Thảo luận nhúm
III. Tiến trỡnh dạy học
1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Bài mới: 2. Bài mới:
Giới thiệu bài: GV : ĐVĐ
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
GV : Cho HS quan sỏt hỡnh 17.1 ? Em hóy mụ tả cỏc hỡnh 17.1 ( a, b, c) người ta đang làm gỡ . ? Sự khỏc nhau giữa cỏc cỏch nõng một vật nặng trờn cỏc hinh 17.1 I.
Vai trũ của cơ khớ trong sản xuất và đời sống
- HS quan sỏt hỡnh 17.1 - HS trả lời
(Người ta đang nõng vật nặng bằng sức người, bằng đũn bẩy, bằng mỏy nõng chuyển).
?Nõng cao: Vậy cụng cụ LĐ núi trờn giỳp ớch gỡ cho con người ? Cỏc mỏy này này do ngành nào tạo ra ?
? Vậy cơ khớ cú vai trũ gỡ trong SX và đ/s? GV: KL Ghi bảng
* HS KG trả lời
- HS TB trả lời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cơ khớ tạo ra cỏc mỏy và cỏc phương tiện thay LĐ thủ cụng thành LĐ bằng mỏy tạo ra năng suất cao.
- Giỳp con người LĐ và SH nhẹ nhàng và thỳ vị hơn.
- Nhờ cơ khớ mà tầm nhỡn con người được mở rộng.
GV : Chiế nội dung sơ đồ hỡnh 17.2 SGK ? Em hóy kể tờn cỏc nhúm sản phẩm cơ khớ cú trờn sơ đồ. Mỗi nhúm hóy tỡm một số sản phẩm cụ thể mà em biết ? GV : Bổ sung. ? Em cũn biết thờm những SP hay nhúm SP nào khỏc nữa. GV: Kết luận : GV : Nõng cao
?Vậy trong thực tế người ta SX ra chỳng theo quỏ trỡnh nào ?
GV: Cho HS đọc thụng tin ở mục III SGK và
dựa vào sơ đồ hóy điền vào chổ ....những cụm từ thớch hợp ?
GV : Chiếu nội dung lờn * GV KL ghi bảng
GV : Chiếu nội dung sơ đồ lờn
Hỏi : Quỏ trỡnh hỡnh thành 1 sản phẩm cơ khớ gồm những cụng đoạn chớnh nào
GV : Kết luận QTHT 1 SP CK và ghi bảng - Tỡm một số VD về QT hỡnh thành SP cơ khớ từ VL bằng KL, gỗ....
GV: Bổ sung