- Pđm: Cụng suất định mức - Uđm: Điện ỏp định mức - Iđm: Dũng điện định mức - Pđm ( VA) - Uđm (V) - Iđm (A) III. Sử dụng
- Cấu tạo đơn giản, bền, dễ sử dụng, dựng để tăng hoặc giảm điện ỏp.
- Uvào bộ hơn hoặc bằng Uđm, làm việc khụng quỏ Pđm, bảo quản nơi sạch sẽ, thoỏng...
3. Cũng cố
- Gọi học sinh đọc phần Ghi nhớ.
- Nhấn mạnh nội dung chớnh của bài học. -Nhận xột buổi học
4. Dặn dũ
- Trả lời cõu hỏi cuối bài. Nắm vững cấu tạo, nguyờn lớ làm việc của mỏy biến ỏp 1 pha. - Đọc trước bài để tiết sau học bài 48 :"Sử dụng hợp lớ điện năng".
Ngày soạn : 03/3/2014 Ngày dạy : 05/3/2014 Tiết 42 SỬ DỤNG HỢP LÍ ĐIỆN NĂNG I. Mục tiờu 1. Kiến thức
- Hiểu được cỏch sử dụng điện như thế nào cho hợp lớ. - Biết vận dụng kiến thức đó học vào trong cuộc sống. 2. Kỹ năng
- Biột cỏch sử điện hiệu quả ở gia đỡnh. 3. Thỏi độ
- Cú ý thức trong việc tiết kiệm, sử dụng hợp lớ điện năng.
- Cú ý thức tiết kiệm năng lượng bảo vệ mụi trường hạn chế gõy biến đổi khớ hậu.
II. Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn
- Tham khảo nội dung SGK, sỏch giỏo viờn. bảng nhúm, giỏo ỏn 2. Học sinh
- Vở, SGK...
3. Phương phỏp dạy - học - Phương phỏp thuyết trỡnh.
- Phương phỏp vấn đỏp. TL nhúm
III. Tiến trỡnh dạy - học
1. Kiểm tra bài cũ
- Trỡnh bày cấu tạo của mỏy biến ỏp 1 pha? 2. Bài mới
Điện năng cú vai trũ rất quan trọng trong sự phỏt triển kinh tế xó hội, vỡ thế mà đó cú rất nhiều nhà mỏy điện được xõy dựng lờn. Tuy nhiờn nhu cầu sử dụng điện năng trong cỏc ngành NN, CN, dịch vụ, giao thụng vận tải... lại khụng đồng đều theo thời gian. Cho nờn lượng điện cung cấp nhiều khi khụng đỏp ứng đủ. Vỡ vậy mà đũi hỏi mỗi một chỳng ta phải sử dụng điện năng một cỏch hợp lớ. Hụm nay chỳng ta cựng nhau học qua bài 48.
Hoạt động của GV và HS Nội dung
? Thời điểm nào thỡ điện năng được sử dụng nhiều nhất
? Theo em vỡ sao vào thời gian đú người ta lại sử dụng nhiều điện?