CHỨC DANH : GIÁO VIÊN TIỂU HỌC, GIÁO VỤ
Câu hỏi 1: Nghị định số 27/2012/NĐ-CP ngày 06/4/2012 của Chính phủ quy định về xử lý kỷ luật viên chức và trách nhiệm bồi thường, hoàn trả của viên chức quy định các hình thức kỷ luật sau:
1. Viên chức không giữ chức vụ quản lý nếu có hành vi vi phạm pháp luật, tùy theo mức độ vi phạm bị áp dụng một trong các hình thức kỷ luật sau: (20 điểm)
a) Khiển trách; (6,5 điểm)
b) Cảnh cáo; (6,5 điểm)
c) Buộc thôi việc. (07 điểm)
2.Viên chức quản lý nếu có hành vi vi phạm pháp luật, tùy theo mức độ vi phạm bị áp dụng một trong các hình thức kỷ luật sau: (20 điểm)
a) Khiển trách; (5 điểm)
b) Cảnh cáo; (5 điểm)
c) Cách chức; (5 điểm)
d) Buộc thôi việc. (5 điểm)
Câu hỏi 2: Theo Điều lệ trường Tiểu học ban hành theo Quyết định số 41/2010/TT-BGD-ĐT ngày 30/12/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định các hành vi giáo viên không được làm là:
1. Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh và đồng nghiệp. (05 điểm)
2. Xuyên tạc nội dung giáo dục; dạy sai nội dung, kiến thức; dạy không đúng với quan điểm, đường lối giáo dục của Đảng và Nhà nước Việt Nam. (05 điểm)
3. Cố ý đánh giá sai kết quả học tập, rèn luyện của học sinh. (05 điểm)
4. Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền. (05 điểm)
5. Uống rượu, bia, hút thuốc lá khi tham gia các hoạt động giáo dục ở nhà trường, sử dụng điện thoại di động khi đang giảng dạy trên lớp. (05 điểm)
6. Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tuỳ tiện cắt xén chương trình giáo dục. (05 điểm)
Câu hỏi 3: Theo Quyết định số 14/2007/TT-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định yêu cầu về Kiến thức cơ bản của giáo viên tiểu học bao gồm các tiêu chí sau:
a) Nắm vững mục tiêu, nội dung cơ bản của chương trình, sách giáo khoa của các môn học được phân công giảng dạy; (07 điểm)
b) Có kiến thức chuyên sâu, đồng thời có khả năng hệ thống hoá kiến thức trong cả cấp học để nâng cao hiệu quả giảng dạy đối với các môn học được phân công giảng dạy; (07 điểm)
c) Kiến thức cơ bản trong các tiết dạy đảm bảo đủ, chính xác, có hệ thống;
(07 điểm)
d) Có khả năng hướng dẫn đồng nghiệp một số kiến thức chuyên sâu về một môn học, hoặc có khả năng bồi dưỡng học sinh giỏi, hoặc giúp đỡ học sinh yếu hay học sinh còn nhiều hạn chế trở nên tiến bộ. (09 điểm)
