I. Mục tiíu băi học:
ĐA DẠNG SINH HỌC
I) MỤC TIÍU BĂI HỌC:
1. Kiến thức: HS hiểu được đa dạng sinh học thể hiện ở số loăi, khả năng thích nghi cao của ĐV với câc điều kiện sống khâc nhau
2. Kỹ năng: Rỉn kĩ năng quan sât so sânh kĩ năng hoạt động nhĩm 3. Thâi độ: GD lịng yíu thích mơn học, khâm phâ tự nhiín
II) CHUẨN BỊ:
1- Giâo viín
- Tư liệu về ĐV ở mơi trường đới lạnh vă nĩng. 2- Học sinh
Tríng THCS Hßa An -- -- Bµi so¹n Sinh hơc líp 7 - HS kẻ phiếu học " Sự thích nghi của ĐV ở mơi trường đới lạnh vă hoang mạc đới nĩng văo vở băi tập.
III) TIẾN TRÌNH BĂI GIẢNG
1 Ổn định: Sĩ số lớp 7a……/31……… 7b…../30………. 2) Kiểm tra băi cũ:
3) Băi mới:
* Hoạt động 1: Tìm hiểu sự đa dạng sinh học
Hoạt động của thầy vă trị Nội dung
- Yíu cầu nghiín cứu SGK tr.185 trả lời cđu hỏi:
+ sự đa dạng sinh học thể hiện như thế năo ? + Vì sao cĩ sự đa dạng về loăi?
- Gv nhận xĩt ý kiến đúng sai câc nhĩm - yíu cầu HS tự rút ra kết luận
- Câ nhđn tự đọc thơng tin SGK - Trao đổi nhĩm
+ đa dạng biểu thị bằng số loăi
+ ĐV thích nghi cao với điều kiện sống
- Đại diện nhĩm trình băy kết quả nhĩm khâc bổ sung.
1) Sự đa dạng sinh học - sự đa dạng sinh học biểu thị bằng số lượng loăi - sự đa dạng loăi lă do khả năng thích nghi của động vật với điều kiện sống khâc nhau.
Hoạt động 2: Đa dạng sinh học của động vật ở mơi trường đới lạnh vă hoang mạc đới nĩng.
Hoạt động của thầy vă trị Nội dung
- GV yíu cầu HS nghiín cứu SGK trao đổi nhĩm hoăn thănh phiếu học tập
- GV kẻ phiếu học tập năy nín bảng - Yíu cầu câc nhĩm chữa phiếu học tập - GV ghi ý kiến bổ sung văo bín cạnh - GV hỏi câc nhĩm :
+ Tại sao lựa chọn cđu trả lời ?
2) Đa dạng sinh học của động vật ở mơi trường đới lạnh vă hoang mạc đới nĩng.
Tríng THCS Hßa An -- -- Bµi so¹n Sinh hơc líp 7 + Dựa văo đđu để lựa chọn cđu trả lời ?
- Gv nhận xĩt nội dung đúng sai của câc nhĩm yíu cầu quan sât phiếu chuẩn kiến thức.
- GV yíu cầu HS tiếp tục trao đổi nhĩm trả lời cđu hỏi: + Nhận xĩt gì về cấu tạo vă tập tính của ĐV ở mơi trường đới lạnh vă hoang mạc đới nĩng? + Vì sao ở 2 vùng năy số loăi ĐV lại ít?
+ Nhận xĩt mức độ đa dạng của ĐV ở 2 mơi trường năy - Từ kiến thức câc nhĩm GV tổng kết lại cho HS tự rút ra kết luận
- câ nhđn tự đọc thơng tin SGK tr.185-6 ghi nhớ kiến thức
- Trao đổi nhĩm theo câc nội dung trong phiếu học tập
- Thống nhất ý kiến trả lời yíu cầu
- đại diện nhĩm lín bảng ghi cđu trả lời của nhĩm mình - Câc nhĩm khâc theo dõi bổ sung
- HS dựa văo nội dung trong phiếu học tập để trao đổi nhĩm
- Đại diện nhĩm trình băy kết quẩ nhĩm khâc nhận xĩt bổ sung - Sự đa dạng của động vật ở mơi trờng đặc biệt rất thấp - Chỉ cĩ những loăi cĩ khả năng chịu đựng cao thì mới tồn tại được.
4. Củng cố:
- GV cho HS lăm băi tập … 5. Hướng dẫn về nhă:
- Học băi trả lời cđu hỏi SGK
Tríng THCS Hßa An -- -- Bµi so¹n Sinh hơc líp 7
Tuần 31
Ngăy giảng 7A: .../.../2011 7B: .../.../2011
Tiết 61:
