- Bỳt chỡ,tẩy,màu vẽ,…
TRANG TRÍ LỌ HOA (Thi vẽ đẹp, vẽ nhanh)
I- MỤC TIấU.
- HS thấy được vẽ đẹp về hỡnh dỏng và cỏch trang trớ lọ hoa. - HS biết cỏch vẽ và trang trớ được lọ hoa theo ý thớch. - HS quớ trọng, giữ gỡn đồ vật trong gia đỡnh.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một và lọ hoa cú hỡnh dỏng, màu sắc và cỏch trang trớ khỏc nhau. - Ảnh 1 số kiểu hoa đẹp. Bài vẽ của HS cỏc lớp trước.
- Hỡnh gợi ý cỏch trang trớ lọ hoa.
HS: - Ảnh lọ hoa, giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bỳt chỡ, màu vẽ, hoặc giấy màu, hồ dỏn,…
III- CÁCHOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột.
- GV cho HS quan sỏt 1 tranh, ảnh hoặc lọ hoa thõt và gợi ý:
+ Gồm những bộ phận nào ? + Hỡnh dỏng của cỏc lọ hoa ? + Hoạ tiết trang trớ ?
+ Màu sắc ?
- GV y/c HS quan sỏt 1 số bài vẽ của HS và gợi ý về: bố cục, hỡnh, màu sắc,…
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
- GV y/c HS nờu cỏch vẽ trang trớ lọ hoa ?
- GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nờu y/c vẽ bài.
- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS vẽ hoạ tiết sỏng tạo, phự hợp với kiểu dỏng lọ hoa, vẽ màu theo ý thớch,…
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ, giỏi.
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xột - GV gọi HS nhận xột.
- GV nhận xột bổ sung.
* Dặn dũ:
- Sưu tầm tranh, ảnh về đề tài ATGT. - Đưa giấy hoặc vở vẽ, bỳt chỡ, tẩy, màu,…
- HS quan sỏt và trả lời. + Miệng, cổ, thõn, đỏy,…
+ Cú nhiều hỡnh dỏng khỏc nhau: to, nhỏ, cao, thấp,…
+ Hoa, lỏ, tranh phong cảnh, cỏc con vật,... + Màu sắc phự hoẹp voội lọ hoa,…
- HS quan sỏt và nhận xột. - HS trả lời:
+ Vẽ hỡnh dỏng lọ hoa.
+ Dựa vào hỡnh dỏng lọ để phỏc mảng,… + Tỡm hoạ tiết và vẽ vào cỏc mảng. + Vẽ màu theo ý thớch.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ bài. Trang trớ lọ hoa theo cảm nhận riờng, vẽ màu theo ý thớch,…
- HS đưa bài lờn đểnhận xột
- HS nhận xột về kiểu dỏng, hoạ tiết trang trớ, màu sắc và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,… - HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dũ.
ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THễNG
I- MỤC TIấU:
- HS hiểu được đề tài và tỡm, chọn được hỡnh ảnh phự hợp với nội dung. - HS nhận biết cỏch vẽ và vẽ được tranh về đề tài ATGT theo cảm nhận riờng. - HS cú ý thức chấp hành những qui định về an toàn giao thụng.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - Tranh ảnh về an toàn giao thụng (đường bộ, đường thuỷ,...) - Một số biển bỏo giao thụng. Hỡnh gợi ý cỏch vẽ.
- Bài vẽ của HS lớp trước. HS: - Giấy vẽ hoặc vỡ thực hành. - Bỳt chỡ,tẩy,màu...
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS tỡm,chọn nội dung:
- GV y/c HS xem 1 số bài vẽ về ATGT và gợi ý:
+ Tranh vẽ về đề tài gỡ ?
+ Trong tranh cú những hỡnh ảnh nào ? + Những hỡnh ảnh đặc trưng ?
+ Màu sắc?
- GV củng cố thờm.
- GV y/c HS nờu 1 số nội dung về ATGT.
HĐ2:Hướng dẫn HS cỏch vẽ tranh.
- GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành vẽ tranh dề tài.
- GV tổ chức trũ chơi: y/c HS sắp xếp cỏc bước tiến hành vẽ tranh.
- GV hướng dẫn vẽ tranh.
HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành.
- GV bao quỏt lớp,nhắc nhở HS nhớ lại hỡnh ảnh đặc trưng nhất, điển hỡnh nhất,…
- Vẽ màu theo ý thớch.
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS K,G...
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xột. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột, đỏnh giỏ. - GV nhận xột, đỏnh giỏ bổ sung.
Dặn dũ:
- Sưu tầm tranh, ảnh về cỏc đề tài khỏc nhau - Đưa giấy hoặc vở vẽ, bỳt chỡ, tẩy, màu,…/.
- HS quan sỏt và trả lời.
+ Tranh vẽ về đề tài an toàn giao thụng,… + Cú người, phương tiện tham gia giao thụng, đường, cõy cối, nhà, biển bỏo,… + HS trả lờitheo cảm nhận riờng. + HS trả lời.
- HS quan sỏt và lắng nghe. - HS trả lời.
+ Tỡm và chọn nội dung đề tài. + Vẽ hỡnh ảnh chớnh, hỡnh ảnh phụ. + Vẽ chi tiết. + Vẽ màu theo ý thớch - 4 HS lờn bảng xếp thứ tự cỏc bước tiến hành vẽ tranh. - HS quan sỏt và lắng nghe. - HS vẽ bài theo cảm nhận riờng. - Vẽ màu theo ý thớch.
-HS dỏn bài trờn bảng.
-HS nhận xột về nội dung, hỡnh ảnh, màu,.. -HS lắng nghe.
-HS lắng nghe dặn dũ.