MẪU VẼ Cể DẠNG HèNH TRỤ VÀ HèNH CẦU

Một phần của tài liệu MĨ THUẬT 4 CẢ NĂM (Trang 32 - 34)

III- CÁCHOẠT ĐỘNGDẠY HỌC.

MẪU VẼ Cể DẠNG HèNH TRỤ VÀ HèNH CẦU

I-MỤC TIấU:

- HS hiểu cấu tạo và đặc diểm của mẫu cú dạng hỡnh trụ và hỡnh cầu. - HS biết cỏch vẽ và vẽ được hỡnh giống mẫu.

- HS thớch quan tõm tỡm hiểu cỏc đồ vật xung quanh.

II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:

GV: - Chuẩn bị một vài mẫu cú dạng hỡnh trụ,hỡnh cầu. - Hỡnh gợi ý cỏch vẽ.Bài vẽ của HS năm trước.

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt

- Giới thiệu bài mới.

HĐ1:Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột.

- GV bày vật và gợi ý: + Đõy là vật gỡ? + Cú dạng hỡnh gỡ?

+ Vật nào đứng trước, vật nào đứng sau. + Tỉ lệgiữa cỏc vật mẫu ?

+ Độ đậm, nhạt ?

- GV cho xem 1 số bài của HS năm trước. - GV củng cố.

HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.

- GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành vẽ theo mẫu.

- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV bao quỏt lớp,nhắc nhở cỏc nhúm nhỡn mẫu để vẽ, vẽ KH sao cho cõn đối...

- Xỏc định độ đậm nhạt.

* Lưu ý: Khụng được dựng thước...

- GV giỳp đỡ 1 số nhúm yếu, động viờn HS khỏ, giỏi... HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ: - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xột: - GV gọi 2 đến 3 HS lờn nhận xột. - GV nhận xột, đỏnh giỏ bổ sung. * Dặn dũ:

- Quan sỏt hỡnh dỏng, cỏch trang trớ chậu cảnh - Nhớ đưa sỏch,vở... để học./.

- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi: + Cỏi ca, cỏi chai, quả búng... + Cú dạng hỡnh trụ và hỡnh cầu. + HS trả lời. + HS trả lời. + HS trả lời. - HS quan sỏt và nhận xột. - HS lắng nghe. -HS trả lời. B1:Vẽ KHC và KHR. B2:Tỡm tỉ lệ của từng vật mẫu, Phỏc hỡnh bằng nột thẳng. B3:Vẽ chi tiết. B4:Vẽ đậm,vẽ nhạt. -HS quan sỏt và lắng nghe. -HS vẽ bài theo mẫu.

- HS đưa bài lờn dỏn trờn bảng.

- HS nhận xột về bố cục, hỡnh, độ đậm, nhạt, và chọn ra bài vẽ đẹp nhất.

- HS lắng nghe.

Một phần của tài liệu MĨ THUẬT 4 CẢ NĂM (Trang 32 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(72 trang)
w