ĐL của dân tộc.
- GV: Hình ảnh Bà Triệu cùng với cuộc khởi nghĩa của bà là một cuộc nổi dậy lớn, tiêu biểu cho ý chí giành ĐL của DT. Nhân dân ta đời đời ghi nhớ công lao của Bà.
- GV cho HS xem ảnh lăng Bà Triệu.
* TH: Nhân dân ta thể hiện lòng biết ơn đối với những vị anh hùng của cuộc khởi nghĩa nh thế nào? Trách nhiệm của chúng ta?
- Lập đền thờ. Đặt tên phố, tên đờng…Bảo vệ, lu giữ...GV cho HS xem hình 46 SGK/
4.
Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu (248).
- Nguyên nhân: do bị áp bức, bóc lột nặng
nề.
- Diễn biến:
+ Năm 248 cuộc khởi nghĩa bùng nổ… + Bà Triệu lãnh đạo nhân dân đánh phá các thành ấp của nhà Ngo ở Cửu Chân, Giao Châu.
+ Nhà Ngô huy động lực lợng lớn đàn áp cuộc khởi nghĩa.
- ý nghĩa: tiêu biểu cho ý chí quyết giành
ĐL của dân tộc.
IV- Củng cố bài học:
? Những nét mới về văn hoá nớc ta các thế kỉ I- VI là gì?
? Trình bày nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu?
V- Hớng dẫn về nhà:
- Học bài nắm chắc những nét mới về văn hoá, nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu.
- Đọc và chuẩn bị bài 21 tìm hiểu nội dung bài theo các câu hỏi cuối mục, cuối bài.
Cẩm Phúc, ngày 24 tháng 01 năm 2011
Tổ trởng
---
Tuần : 23 Ngày soạn: 22/01/2011
Tiết : 23 Ngày dạy : 09/02/2011
Làm bài tập lịch sử
A. mục tiêu bài học: 1- Kiến thức:
- Thông qua các bài tập lịch sử giúp HS khắc sâu kiến thức đã học về cách tính thời gian, kiến thức phần LS thế giới.
- Hớng dẫn HS cách vẽ và đọc lợc đồ lịch sử trong SGK.
2- T tởng, tình cảm, thái độ:
GD niềm say mê, yêu thích bộ môn lịch sử.
3- Kĩ năng:
- Biết kĩ năng làm các bài tập lịch sử, trình bày các vấn đề lịch sử. - Hình thành kĩ năng vẽ và đọc lợc đồ lịch sử trong SGK.
B. Thiết bị, đồ dùng và tài liệu dạy học:
- Tranh, ảnh, kênh hình trong SGK. - Lợc đồ khởi nghĩa Hai Bà Trng.
- Hớng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK Lịch sử THCS. - Tập bản đồ, tranh ảnh, bài tập Lịch sử 6. - Bài tập Lịch sử 6. - Bảng phụ. C. Tiến trình tổ chức dạy và học: I- ổn định và tổ chức: