C. Nguồn điện ba pha, đường dõy ba pha và cỏc tải ba pha D.Nguồn điện ba pha, đường dõy ba pha và cỏc tả
3. Giới thiệu bài mới: (phỳt) 4 Cỏc hoạt động dạy học: ( phỳt)
4. Cỏc hoạt động dạy học: ( phỳt)
Thời gian (phỳt)
NỘI DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIấN – HỌC SINH
Hoạt động 1:Ttỡm hiểu khỏi niệm, phõn loại, cụng dụng.
I. Khỏi niệm, phõn loại và cụng dụng của mỏy phỏt điện xoay chiều ba pha:
1 Khỏi niệm:
Mỏy phỏt điện xoay chiều 3 pha là mỏy phỏt điện làm việc với dũng điện xoay chiều 3 pha. Sự là việc của chngs dựa trờn nguyờn lớ cảm ứng điện từ và lực điện từ.
2 Phõn loại và cụng dụng: chia thành 2
loại
- Mỏy điện tĩnh: khi làm việc khụng cú
bộ phận nào chuyển động như mỏy biến ỏp, mỏy biến dũng…
- Mỏy điện quay: khi làm việc cú bộ phận chuyển động tương đối với nhau và chia thành 2 loại:
+ Mỏy phỏt điện
+ Động cơ điện.
- HS đó được học mỏy biến ỏp 3 pha ở
mụn vật lý, cho HS nhắc lại kn.
- GV giới thiệu sơ qua cấu tạo của mỏy
phỏt điện và giới thiệu qua cỏch phõn loại.
- Cho Hs tự nờu khỏi niệm và phõn loại
mỏy biến ỏp.
Văn Phỳc Hoạt động 2:
II. Mỏy biến ỏp ba pha:
1 Khỏi niệm và cụng dụng:
Mỏy biến ỏp 3 pha là mỏy điện tĩnh, dung để biến đổi điện ỏp của hệ thống nguồn điện xoay chiều ba pha nhưng giữ nguyờn tần số.
Mỏy biến ỏp 3 pha sử dụng chủ yếu trong hệ thống truyền tải và phõn phối điện năng, trong cỏc mạng điện xớ nghiệp cụng nghiệp. Mỏy biến ỏp tự ngẫu ba pha thường dựng trong cỏc phũng thớ nghiệm.
2 Cấu tạo:
Mỏy biến ỏp ba pha gồm hai phần chớnh là lừi thộp và dõy quấn.
Sơ đồ đấu dõy như hỡnh 25.3
3 Nguyờn lớ làm việc:
Làm việc dựa trờn hiện tượng cảm ứng điện từ. Hệ số biến ỏp ba pha: 2 1 2 1 N N U U K p p P = = Hệ số biến ỏp dõy: 2 1 d d d U U K =
- Cho HS quan sỏt hỡnh 25.1, H25.2 giới
thiệu cấu tạo và nguyờn lớ làm việc.
- HS vẽ hỡnh 25.3.
- GV hướng dẩn cỏch đấu dõy
- Cựng một mỏy biến ỏp ta cú thể cú nhiều hệ số biến ỏp khỏc nhau thụng qua cỏc cỏch đấu dõy khỏc nhau.
5. Củng cố kiến thức bài học:
Nhắc lại nội dung chớnh của bài học.
Nhận xột thỏi độ học tập của HS.
6. Nhận xột và dặn dũ chuẩn bị bài học kế tiếp.
Văn Phỳc
Tuần 34 – Tiết 32(30):
Bài 26 : ĐỘNG CƠ KHễNG ĐỒNG BỘ BA PHA
I./ MỤC TIấU: 1. Kiến thức:
- Biết được cụng dụng, cấu tạo, nguyờn lý làm việc và cỏch đấu dõy của động cơ khụng đồng bộ ba pha.
2. Kỹ năng:
- Nhận biết được động cơ khụng đồng bộ ba pha.
- Vẽ được sơ đồ đấu dõy động cơ khụng đồng bộ ba pha.
3. Thỏi độ:
- Cú ý thức về an toàn điện khi sử dụng động cơ khụng đồng bộ ba pha.
II./ CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của giỏo viờn:
- Đọc kỹ nội dung bài 26 SGK.
- Cỏc hỡnh vẽ H26.1, H26.2, H26.3, H26.4.
- Đọc cỏc tài liệu cú liờn quan đến nội dung giảng dạy, chỳ ý số liệu truyền tải điện năng.
- Tranh MBA ba pha.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc kỹ nội dung bài 26 SGK.
III./ TIẾN TRèNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1. Tổ chức và ổn định lớp: ( phỳt) 2. Kiểm tra bài cũ: ( phỳt)
Trỡnh bày cỏch đấu dõy hỡnh sao, hỡnh tam giỏc.
3. Giới thiệu bài mới: ( phỳt)4. Cỏc hoạt động dạy học: ( phỳt) 4. Cỏc hoạt động dạy học: ( phỳt)
Thời gian (phỳt)
NỘI DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIấN – HỌC SINH
Hoạt động 1: Tỡm hiểu khỏi niệm, cụng dụng của động cơ KĐB ba pha
1./ Khỏi niệm:
- Tốc độ quay của từ trường là n1. - GV: Ưu điểm chớnh của dũng điện
xoay chiều ba pha là gỡ? (Từ trường quay: từ trường cú chiều và trị số biến
A B C
X Y Z
Văn Phỳc
- Tốc độ quay của từ trường là n.
n1 luụnnhỏ hơn n
2./ Cụng dụng:
- Trong cụng nghiệp.
- Trong nụng nghiệp
- Trong đời sống.
thiờn theo thời gian)
- GV: tại sai n1 luụnnhỏ hơn n?
- GV: Hóy kể tờn một số mỏy cụng tỏc
dung động cơ KĐB 3 pha?
- GV: vỡ sao động cơ KĐB 3 pha được
sử dụng rộng rói trong thực tế?
Hoạt động 2: Tỡm hiểu cấu tạo của động cơ KĐB 3 pha.
1./ Stato: - Lừi thộp - Dõy quấn 2./ Rụto: - Lừi thộp - Dõy quấn
- GV: Quan sỏt tranh vẽ và hóy cho biết ấu tạo của động cơ KĐB 3 pha?
- HS: Quan sỏt và trao đổi nhúm sau đú
trả lời cõu hỏi.
Hoạt động 3: Tỡm hiểu nguyờn lý làm việc của động cơ KĐB 3 pha.
Nguyờn lý làm việc
- Cho dũng điện ba pha vào ba cuộn dõy
stato i từ trường quay (n1) i quột qua cỏc thanh dẫn rụto ixuất hiện suất điện đụng cảm ứng inối kớn mạch rụto xuất hiện dũng điện cảm ứng i lực tương tỏc điện từ do từ trường quay và dũng điện cảm ứng
imoment quay i rụto quay theo chiều quay của từ trường quay với tốc độ n < n1
- GV: giảng bài, học sinh quan sỏt tranh vẽ và ghi chộp
Hoạt động 4: Tỡm hiểu cỏch đấu dõy của động cơ KĐB 3 pha.
- Nối hỡnh tam giỏc. - Nối hỡnh sao.
- GV: trong trường hợp nào ta nối hỡnh
tam giỏc?
- GV: trong trường hợp nào ta nối hỡnh
sao?
5. Củng cố kiến thức bài học:
Trỡnh bày nguyờn lý làm việc của động cơ KĐB 3 pha?
Bài tập số 3 trang107/sgk
6. Nhận xột và dặn dũ chuẩn bị bài học kế tiếp.
HS xem trước bài 27: Thực hành: QUAN SÁT VÀ Mễ TẢ CẤU TẠO CỦA
Văn Phỳc
Tuần 35 – Tiết 33(31):
Bài 26 : Thực hành: QUAN SÁT VÀ Mễ TẢ CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ KHễNG ĐỒNG
BỘ BA PHA I./ MỤC TIấU: I./ MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- Đọc và giải thớch được cỏc số liệu trờn nhón động cơ KĐB 3 pha. - Phõn biệt được cỏc bộ phận chớnh của
2. Kỹ năng:
- Thực hiện đỳng qui trỡnh về thực hành và cỏc qui định về an toàn.
3. Thỏi độ:
- Cú ý thức chấp hành nội qui phũng thực hành.
II./ CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của giỏo viờn:
- Nghiờn cứu nội dung bài thực hành.
- Tỡm một số nhón của động cơ KĐB 3 pha.
- Động cơ KĐB 3 pha 1 chiếc.
- Thước kẹp, thước lỏ.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Nghiờn cứu nội dung bài thực hành.
III./ TIẾN TRèNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1. Tổ chức và ổn định lớp: ( phỳt)
Văn Phỳc