1. Tổ chức và ổn định lớp: ( 2 phỳt)
- Chia học sinh thành cỏc nhúm nhỏ để chuẩn bị thực hành.
2. Kiểm tra bài cũ: ( 3 phỳt)
- ễn lại kiến thức lớ thuyết bài 4, 7, 9 và nhắc lại nguyờn tắc sử dụng đồng hồ vạn năng.
3. Cỏc hoạt động dạy học: ( 40 phỳt)
Hoạt động 1: ĐVĐ vào bài: ( 5phỳt )
Hoạt động 2:(10 phỳt) Trỡnh tự cỏc bước thực hành.
TG Hoạt động của Giỏo viờn Nội dung bài học
5’5’ 5’ GV chia HS thành cỏc nhúm nhỏ phự hợp với số lượng dụng cụ thực hành. - GV hướng dẫn học sinh kiểm tra điốt
- GV hướng dẫn học sinh cắm điện lờn bo thử.
- GV kiểm tra bo mạch của
học sinh.
- Sau khi kiểm tra xong, nếu đỳng GV cho học sinh cắm điện và đo cỏc thụng số
Cấp điện cho chạy mỏy thu thanh và rỳt ra nhận xột, kết luận.
*Bước 1: Kiểm tra loại tốt, xấu và cỏc cực của 4 Điốt tiếp mặt. *Bước 2: Bố trớ linh kiện lờn bo mạch thử theo sơ đồ nguyờn lớ. *Bước 3: GV kiểm tra mạch lắp rỏp
*Bước 4: HS cắm điện và đo U1 chiều khi cú tụ lọc và khi khụng cú tụ lọc .
Hoạt động 2:(5 phỳt): Tự đỏnh giỏ kết quả bài thực hành.
TG Hoạt động của Giỏo viờn Nội dung bài học
5’ - Học sinh hoàn thành theo mẫu và tự đỏnh giỏ kết quả
thực hành.
- Giỏo viờn đỏnh giỏ kết quả của bài thực hành và cho
điểm.
Hoạt động 3:(25 phỳt): Hoàn thành mẫu bỏo cỏo
Mẫu bỏo cỏo thực hành
MẠCH CHỈNH LƯU CẦU Họ và tờn:………
Lớp:……….
Kết quả kiểm tra Điốt Kết quả lắp rỏp chỉnh lưu
Trị số diện ỏp khi cú tụ lọc và khụng cú tụ lọc.
Văn Phỳc
4. Củng cố kiến thức bài học:
GV tổng kết đỏnh giỏ bài thực hành nhấn mạnh trọng tõm của bài.
5. Nhận xột và dặn dũ chuẩn bị bài học kế tiếp.
Chuẩn bị bài 12: THỰC HÀNH ĐIỀU CHỈNH CÁC THễNG SỐ CỦA MẠCH
TẠO XUNG ĐA HÀI DÙNG TRANZITO
Tuần 11 - Tiết 11 - Bài 12 : THỰC HÀNH: ĐIỀU CHỈNH CÁC THễNG
Văn Phỳc
CỦA MẠCH TẠO XUNG ĐA HÀI DÙNG TRANZITO
I. MỤC TIấU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Điều chỉnh được từ xung đa hài đối xứng sang xung đa hài khụng đối xứng. - Biết cỏch thay đổi chu kỡ xung.
2. Kỹ năng:
- Sử dụng cỏc dụng cụ thực hành đỳng kĩ thuật.
3. Thỏi độ:
- Cú ý thức tuõn thủ cỏc qui trỡnh và quy định về an toàn.