TiÕt 4 SINH HOẠT LỚP TUAÀN 23
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Phiếu điều tra (theo mẫu Bài tập 4)
- Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )
- Vì sao chúng ta phải lịch sự với mọi người?
2. Dạy bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Báo cáo về kết quả điều tra ( Bài tập 4, SGK)
GV gọi đại diện các nhóm HS báo cáo kết quả điềứu tra về cỏc cụng trỡnh cụng cộng ở ủũa phửụng.
GV kết luận về việc thực hiện giữ gìn những công trình công cộng ở địa phương.
Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 3, SGK)
- GV phổ biến lại cách bày tỏ thái độ thông qua các tấm bìa màu: đỏ, xanh, trắng.
GV lần lượt nêu từng ý kiến trong bài tập.
GV nêu yêu cầu HS giải thích lí do.
GV kết luận:
-Ý kiến (a) là đúng.
-Các ý kiến (b), (c) là sai.
Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò.
GV mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.
Thực hiện tốt các nội dung ở mục “ Thực hành” trong SGK.
-Cả lớp thảo luận về các bản báo cáo, nhử:
+ Làm rõ, bổ sung ý kiến về tình trạng các công trình và nguyên nhân.
+ Bàn cách bảo vệ, giữ gìn chúng sao cho thích hợp.
-HS biểu lộ thái độ theo cách đã quy ước.
- HS trả lời.
- Thảo luận chung cả lớp.
- HS nhắc lại nội dung bài học - Chuẩn bị bài sau.
T.2 LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
CÂU KỂ AI LÀ GÌ?
I. MUẽC TIEÂU:
- Hiểu cấu tạo, tác dụng của câu kể Ai là gì ? ( Nội dung ghi nhớ ).
- Nhận biết được câu kể Ai là gì ? trong đoạn văn ( BT1 mục III ); biết đặt câu kể theo mẫu đã học để giới thiệu về người bạn người thân trong gia đình, ( BT2 muùc III).
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Hai tờ phiếu ghi 3 câu văn của đoạn văn ở ( Phần nhận xét)
- Ba tờ phiếu mỗi tờ ghi nội dung một đọan văn, thơ ở BT1( Phần luyện tập) III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ: HS đọc thuộc lòng 4 câu trong bài tập 1 ( tiết LTVC trước)- 1 HS làm BT3
2. Bài mới
T.G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5' Hoạt động 1: Giới thiệu bài “ Câu kể Ai là gì?”
15' Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nắm nội dung bài
*Phần nhận xét:
Bài tập 1,2,3,4:
- 4 HS nối tiếp nhau đọc nội dung yêu cầu các bài tập trên
- GV giao vieọc - HS trình bày
- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng
* Phần ghi nhớ:
- HS đọc nội dung cần ghi nhớ trong SGK
- Cả lớp theo dõi SGK
- Một số HS đọc 3 câu in nghiêng trong đoạn văn ( cả lớp đọc thầm) - HS phát biểu- lớp nhận xét
- 4-5 HS đọc – cả lớp theo dõi SGK đọc thầm
16' Hoạt động 3: Phần luỵên tập Bài tập1:
- 1 HS đọc nội dung yêu cầu bài tập - GV giao vieọc
- HS trình bày
- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Bài tập 2:
- HS đọc yêu cầu của bài - GV giao vieọc.
- HS thực hành
- GV nhận xét, bình chọn bạn có đoạn giới thới thiệu đúng đề tài, tự nhiên, sinh động, hấp dẫn
- Cả lớp theo dõi SGK - HS suy nghĩ trao đổi.
- HS phát biểu- lớp nhận xét
- HS suy nghĩ, viết nhanh vào giấy nháp lời giới thiệu, kiểm tra các câu kể Ai là gì? Có trong đoạn văn.
- Từng cặp HS thực hành giới thiệu. HS thi giới thiệu trước lớp - Cả lớp nhận xét
5' Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
- GV nhõùn xột tiết học. Yờu cầu HS ghi nhớ nội dung bài học.
- Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh đoạn giới thiệu BT2 vào vởû.
- HS nhắc lại nội dung bài học - chuẩn bị bài sau.
T3: THEÅ DUẽC:
PHỐI HỢP CHẠY , NHẢY , MANG , VÁC.
TRÒ CHƠI “ KIỆU NGƯỜI”
I. Muùc tieõu:
+ Học kĩ thuật phối hợp chạy , nhảy , mang , vác
+. Yêu cầu biết được cách thưc hiện động tác phối hợp tương đối đúng
+ Chơi trò chơi: . Kiệu người . Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trò chơi.
II. Địa điểm và phương tiện + Dọn vệ sinh sân trường.
+ Còi, dụng cụ để chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp
T4 : Chào cờ Nội
dung
Phương pháp Định
lượng 1. Phaàn