II. Chuẩn bị: 1 Giáo viên
vẽ chân dung bạn
I - Mục tiêu:
- HS biết cách vẽ chân dung. - Vẽ đợc chân dung bạn.
- Thấy vẽ đẹp của tranh chân dung.
II - Chuẩn bị
1. Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
- Su tầm 3 hoặc 4 tranh chân dung thiếu nhi (trai, gái). - Vẽ chân dung của HS cá năm trớc
- Hình gợi ý cách vẽ chân dung. * Học sinh:
- Su tầm tranh, bài vẽ chân dung - Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ
2. Ph ơng pháp dạy học :
- Trực quan; vấn đáp; thực hành.
III- Tiến trình dạy học:
1- ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
Giáo viên Học sinh ĐDDH
HĐ1: Hớng dẫn HS quan sát nhận xét. + GV giới thiệu một số tranh chân dung.
+ Em thấy có những loại tranh chân dung đợc vẽ theo những dạng nào?
+ Khi vẽ chân dung ta nên chú ý đến những điểm gì?
HĐ2: Hớng dẫn HS cách vẽ.
+ Các loại tranh chân dung : - Chân dung bán thân.
- Chân dung toàn thân.
+ Hình dáng bên ngoài của khuôn mặt: - Tỉ lệ các phần : Tóc, trán, mũi, - Tranh ảnh chân dung ng- ời khác nhau.
+ GV giới thiệu một số chân dung màu và gợi ý cho HS nhận xét :
+ Vẽ phác hình dáng bề ngoài của khuôn mặt, cổ, vai cho cân đối với trang giấy. Chú ý đến t thế của mặt, và vẽ trục dọc.Vẽ nét chia khoảng cách tóc, trán, mắt, mũi, + Vẽ phác các nét mắt, mũi, miệng, tai, + Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho đúng. Chú ý đến độ đận nhạt của nét
- Màu của tóc.
- Màu da : mặt, tai, cổ, - Màu của áo.
- Màu nền.
* HĐ3: Hớng dẫn HS làm bài.
+ GV chọn một hoặc 2 HS lên làm mẫu vẽ và nêu yêu cầu của bài tập
+ GV quan sát và hớng dẫn HS làm bài * HĐ4: Đánh giá kết quả học tập.
+ GV hớng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về :
- Hình dáng chung. - Đặc điểm của nhân vật
- Hớng của mặt: Thẳng, nghiêng...
- Nét mặt vui hay buồn (Trạng thái tình cảm nhân vật).
- HS quan sát và vẽ theo cảm nhận riêng.
- HS quan sát giáo viên hớng dẫn cách vẽ
- HS vẽ chân dung của bạn bằng chì.
- Quan sát và vẽ theo hớng dẫn.
- Vẽ nét chi tiết gần với mẫu.
- HS trng bày bài vẽ tự nhận xét và xếp loại -Tranh h- ớng dẫn cách vẽ * Củng cố dặn dò. - Nhận xét chung về giờ học,
Ngày soạn: ……./01/2011 Ngày dạy: ……./01/2011