I. Mục tiêu bài giảng:
- Giúp học sinh hiểu tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến của các vụ TNGT, tầm quan trọng của trật tự an toàn giao thông.
- Nhận biết một số dấu hiệu chỉ dẫn giao thông thông dụng và biết sử lý những tình huống đi đờng th]ờng gặp, biết đánh giá hành vi đúng, sai của ngời khác về thực hiện trật tự an toàn giao thông.
- Giáo dục học sinh chấp hành tốt luật an toàn giao thông. II. Ph ơng tiện thực hiện:
- Thầy: Giáo án, bảng thống kê, biển báo giao thông. - Trò: Học bài, chuẩn bị bài mới.
III. Cách thức tiến hành:
Trực quan, nêu vấn đề, thảo luận. IV. Tiến trình bài giảng:
1. ổ n định tổ chức:
6B:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu những nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông? - Biện pháp làm giảm tai nạn giao thông?
3. Giảng bài mới:
? Để đảm bảo an toàn khi đi đờng mỗi ngời cần phải làm gì.
? Biển báo cấm có hình dáng, màu sắc, hình vẽ nh thế nào.
? Biển báo nguy hiểm có hình dáng, màu sắc, hình vẽ, ý nghĩa nh thế nào.
? Nhóm biển hiệu lệnh có hình dáng, màu sắc
2. Nội dung bài học:
- Mọi ng]i tham gia giao thông phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông. a. Các loại biển báo giao thông:
+ Biển báo cấm:
Hình tròn, nền trắng, viền đỏ, hình vẽ đen. Nhằm báo hiệu điều cấm.
+ Biển báo nguy hiểm:
Hình tam giác đều,nền vàng, viền đỏ, hình vẽ màu đen. Nhằm báo điều nguy hiểm cần phải đề phòng.
+ Biển hiệu lệnh:
và ý nghĩa nh thế nào.
? Pháp luật quy định nh thế nào đối với ngời đi bộ.
? Pháp luật quy định nh thế nào đối với ngời đi xe đạp.
? Đối với trẻ em pháp luật quy định nh thế nào.
? Những quy định của pháp luật về an toàn đ- ờng sắt.
- Hớng dẫn học sinh làm bài tập. - Chia nhóm cho học sinh thảo luận: Nhóm 1 Bài tập a. Nhóm 2 Bài tập b. Nhóm 3 Bài tập c. Nhóm 4 Bài tập d.
báo hiệu điều phải thi hành. b.Một số quy định về đi đ ờng:
- Đi sát mép đờng, nếu có vỉa hè thì đi trên vỉa hè. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Không lạng lách, đánh võng, dàn hàng ngang, không đi xe bằng một bánh…
- Trẻ em dới 16 tuổi không đi xe gắn máy.
* Quy định về đ ờng sắt:
- Cấm chăn thả trâu bò, gia súc hoặc chơi đùa trên đờng sắt.
- Không thò đầu, chân tay ra ngoài khi tàu đang chạy.
- Không ném đất đá và các vật gây nguy hiểm lên tàu và từ trên tàu xuống.
3. Bài tập: - Bài tập a.
+ Hai bức tranh ở bài tập a đều vi phạm luật an toàn giao thông.
Bức tranh 1 là hành vi dắt bò qua đờng sắt. Bức tranh 2 là hiện tợng đi xe đạp hàng ba gây mất an toàn giao thông.
- Bài tập b.
+ Biển báo cho phép ngời đi bộ đợc đi là: Biển 305.
+ Biển báo cho phép ngời đi xe đạp đợc đi là: biển 304.
- Bài tập c.
+ khi muốn vợt thì phải xin vợt và vợt lên từ bên trái của xe đằng trớc.
+ Tránh nhau thì tránh phía bên tay phải mình.
- Bài tập d.
Tình hình trật tự an toàn giao thông nơi em ở còn rất hạn chế bởi ý thức của ngời dân khi tham gia giao thông còn kém, hệ thông đờng xá còn chật hẹp, cha có quy hoạch, chất lợng các công trình giao thông còn cha đủ tiêu chuẩn… Dẫn đến còn xảy ra nhiều tai nạn giao thông đáng tiếc.
4. Củng cố bài:
- Giáo viên hệ thống nội dung bài học. - Nhận xét, xếp loại giờ học.
5. H ớng dẫn về nhà:
- Học bài, chuẩn bị bài 15.
NS: 20/2 ND: 11/3
Tuần 25 - Tiết 25