III/ Hoạ sĩ Bùi Xuân Phái ( 1920-1988)
Vẽ tranh cổ động(THMT)
(Tiết 1)
1. Mục tiêu :
a. Kiến thức :
Học sinh hiểu đợc ý nghĩa của tranh cổ động.
b . Kĩ năng :
Học sinh biết cách sắp sếp đợc mảng hình và mảng chữ để tạo đợc một bức tranh cổ độngphù hợp với nội dung đã chọn.
c . GD t tởng :
Học sinh biết trõn trọng những sản phẩm đặt ở nơi cụng cộng
2.Chuẩn bị :
b.Học sinh : Đọc trớc bài mới, dụng cụ học tập cần thiết cho bộ môn 3. Tiến trình bài dạy :
a.Kiểm tra bài cũ (1’) Kiểm tra bài làm của học sinh
b.Bài mới
* : (1’) Tranh cổ động là một phương tiện tuyờn truyền những chớnh sỏch của Đảng và nhà nước. Vậy muốn vẽ đuợc tranh cổ động ta phải làm gỡ? Thầy sẽ hướng dẫn cỏc em qua bài học hụm nay.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
15
19
Hoạt động 1
Hớng dẫn học sinh qsát và nhận xét. ? Tranh cổ động là gì?
* Giáo viên cho học sinh quan sát một vài bức tranh.
? Tranh cổ động thường đặt ở đõu
? Hình ảnh trong các bức tranh mà em thấy gồm có những gì.
? Em có nhận xét gì về các hình ảnh
trong tranh.Màu sắc được thể hiện như thế nào
? Tranh cổ động thường cú những đặc điểm gỡ
* Giáo viên tổng hợp, phân tích các câu trả lời của học sinh, để học sinh nắm bắt đợc những nét chính
- Một số loại tranh cổ động:
+ Tranh phục vụ chớnh trị: Vận động bầu cử, Thực hiện nghĩa vụ quõn sự, chống chiến tranh...
+ Tranh thương mại: Giới thiệu sản phẩm (quảng bỏ)
+ Tranh về văn hoỏ, y tế, giỏo dục, văn nghệ TDTT, bài trừ tệ nạn xó hội.
Hoạt động 2:
Hớng dẫn học sinh cách vẽ
- Gợi ý cho học sinh tự chọn nội dung và hỡnh ảnh để vẽ
I/ Quan sát nhận xét
1./ Tranh cổ động là gì?
- Tranh cổ đọng còn gọi là tranh áp phích quảng cáo là loại tranh đ… ợc dùng để tuyên truyền chính sách của đảng và nhà nớc. Cũng nh tuyên truyền cho các hoạt động xã hội.
- Tranh cổ động thờng đợc đặt ở những nơi đông ngời.( cụng cộng)
- Tranh cổ động luôn là tranh có hình ảnh minh họa gây ấn tợng. Và có chữ kèm theo. - Tranh cổ động có nhiều kích thớc kích cỡ khác nhau.
2./ Đặc điểm của tranh cổ động
- Các hình ảnh trong tranh cổ động luôn cô đọng rễ hiểu.
- Chữ có trong tranh cổ động luôn ngắn gòn rõ ràng rễ đọc
- Mầu sắc trong tranh cổ động luôn gây ấn t- ợng mạnh mẽ.
7’
? Em vẽ về nội dung gỡ
- Minh hoạ bảng kốm theo lời hướng dẫn cỏc bước vẽ
+ Vẽ phỏc mảng chớnh phụ
+ Vẽ hỡnh chớnh trước, hỡnh phụ sau + Sắp xếp dũng chữ
+ Hoàn thiện ( chỉnh sửa) Hỡnh vẽ + Vẽ màu phự hợp với nội dung đó chọn
Hoạt động3
Nhận xột đỏnh giỏ
? Tranh cổ động cú những đặc điểm gỡ ? Mảng hỡnh và chữ trong tranh ntn ? Vỡ sao tranh thường đặt ở nơi cụng cộng
- GV nhận xột bổ sung
- Học sinh tự trả lời theo ý hiểu
c. Củng cố: (1’)
- Nhắc lại kiến thức toàn bài d. Hướng dẫn học ở nhà:(1’)
- Sưu tầm tranh cổ động trờn sỏch bỏo..., tỡm trước nội dung định vẽ - Chuẩn bị đồ dung cho bài thực hành vẽ tranh cổ động: giấy, chỡ, màu vẽ.
Ngày soạn : 20/2/2011 Ngày giảng : 23/2/20118b Ngày giảng : 23/2/20118a