II/ Thành tựu cơ bản của mĩ thuật cách mạng Việt Nam.
a .Kiểm tr bài cũ 2’ Kiểm tr bài làm củ học sinh b Dạy bài mớ
b. Dạy bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 6
7
Hoạt động 1
Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét: * Giáo viên cho học sinh quan sát một vài bìa sách
? Em hãy cho biết nội dung bia sách này nói về vấn đề gì.
? Bìa sách này có thể chia ra lam mấy phần chính.
? Em thấy bìa sách này đợc trình bày có bố cục nh thế nào.
? Em có nhận xét gì về kiểu chữ đợc sử dụng trong trang trí bìa sách.
* Em có nhận xét gì về mầu sắc trong trang trí bìa sách.
* Giáo viên tổng hợp những câu trả lời của học sinh để tổng hợp và giúp học sinh ghi nhớ.
Hoạt động 2:
Giáo viên sử dụng trực quan hớng dẫn học sinh cách trình bày một khẩu hiệu trong trang trí.
Vừa kết hợp trực quan giáo viên hớng dẫn học sinh cách trình bày bìa sách theo các bớc.
+ Xác định nội dung bìa sách ( Để xác định câu chữ, cắt ý sao cho phù hợp không làm mất đi ý quyển sách + Ước lợng chiều cao và chiều rộng của cũng nh mảng hình biểu trng.. + Phác khoảng của các dòng chữ mảng hình minh họa
+ Vẽ mầu ( Chọn những cặp mầu tơng phản để sử dụng trong trang trí khẩu hiệu: Đỏ – Vàng, Xanh-Trắng,Trắng
I/ Quan sát nhận xét
- Quan sát hình dáng chung của bìa sách - Quan sát các bộ phận có trên bìa sách (
Chữ và hình minh họa)
- Quan sát nội dung của bìa sách - Quan sát bố cục của bìa sách
- Quan sát kiểu chữ đợc sử dụng trong trang trí bìa sách
- Quan sát kích thớc của dòng chữ, cũng nh chữ đợc sử dụng
- Quan sát mầu sắc đợc sử dụng trong trang trí bìa sách.
II/ Cách trình bày
Xác định nội dung bìa sách
Xác định bố cục của dòng chữ hình minh họa
Ước lợng kích thớc dòng chữ cỡ chữ. Chia khoảng cách chữ với chữ từ với từ. Phác hình dáng chữ và hình minh họa Vẽ mầu.
22
5
Đỏ…
Hớng dẫn học sinh quan sát thêm một vài bài trang trí khác để học sinh nắm bắt đợc cách trang trí Bìa sách.
Hoạt động3
Hớng dẫn học sinh thực hành */ Giáo viên ra yêu cầu để học sinh làm bài thực hành tại lớp:
*/ Trang trí Bìa sách:
*/ Khi học sinh làm bài giáo viên theo dõi lớp học. ổn định tổ chức lớp sửa sai cho học sinh kịp thời.
Hoạt động 4
Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh cũng nh những đánh giá của học sinh
Giáo viên cho điểm bài làm tốt.
III/ Thực hành Trình bày Bìa sách .Khổ giấy A4
Mầu sắc kiểu chữ tự chọn.
Học sinh nhận xét bài làm của bạn u điểm, nhợc điểm…
c + Củng cố : 2
Trỡnh bày bỡa sỏch nhằm mục đớch gỡ ?