Chương 2: SỬ DỤNG THẺ FLASHCARD ĐỂ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ SỚM CHO TRẺ 0 – 3 TUỔI THEO PHƯƠNG PHÁP
2.1. Sử dụng thẻ FlashCard để phát triển ngôn ngữ sớm cho trẻ 0 – 3 tuổi
2.1.3. Cách sử dụng thẻ flashcard trong phát triển ngôn ngữ sớm cho trẻ 0 – 3 tuổi theo Phương pháp giáo dục Glenn Doman
Để phát triển ngôn ngữ cho trẻ đạt hiệu quả thì việc sử dụng đúng thẻ flashcard là vô cùng quan trọng. Phải chuẩn bị tối thiểu 1000 thẻ tiếng Việt bao gồm 200 từ đơn, 800 từ ghép và câu đơn giản.
28
Phương pháp dạy: mỗi ngày cho bé xem 5 từ, mỗi từ 1 giây, ngày cho xem từ 2 đến 3 lần. Thẻ chữ đơn làm trên bìa cứng khổ 13x31cm, từ ghép và câu đơn giản khổ 13x40cm. Chiều cao chữ 7.4cm, nét chữ 1.25cm.Ngày thứ nhất cho xem 5 từ đơn.Ngày thứ 2 bỏ 1 từ cũ và thêm 1 từ mới.Cứ nhƣ vậy lần lƣợt cho xem 200 từ đơn thì chuyển qua xem từ ghép.Khi bạn cảm thấy bé bắt đầu hứng thú với việc học này thì bạn tăng dần số chữ trong một lần xem lên.
Nguyên tắc dạy từ đơn: Những từ thật gần gũi với bé, bé thường xuyên đƣợc nghe. Ngoài ra khi kết thúc việc dạy bạn nên bế trẻ đi xung quanh và chỉ cho con xem mọi thứ xung quanh bé, đọc to những đồ vật đó lên.
Nguyên tắc dạy từ ghép: Ban đầu là ghép từ những từ đơn đã dạy. Có thể là 1 từ đơn đã dạy ghép với 1 từ mới hoặc cả 2 từ đều đã dạy. Càng về sau dạy từ ghép càng phức tạp và quan trọng là phải đủ hết các vần của tiếng Việt. Hãy kiên trì và nhẫn nại và dạy đúng phương pháp để đạt được thành công.
Các flashcard nên đƣợc hiển thị càng nhanh càng tốt. Khi tráo thẻ, các thông tin hiển thị sẽ đƣợc vô thức hấp thụ bởi bán cầu não phải, nói cách khác, đó là một bài tập thể dục đào tạo cho não phải.Học tập trở nên tự động, tự nhiên và nhanh chóng. Bài tập thể dục có thể kích hoạt bộ nhớ chụp ảnh.Trình bày thông tin một cách từ từ và lặp lại là bài tập cho não trái, trong khi nhấp nháy thông tin cho con một cách nhanh chóng kích thích não phải. Các bán cầu não phải và trái có chức năng nhƣ ngƣợc lại, khen ngợi nhau.
Một cách khác để dạy flashcard cho bé là sử dụng phương pháp đa giác quan của Glenn Doman. Nghĩa là thay vì đọc to từ một thẻ, bạn có thể làm theo thẻ từ với một thẻ hình ảnh đại diện cho ý nghĩa của hình ảnh. Bạn cũng có thể thử một âm thanh, ví dụ, cho thấy một con mèo và làm âm thanh “meo meo”.
Hãy thử điều này để thêm nhiều vui vẻ, đột phá vào thời gian sử dụng flashcard dạy bé.
29
Với các flashcard là thẻ hình ảnh, phụ huynh hoặc cô giáo nói to những từ đƣợc viết ở phía sau. Tráo thẻ bằng tốc độ nhấp nháy (mỗi thẻ không quá 1 giây), bạn đang giúp trẻ em phát triển năng lực trí tuệ của mình.
Quan trọng hơn, khi tráo thẻ cho con của bạn, bạn nên làm điều đó trong một môi trường vui vẻ, yêu thương. Nó chỉ mất vài giây của bạn song lại đem lại cho cả bạn và bé những giây phút tuyệt vời nhất. Sử dụng hoạt động dạy thẻ này để tạo ra một thói quen tốt cho trẻ.
* Tầm quan trọng của việc tráo thẻ flashcard:
Trong 6 năm đầu đời, trẻ em có một cái trí mà hấp thụ một lƣợng lớn thông tin màkhông cần bất kỳ nỗ lực. Đây cũng là giai đoạn học lực lớn nhất của trẻ.
Nhƣ vậy, từ việc tráo thẻ flashcard có thể giúp kích thích sự phát triển của cả hai bán cầu não của trẻ. Não trái đƣợc mài dũa thông qua ngôn ngữ trong khi não phải được tăng cường thông qua hình ảnh. Thẻ flashcard (đặc biệt là các hình ảnh sống động) có thể giúp trẻ đạt đƣợc toàn bộ sự phát triển não bằng cách kích thích cả thính giác và thị giác của trẻ một cách đồng thời. Một sự phát triển cân bằng của toàn bộ não làm tăng cường trí não của trẻ, kỹ năng, sức mạnh trí nhớ, khả năng phân tích và lý luận học tập. Các trẻ em có kỹ năng đọc mạnh từ khi còn trẻ sẽ có một “quá trình học tập suốt đời”thƣ giãn và thú vị trong suốt thời gian cuộc sống của mình.
* Cách thức dạy flashcard trong một lần dạy:
- Lấy bất kỳ số lƣợng thẻ flash.
- Tráo thẻ nhanh chóng cho trẻ trong tầm tay.
- Có thể tráo từ trước ra sau, nhưng các phương pháp ưa thích hơn là tráotừ sau ra phía trước.
- Trong khi tráo thẻ nhanh chóng đọc lớn tiếng bằng một giọng to rõ và nhiệt tình.
- Hãy vui mừng và hân hoan sau khi bé hoàn thành việc xem flashcard.
30
- Vào lần cuối cùng trong ngày, trộn lẫn lộn các loại thẻ flashcard. Bạn có thể lặp lại việc này với bất kỳ số lần. Bạn có thể phải đợi khoảng 5 phút, tuy nhiên không nên lạm dụng. Bạn có thể dạy 3 lần 1 ngày. Nếu trẻ không muốn nó, hãy ngừng việc này lại và tìm cơ hội khác. Không tìm cách dụ trẻ xem flashcard.
Hầu hết các bé đều muốn tìm hiểu thông qua trò chơi.
- Luôn dừng lại trước khi trẻ muốn dừng lại. Điều này sẽ giữ cho sự háo hức,nhiệt tình và kỳ vọng của trẻtrongnhững lần xem tiếp theo.
- Vào ngày hôm sau, hãy bỏ vài thẻ cũ ra và thêm vài thẻ mới vào. Hãy nhớ phải linh hoạt và sáng tạo. Luôn luôn để cho con của bạn hướng dẫn bạn nên dạy bao nhiêu thẻ là vừa. Rất có thể là, trẻ của bạn sẽ yêu cầu xem lại flashcard.
- Làm tương tự vào ngày thứ ba trở đi. Chìa khóa để thành công là trẻ được vui mừng về toàn bộ quá trình học. Nhớ mỉm cười, thái độ của bạn ảnh hưởng rất lớn đến thành công của phương pháp này.
- Khi tráo thẻ xong hãy hôn và ôm con mình và thốt lên con của mẹ tuyệt vời thế nào.
* Các điều kiện yêu cầu cho flashcard:
- Bạn nhẹ nhàng, hạnh phúc và vui vẻ.
- Trẻ đƣợc nghỉ ngơi đầy đủ, hạnh phúc và vui vẻ.
- Một môi trường yên tĩnh, miễn phiền nhiễu, dọn phòng nếu cần thiết.
- Dừng tại thời điểm khi trẻ vẫn còn quan tâm. Điều quan trọng là không để lạm dụng các lần học. Nhập vào thế giới của trẻ em chứ không kéo bé vào thế giới người lớn. Không bao giờ nghi ngờ khả năng của bé. Hãy nhớ rằng, trẻ có khả năng học nhanh gấp 50 lần người lớn học.
- Đừng ngại dạy từ dài và khó, đối với trẻ từ nào cũng chỉ là 1 hình ảnh và 1 âm thanh đi kèm ngoài ra không khác nhau là mấy.
- Sắp xếp cho trẻ đƣợc giành chiến thắng. Khi trẻ thắng, bạn sẽ thắng. Hoạt động tích cực bằng cách ôm, hôn, ca ngợi và động viên con em mình thường xuyên.
31
Hãy nói “rất tốt” và “wow”. Trẻ rất thích nghe bạn nói “wow”, “tuyệt vời”,
“tuyệt vời”.
- Đừng đánh giá thấp khả năng học tập của trẻ. Dạy khôngcó stress. Nếu bạn cảm thấy stress, hãy dừng lại.
- Hãy linh hoạt sáng tạo, luôn luôn thay đổi chương trình học chophù hợp với bé.
- Khi bé đã học quen dần, bạn hãy tráo thẻ nhanh hơn 1 giây/thẻ -> 0.7 giây/ thẻ.
- Bạn muốn tập cho bé giải quyết vấn đề bằng cách đƣa 2 thẻ cho bé lựa chọn.
Nếu con bạn mất hơn 3 giây để suy nghĩ, hãy di chuyển thẻ đúng lại gần bé và nói có phải đây là thẻ con lựa chọn không? Nếu trẻ nhà bạn chọn đúng, hãy reo mừng thật sự và ôm hôn bé. Nếu trẻ chọn sai, hãy đƣa thẻ đúng ra và đọc to, rõ tên thẻ cho bé nghe 1 lần nữa. Bạn hãy yêu con vô điều kiện, đừng phí thời gian thử thách con mình. Bạn đang dạy cho bé chứ không phải là thử thách bé.
- Trò chơi mà bạn có thể chơi: Đặt các thẻ xuống sàn và cho bé tìm. Ví dụ con hãy tìm cho cô (mẹ) chữ “quả táo”.
* Những nguyên nhân dẫn đến việc dạy chữ theo phương pháp Glenn Doman không hiệu quả:
- Không đúng phương pháp
Bạn rất thích thẻ 1 mặt hình và một mặt chữ. Thực tế học thẻ này thì trẻ vẫn có thể đọc đƣợc một số chữ nhƣ “con bò”, “cái ghế”. Nhƣng có rất nhiều từ không thể diễn tả bằng hình ảnh đƣợc. Bạn muốn bé học từ nào là hiểu từ đó có nghĩa là gì. Nhƣng thực tế việc dạy chữ diễn ra trong thời gian rất nhanh và thời gian còn lại là thời gian bạn chơi cùng bé, chỉ cho bé xem mọi thứ. Đến một lúc nào đó bé nhận ra đƣợc những từ mình học chính là những cái mình đã nghe, đã nhìn thì bé sẽ cảm thấy vui sướng hơn rất nhiều nếu được biết nó ngay lập tức.
Một nguyên nhân nữa là: bạn không đủ kinh phí để đầu tƣ 1 bộ 1000 thẻ hình mà bạn chỉ mua 100-300 thẻ và sau đó dạy xong rồi thôi. Bạn còn thích cả dán
32
chữ lên tường. Bạn hi vọng là bé mỗi ngày đi qua đi lại sẽ được ôn lại nhiều lần.
Thực tế là việc làm đó làm cho trẻ cảm thấy nhàm chán và không còn hứng thú với chữ nữa. Điều đó là tối kỵ trong phương pháp Glenn Doman.
- Có một khởi đầu không tốt
Ngày đầu tiên bạn đƣa cho bé xem 5 thẻ và bé chẳng để ý gì đến bạn. Ngày thứ 2, thứ 3 kết quả cũng nhƣ vậy và bạn kết luận con mình không thích học cái này. Thực tế con bạn còn quá bé để hiểu đƣợc việc bạn đang làm gì. Và lời khuyên cho các bạn giai đoạn này là hãy cố gắng từ 2-3 tuần, hằng ngày và đúng giờ. Việc làm này dần dần sẽ thu hút bé. Trong sách Glenn Doman không đề cập vấn đề này nhƣng đây cũng là điều rất cần thiết.
- Tráo thẻ quá chậm
Bạn nên biết rằng não phải chỉ tiếp nhận 1 thông tin/1 giây. Nếu chậm hơn thì nó sẽ lưu vào não trái.Mà giai đoạn từ 0-3 tuổi não trái chưa phát triển được nhiều dẫn đến việc trẻ rất khó nhớ hơn là flash nhanh.