Giáo viên: Giáo trình, phịng máy 2 Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.

III Tiến trình bài dạy 1.ổn định tổ chức :

1. Giáo viên: Giáo trình, phịng máy 2 Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.

2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà. III - Tiến trình bài dạy

1. ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ : ( kết hợp trong bài học )

3. Bài mới :

Hoạt động của GV và HS Nội dung chính

Giáo viên đa ra các chủ đề kiến thức lý thuyết cơ bản đã học trong chơng trình

Các bài tập 4, 5, 6 trang 33; Bài 5, 6 trang 51 SGK

học kỳ I.

- Yêu cầu học sinh theo cá nhân lần lợt giải đáp các chủ đề lý thuyết đĩ.

GV: Ra bài tập và hớng dẫn học sinh làm bài.

- Để học sinh làm bài. GV: Đa ra đáp án.

Bài 1: Trình bày thuật tốn giải bất ph- ơng trình bậc nhất dạng tổng quát : bx + c = 0

Bài làm: INPUT: Các số b và c.

OUTPUT: Nghiệm của phơng trình bậc nhất.

B1: Nếu b = 0 chuyển tới B3

B2: Tính nghiệm của phơng trình x = -c/b và chuyển tới B4.

B3: Nếu c ≠ 0 thơng báo phơng trình đã cho vơ nghiệm. Ngợc lại thơng báo phơng trình đã cho VSN.

B4: Kết thúc

Bài 2: Cho 2 biến x, y. Hãy mơ tả thuật tốn đổi giá trị của các biến nĩi trên để x và y cĩ thứ tự khơng giảm.

Bài làm: INPUT: Hai biến x và y.

OUTPUT: Hai biến x và y cĩ giá trị tăng dần.

Bớc 1. Nếu x ≤ y, chuyển tới bớc 5. Bớc 2. x ← x + y.

Bớc 3. y ← x − y. Bớc 4. x ← x − y.

Bớc 5. Kết thúc thuật tốn.

Bài 4: Viết chơng trình giải bất phơng trình bậc nhất dạng tổng quát bx + c = 0

Bài làm: Program giai_bat_ptrinh; Var b,c : integer;

Begin

Write (‘Nhap b va c: ‘); Readln (b, c); If b = 0 then If c <> 0 then write (‘ptvn’) Else write (‘ptvsn’)

Else write (‘nghiem cua pt x=’, -c/b : 8:3);

Readln; End.

4. Củng cố

- Nhắc lại các phần lý thuyết, dạng bài tập.

5. Hớng dẫn về nhà

- Ơn lại bài tập và lí thuyết.

- Chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra học kỳ I.

Ngày soạn: 22 /12/2010

Tiết 36 : kiểm tra học kì i

I - Mục tiêu