Mục đích yêu cầu

BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 - VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM

1. Mục đích yêu cầu

- Làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các bảng chọn, một số nút lệnh

- Bước đầu tạo và lưu một văn bản chữ Việt đơn giản.

2. Nội dung

a) Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word.

B1: Khởi động Word

Start->Programs-> Microsoft Word.

B2: Nhận biết các bảng chọn trên thanh bảng chọn: File; Edit; View; Insert;

Format...

* 3. Hoạt động 3

GV: Yêu cầu học sinh vào máy thực hành các bước trong nội dung phần - a)

HS: thực hành theo hướng dẫn của giáo viên trên máy tính.

* 4. Hoạt động 4

GV: Gọi học sinh lên kiểm tra kết quả thực hành trên máy chiếu.

HS: Quan sát bạn lên thực hành và nhận xét.

B3: Phân biệt các thanh công cụ Word:

Stadard; Formatting; Drawing

B4: Tìm hiểu một số chức năng trong bảng chọn File : Mở ; đóng; lưu tệp văn bản ; mở tệp văn bản mới

B5: Chọn lệnh File->Open và nháy nút lệnh Open trên thanh công cụ, suy ra sự tương tự giữa lệnh trong bảng chọn và nút lệnh trên thanh công cụ.

4. Củng cố

- Nhận xét các bước thực hành của học sinh trên máy.

5. Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà và chuẩn bị cho bài học sau

- Đọc thêm tài liệu về soạn thảo văn bản và thực hành phần mềm Word trên máy tính.

IV. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy

...

Ngày tháng năm 2017

KÝ DUYỆT

Ngày soạn: 03/02/2017 Ngày dạy: Lớp 6A:

Lớp 6B:

Lớp 6C:

Tiết theo PPCT: 41

BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 - VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM (tiếp)

I. Mục tiêu 1. Kiến thức:

- Làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các bảng chọn, một số nút lệnh.

- Làm quen với vị trí các phím trên bàn phím và biết gõ chữ Việt bằng cách gõ Telex hay Vni.

2. Kỹ năng:

- Bước đầu tạo và lưu một văn bản chữ Việt đơn giản.

3. Thái độ:

- Học sinh nhận thức được ưu điểm của soạn thảo văn bản trên máy tính, rèn luyện tư duy và cách làm việc khoa học.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Chuẩn bị của giáo viên

Phòng máy, giáo án, sách giáo khoa tin học.

2. Chuẩn bị của học sinh:

Sách giáo khoa, vở ghi chép, tìm hiểu sách, báo.

III. Tiến trình bài dạy 1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ

Kết hợp trong khi học sinh thực hành trên máy tính.

3. Bài mới

Hoạt động của GV và HS Nội dung bài dạy

* 1. Hoạt động 1

GV: Hướng dẫn học sinh bước đầu soạn thảo một văn bản đơn giản.

- Chỉnh chữ việt .VnTime; cỡ chữ : 14 - Nhập chữ việt (nhập đúng)

- Yêu cầu học sinh lưu Văn bản bằng một tên riêng trên ổ đĩa C:\

HS : Thực hành soạn thảo trên máy.

* 2. Hoạt động 2

GV: hướng dẫn và yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác sau:

2. Nội dung

b) Soạn một văn bản đơn giản.

B1: Khởi động Word

B2: Soạn thảo một đoạn văn bản đơn giản.

B3 : Lưu văn bản bằng một tên riêng.

c) Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và cách hiển thị văn bản.

- Di chuyển con trỏ soạn thảo trên văn bản.

- Sử dụng thanh cuốn để xem các phần khác nhau khi văn bản được phóng to - Chọn các lệnh View -> Normal, View -> Print Layout, View -> Outline để hiển thị văn bản trong các chế độ khác nhau. Quan sát sự thay đổi trên màn hình.

- Thu nhỏ kích thước của màn hình soạn thảo.

HS : Quan sát và thực hành sử dụng máy tính với các bước trên theo sự hướng dẫn của giáo viên.

B1 : Tập di chuyển con trỏ soạn thảo trong văn bản bằng chuột và các phím mũi tên.

B2 : Sử dụng thanh cuốn để xem các phần khác nhau của văn bản khi được phóng to.

B3 : Chọn các lệnh View ->

Normal, View -> Print Layout, View -> Outline để hiển thị văn bản trong các chế độ khác nhau.

Quan sát sự thay đổi trên màn hình.

Nháy lần lượt các nút ở góc dưới màn hình, bên trái thanh cuốn ngang để thay đổi cách hiển thị văn bản và rút ra kết luận.

B4 : Thu nhỏ kích thước của màn hình soạn thảo.

B5 : Nháy chuột ở các nút và ở góc bên phải cửa sổ và biểu tượng của văn bản trên thanh công việc để thu nhỏ, khôi phục kích thước trước đó và phóng cực đại cửa sổ.

B6 : Đóng cửa sổ văn bản và thoát khỏi Word.