Mục đích yêu cầu

- Luyện các thao tác mở văn bản mới đã lưu, nhập nội dung văn bản

- Luyện kĩ năng gõ văn bản tiếng Việt.

- Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển.

2 – Nội dung:

a) Khởi động Word và tạo văn bản mới.

B1 : Khởi động Word

B2 : Lưu văn bản bằng một tên riêng B3 : Nhập nội dung SGK – Tr84.

B4 : Tiến hành chỉnh sửa các lỗi gõ sai ( nếu có).

HS : Thực hành trên máy tính.

* 3. Hoạt động 3

GV : Hướng dẫn học sinh cách phân biệt chế độ gõ chèn và chế độ gõ đè

HS : Thực hành trên máy tính

b) Phân biệt chế độ gõ chèn hoặc chế độ gõ đè :

* Chế độ gõ chèn : Nút Overtype.Insert bị ẩn đi (OVR mờ đi) trên thanh trạng thái.

* Chế độ gõ đè : Nút Overtype.Insert hiện lên trên thanh trang thái (OVR hiện lên)

- Bật tắt chế độ gõ chèn.đè ta đặt con trỏ vào vị trí gõ chèn.đè và nháy đúp chuột vào nút Overtype.Insert.

4. Củng cố

- Gọi học sinh vào máy thực hành

- Nhận xét các bước thực hành của học sinh trên máy.

5. Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà và chuẩn bị cho bài học sau

- Đọc thêm tài liệu về soạn thảo văn bản và thực hành phần mềm Word trên máy tính, thực hành soạn thảo văn bản trên máy tính.

IV. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy

...

Ngày tháng năm 2017

KÝ DUYỆT

Ngày soạn: 17/02/2017

Ngày dạy: Lớp 6A:

Lớp 6B:

Lớp 6C:

Tiết theo PPCT: 45

BÀI THỰC HÀNH SỐ 6 - EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN

(tiếp theo) I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

Luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lưu, nhập nội dung văn bản và kĩ năng gõ văn bản tiếng Việt

Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển.

3. Thái độ:

Học sinh thấy được ưu điểm của soạn thảo văn bản trên máy tính.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Chuẩn bị của giáo viên

Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin, sách GV tham khảo, máy chiếu 2. Chuẩn bị của học sinh:

Sách giáo khoa, vở ghi chép, tìm hiểu sách, báo…

III. Tiến trình bài dạy 1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ

Thực hiện các thao tác mở một trang soạn thảo và lưu băng một tên riêng.

3. Bài mới

Hoạt động của GV và HS Nội dung bài dạy

* 1. Hoạt động 1

GV : Yêu cầu học sinh Mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản.

B1 : Mở văn bản đã lưu trong bài trước, sao chép toàn bộ nội dung của văn bản đó sang một trang khác B2 : Thay đổi trật tự các đoạn văn bản bằng cách sao chép hoặc di chuyển với các nút lệnh Copy, Cut và Paste để có trật tự nội dung đúng.

B3 : Lưu văn bản với tên cũ

B4 : Tiến hành chỉnh sửa các lỗi gõ sai ( nếu có).

HS : Thực hành các thao tác soạn thảo.

* 2. Hoạt động 2

2 – Nội dung:

c) Mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản.

B1 : Mở văn bản đã lưu trong bài trước, sao chép toàn bộ nội dung của văn bản đó sang một trang khác (có thể nhấn Ctrl + A)

B2 : Thay đổi trật tự các đoạn văn bản bằng cách sao chép hoặc di chuyển với các nút lệnh Copy, Cut và Paste để có trật tự nội dung đúng.

B3 : Lưu văn bản với tên cũ

B4 : Tiến hành chỉnh sửa các lỗi gõ sai( nếu có).

d) Thực hành gõ văn bản chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung.

B1 : Mở văn bản mới và gõ nội dung

GV : Yêu cầu học sinh thực hành trên máy tính với các bước :

B1 : Mở văn bản mới và gõ nội dung bài thơ SGK - Tr85.

B2 : Lưu văn bản có tên là Trang oi B3 : Tiến hành chỉnh sửa các lỗi gõ sai( nếu có).