Chương 3. NỘI DUNG, BIỆN PHÁP CHUẨN BỊ TÂM LÍ CHO HỌC
3.3. Ý nghĩa của việc chuẩn bị tâm lý cho học sinh trung học phổ thông
3.3.1. Ý nghĩa
Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đánh giá cao vai trò và vị trí của học sinh trong sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc, có niềm tin vững chắc vào thế hệ trẻ. Đặc biệt là thế hệ học sinh THPT, việc chuẩn bị tâm lí cho thế hệ này trong chiến tranh bảo vệ Tổ quốc hiện nay là một việc làm vô cùng quan trọng và có ý nghĩa to lớn trong công cuộc xây dựng, bảo vệ tổ quốc, xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp, vững mạnh. Chuẩn bị tâm lí cho học sinh THPT trong chiến tranh bảo vệ Tổ quốc hiện nay sẽ giúp học sinh THPT nhận
47
thức rõ về chiến tranh và hiểu được chiến tranh không đem lại điều gì tốt đẹp cho con người mà nó đem lại sự đau khổ, mất mát, hi sinh, thiệt hại to lớn và để lại những hệ lụy, chuẩn bị cho học sinh những kiến thức đủ để học sinh có thể nhận thức rõ vai trò cũng như nhiệm vụ vô cùng to lớn của mình, sẵn sàng có tâm lí tốt, vững vàng khi có chiến tranh xảy ra, sãn sàng và cố gắng hết mình vì Tổ quốc bằng những gì có thể làm được.
3.3.2. Sinh viên ngành giáo dục quốc phòng và an ninh -trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 với chuẩn bị tâm lí cho học sinh trung học phổ thông trong chiến tranh bảo vệ Tổ quốc giai đoạn hiện nay
Tích cực học tập để hiểu rõ đặc điểm chiến tranh, quan điểm của Đảng, nhà nước. Mỗi sinh viên cần tích cực học tập, xác định cho mình một động cơ học tập đúng đắn và có những kế hoạch, mục tiêu học tập rõ ràng. Học tập tốt để có một kiến thức nền tảng vững vàng. Từ đó, tích cực tìm hiểu, nghiên cứu cương lĩnh của Đảng, vận dụng sáng tạo vào trong thực tiễn cuộc sống, tham gia học tập, nâng cao trình độ lí luận chính trị, bồi đắp lí tưởng cách mạng trong sáng. Rèn luyện để có lập trường tư tưởng vững vàng, có niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, có đạo đức trong sáng và lối sống lành mạnh.
Nắm được đặc điểm tâm lí của học sinh THPT, chúng ta sẽ có những hiểu biết hơn về diễn biến tâm lí của học sinh, qua đó thấu hiếu, thông cảm, chia sẻ để học sinh hoàn thiện hơn về bản thân, đồng thời, chúng ta có những biện pháp phù hợp hơn để giúp học sinh có những chuẩn bị về mặt tâm lí khi có chiến tranh xảy ra.
Thực tế khi trên cương vị một giáo sinh thực tập giảng dạy môn giáo dục quốc phòng và an ninh, cần tuyên truyền, xây dựng tâm lí vững vàng cho học sinh, khiến cho học sinh hiểu rõ tinh thần và âm mưu của địch, trên cơ sở đó rèn luyện chí căm thù, đề cao tinh thần cảnh giác, mài sắc dũng khí cách
48
mạng, sẵn sàng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc, tin tưởng vào Đảng trong bất cứ tình hình nào, chống tâm lí hoang mang giao động, khắc phục tư tưởng chủ quan, lơ là cảnh giác.
Đủ thấy tầm quan trọng của môn học giáo dục quốc phòng và an ninh, hơn nữa sau này, trên cương vị một người giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ môn giáo dục quốc phòng và an ninh, bản thân mỗi sinh viên phải có phẩm chất của người giáo viên, tin tưởng vào đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước, có bản lĩnh chính trị vững vàng, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, yêu nghề, yêu học sinh, có ý thức trách nhiệm cao và tác phong mẫu mực, cần tích lũy nhiều kiến thức về chuyên môn, nâng cao bản lĩnh chính trị, tư tưởng gắn liền với phòng chống những biểu hiện suy thoái về phẩm chất, đạo đức, lối sống, góp phần giáo dục học sinh THPT - thế hệ tương lai của đất nước có đạo đức trong sáng, có ý chí kiên cường trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, rèn luyện tác phong nghiêm túc, tinh thần đoàn kết, ý thức tổ chức kỉ luật trong học sinh.
49
Tiểu kết chương 3
Bối cảnh thế giới đang thay đổi, diễn biến phức tạp và khó lường, đất nước ta đứng trước nhiều khó khăn và thử thách, đặt ra yêu cầu cần phải bảo vệ vững chắc tổ quốc Việt Nam XHCN. Cùng với sự phát triển của khoa học và công nghệ hiện đại đã làm cho các thế lực thù địch không ngừng tiến hành các hoạt động chống phá ta. Đặc biệt là chúng tấn công, phá hoại tư tưởng, tâm lí của tầng lớp học sinh THPT - những chủ nhân tương lai của đất nước, làm cho học sinh THPT mất đi niềm tin vào Đảng, mất đi ý chí phấn đấu mà thay vào đó là lối sống thực dụng,… Những vấn đề trên đặt ra yêu cầu mới trong chiến tranh bảo vệ Tổ quốc giai đoạn hiện nay là việc chuẩn bị tâm lí cho học sinh THPT trong chiến tranh bảo vệ Tổ quốc, học sinh THPT cần nhận thức rõ trách nhiệm và nghĩa vụ của mình đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc XHCN, nhất thiết phải được giáo dục, rèn luyện sát môi trường, điều kiện của chiến tranh hiện đại để không bị bất ngờ khi chiến tranh hiện đại xảy ra.