CHƯƠNG VII ĐƯỜNG LỐI X Y DỰNG PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HOÁ VÀ ĐƯỜNG LỐI X Y DỰNG PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HOÁ VÀ
7.1. QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ NỘI DUNG ĐƯỜNG LỐI X Y DỰNG, PHÁT TRIỂN VĂN HÓA PHÁT TRIỂN VĂN HÓA
7.1.1. Thời kỳ trước đổi mới
a) Quan điểm, chủ trương về x ựng nền văn hoá mới
* Trong những năm 1943-1954:
- Trong quá trình vận ộng cách mạng gi nh chính quyền, năm 1943 Ban thường vụ Trung ương Đảng ã thông qua bản Đề cương văn hoá Việt Nam do ồng chí Trường Chinh trực tiếp dự thảo.
+ Đề cương xác ịnh văn hoá l một trong ba mặt trận: inh tế, chính trị, văn hoá của cách mạng Việt Nam.
+ Bản ề cương ề ra ba nguyên tắc của nền văn hoá mới l Dân tộc - Khoa học - Đại chúng. Dân tộc hóa l chống lại mọi ảnh hưởng của văn hóa nô dịch, thuộc ịa, lai căng...Đại chúng hóa l l m cho văn hóa gần gũi quần chúng, ể quần chúng có thể tiếp nhận v trực tiếp sáng tạo văn hóa. Khoa học hóa l chống lại những gì l m văn hóa phản tiến bộ, trái hoa học.
+ Bản ề cương ã xác ịnh hái niệm văn hoá bao gồm cả tư tưởng, học thuật v nghệ thuật, những vấn ề cơ bản của ời sống tinh thần xã hội.
+ Bản ề cương hẳng ịnh văn hoá mới Việt Nam có tính chất dân tộc về hình thức v tân dân chủ về nội dung.
Có thể coi Đề cương văn hóa Việt Nam chính l cương lĩnh văn hoá của Đảng trong cách mạng giải phóng dân tộc, l phương hướng chỉ ạo hoạt ộng văn hoá, nghệ thuật trong quá trình ấu tranh gi nh v bảo vệ chính quyền, háng chiến chống thực dân Pháp v cả những năm sau ó, hi vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội trên miền Bắc, vừa háng chiến chống ế quốc Mỹ xâm lƣợc.
- Ng y 3/9/1945, trong phiên họp ầu tiên của Hội Đồng chính phủ, chủ tịch Hồ Chí Minh ã nêu lên sáu nhiệm vụ cấp bách của Nh nước Việt Nam dân chủ cộng ho , trong ó có hai nhiệm vụ cấp bách thuộc về văn hoá.
+ Một l , cùng với diệt giặc ói phải diệt giặc dốt.
+ Hai l , phải giáo dục lại tinh thần nhân dân; l m cho dân tộc ta trở nên một dân tộc dũng cảm, yêu nước, yêu lao ộng, một dân tộc xứng áng với nước Việt Nam ộc lập.
Đây l hai nhiệm vụ hết sức hiêm tốn nhƣng lại vĩ ại ở tầm nhìn, ộ chính xác v tính thời sự của nó.
- Đầu năm 1946, cuộc vận ộng thực hiện ời sống văn hoá mới ã diễn ra. Tháng 3/1947 Hồ Chí Minh viết t i liệu “Đời sống mới”, giải thích rất dễ hiểu những vấn ề thiết thực trong chủ trương văn hoá quan trọng n y.
PTIT
107 - Đường lối văn hoá háng chiến dần hình th nh trong chỉ thị "Kháng chiến iến quốc" ra ng y 25/11/1945 của Ban thường vụ trung ương Đảng, trong bức thư về
"Nhiệm vụ văn hoá Việt Nam trong công cuộc cứu nước v xây dựng nước hiện nay"
của ồng chí Trường Chinh gửi Chủ tịch Hồ Chí Minh ng y 16/11/1946 v trong báo cáo "Chủ nghĩa Mác v văn hoá Việt Nam" trình b y tại Hội nghị văn hoá to n quốc lần thứ hai tháng 7/1948.
Đường lối ó gồm các nội dung:
+ Xác ịnh mối quan hệ giữa văn hoá v cách mạng giải phóng dân tộc, cổ ộng văn hoá cứu quốc.
+ Xây dựng nền văn hoá dân chủ mới Việt Nam có tính chất dân tộc, hoa học, ại chúng m hẩu hiệu thiết thực lúc n y l Dân tộc, Dân chủ.
+ Tích cực b i trừ nạn mù chữ, mở ại học, trung học, cải cách việc học theo tinh thần mới, b i trừ cách dạy học nhồi sọ.
+ Giáo dục lại nhân dân, cổ ộng thực h nh ời sống mới.
+ Phát triển cái hay trong văn hoá dân tộc, ồng thời b i trừ cái xấu xa hủ bại, ngăn ngừa sức thâm nhập của văn hoá thực dân, phản ộng, học cái hay, cái tốt của văn hoá thế giới.
+ Hình th nh ội ngũ trí thức mới óng góp tích cực cho công cuộc háng chiến iến quốc v cho cách mạng Việt Nam.
* Trong những năm 1955-1986:
- Đại hội III của Đảng (9/1960) nêu rõ 2 nhiệm vụ trong ƣờng lối xây dựng nền văn hoá :
+ Phải tiến h nh cuộc cách mạng tư tưởng v văn hóa ồng thời với cách mạng về quan hệ sản xuất v cách mạng hoa học ỹ thuật
+ Phải xây dựng v phát triển nền văn hóa mới, con người mới. Văn học nghệ thuật giai oạn n y b n nhiều về hình tượng con người mới.
- Đại hội Đảng IV, V tiếp tục xác ịnh :
+ Nền văn hóa mới l nền văn hóa có nội dung XHCN v có tính dân tộc, tính Đảng và tính nhân dân.
+ Nhiệm vụ văn hóa quan trọng giai oạn n y l tiến h nh cải cách giáo dục trong cả nước.
+ Đặt nhiệm vụ giáo dục tinh thần l m chủ tập thể, xóa bỏ ảnh hưởng của tư tưởng, văn hóa thực dân ở miền Nam.
PTIT
108 b) Đánh giá k t quả thực hiện đường lối
Như vậy, trước ổi mới, ường lối văn hoá của Đảng ã hình th nh v phát triển trên những nét cơ bản nhất: nêu ra quan niệm về văn hoá, cả theo nghĩa rộng v theo nghĩa hẹp, xác ịnh mục tiêu của văn hoá l phục vụ cách mạng, phục vụ nhân dân;
l m rõ vị trí của văn hoá l ộng lực v l mục tiêu của sự nghiệp cách mạng; ƣa ra những ặc trƣng của nền văn hoá mới l dân tộc, hoa học v ại chúng; chỉ ra sự cần thiết của công tác lãnh ạo văn hoá v các hình thức lãnh ạo văn hoá của Đảng; xác ịnh xây dựng nền văn hoá mới l một mặt trận...
* Th nh tựu ã ạt ƣợc: Nhờ ƣợc soi sáng bởi ƣờng lối lãnh ạo phát triển văn hoá úng ắn, văn hoá cách mạng Việt Nam ã ạt ƣợc những th nh tựu vô cùng to lớn:
- Khơi dậy ƣợc những giá trị truyền thống tốt ẹp của văn hoá dân tộc, ết hợp với những giá trị tiến bộ v phù hợp của nhân loại v thời ại, tạo nên sức mạnh vật chất v tinh thần áp ứng yêu cầu ấu tranh bảo vệ nền ộc lập dân tộc.
- Định hình ƣợc những ặc trƣng của nền văn hóa mới.
- Từng bước xóa bỏ nạn mù chữ, trình ộ văn hóa chung của cả xã hội ược nâng cao .
- Hình thành nên một ội ngũ văn nghệ sĩ mới gắn bó với hai cuộc háng chiến của dân tộc. Đó l ội ngũ văn nghệ sĩ- chiến sĩ.
Thắng lợi vĩ ại của dân tộc ta trong cuộc háng chiến chống Mỹ hông chỉ l thắng lợi của ường lối chính trị, quân sự úng ắn m còn l thắng lợi của chủ nghĩa yêu nước v những giá trị tinh thần cao ẹp của con người Việt Nam.
* Hạn chế:
- Đời sống văn hoá nghệ thuật còn nhiều bất cập. Rất ít tác phẩm ạt ỉnh cao tương xứng với sự nghiệp cách mạng v háng chiến vĩ ại của dân tộc. Một số công trình văn hoá vật thể v phi vật thể truyền thống có giá trị hông ược quan tâm bảo tồn, lưu giữ, thậm chí bị phá hu , mai một.
- Đường lối văn hóa bị chi phối bới vấn ề “ý thức hệ”, cổ vũ một cách thái quá cho chủ trương của Đảng m nhiều hi hông chú ý thỏa áng ến những giá trị hác.
- Nội dung của cuộc cách mạng văn hóa - tư tưởng giai oạn n y chi phối cách ánh giá các tác phẩm văn hóa chủ yếu ở góc ộ tư tưởng xóa bỏ tư hữu, ẩy nhanh qua trình l m ăn tập thể m chƣa chú ý thỏa áng tới giá trị nghệ thuật.
* Nguyên nhân của hạn chế:
PTIT
109 - Những cuộc chiến tranh éo d i, loạn lạc, ly tán ã l m hạn chế công cuộc phát triển văn hóa.
- Cơ chế quản lý ế hoạch hoá tập trung, quan liêu, bao cấp v tâm lý bình quân chủ nghĩa ã l m giảm ộng lực phát triển văn hoá, giáo dục; ìm hãm năng lực tự do sáng tạo của các văn nghệ sĩ.