- Phõn tớch đường đi của phản xạ: tay chạm vào vật núng thỡ
a. Trỡnh bày thớ nghiệm:
b.Tại sao học sinh ngồi học khụng đỳng tư thế lõu ngày sẽ bị cong vẹo, cột sống ?
Cõu 2:(2.0 điểm )
a. Phõn biệt tế bào động vật và tế bào thực vật ?
b. Giải thớch và chứng minh tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể ?
Cõu 3: ( 2.0 điểm)
Nờu những Đặc điểm cấu tạo phự hợp với chức năng của hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu?
Cõu 4: ( 2,0 điểm)
a.Vỡ sao thức ăn sau khi đó được nghiền búp kỹ ở dạ dày chỉ chuyển xuống ruột non thành từng đợt? Hoạt động như vậy cú tỏc dụng gỡ?
b. Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thỡ sự tiờu húa ở ruột non cú thể thế nào?
Cõu 5: ( 1,0 điểm )
Hóy chứng minh : “Xương là một cơ quan sống”.
Cõu 6:( 1,5 điểm )
Theo em, cỏc nhận định sau đõy là đỳng hay sai? Giải thớch ? a. Tất cả cỏc tế bào trong cơ thể người đều cú nhõn ?
b. Cỏc nơron cú thể phõn chia tạo ra cỏc nơron mới thay thế cỏc nơron già yếu ? c. Mỏu chảy trong động mạch cú thể là mỏu đỏ tươi hoặc đỏ thẫm?
---Hết---
UBND HUYỆN THUỶ NGUYấN HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG PHềNG GD- ĐT THUỶ NGUYấN MễN: SINH HỌC 8
Cõu Đỏp ỏn Điểm
1
a. Trỡnh bày thớ nghiệm:
- Chọn 2 xương đựi ếch trưởng thành, dd axit HCl 10%, đốn cồn, panh gắp..
- Xương 1: Ngõm trong dd axit HCl , khoảng 15- 20 phỳt sau vớt ra, rửa sach, uốn thử.-> Mềm dẻo cuộn lại được.
- Xương 2: Dựng panh kẹp gắp đốt xương trờn ngọn lửa đốn cồn, đến khi xương ko chỏy nữa, khụng cũn khúi bay lờn, Nhận xột hỡnh dạng xương, búp hoặc gừ nhẹ , nhận xột.-> vỡ vụn - Giải thớch thớ nghiệm, rỳt ra thành phần và tớnh chất hoỏ học của xương: Xuơng 1 ngõm trong axt vụ cơ nờn cỏc chất vụ cơ ( muối khoỏng ) bị hoà tan hết trong axit nờn khi đú trong xương chỉ cũn chất hữu cơ ( cốt giao ) -> mềm dẻo. Xương 2 đốt thỡ cỏc chất hữu cơ chỏy hết khi đú trong xương chỉ cũn lại cỏc chất vụ cơ ( muối khoỏng ) nờn giũn và dễ vỡ - > xương cú 2 thành phần chớnh-> 2 tớnh chất cơ bản.
