TỔ CHỨC THỰC HIỆN TẠI ĐỊA PHƯƠNG
C. Phản biện bộ câu hỏi của người khác
II. Dạy học một số chức năng soạn thảo văn bản
Phần này chúng tôi trình bày chủ đề một số chức năng soạn thảo văn bản, tập trung vào định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản, định dạng trang văn bản. Chúng tôi trình bày PPDH bài thực hành số 5, bài 15 chỉnh sửa văn bản, bài thực hành số 6, bài 16 định dạng văn bản, bài 17 định dạng đoạn văn bản, bài thực hành số 7, bài 18 trình bày trang văn bản và in. Các nội dung trên thuộc SGK Tin học dành cho trung học cơ sở, quyển 1.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (tái bản lần thứ 8, có chỉnh lí, bổ sung) của các tác giả:
Phạm Thế Long, Bùi Việt Hà, Quách Tất Kiên, Bùi Văn Thanh.
Chúng tôi viết tài liệu này cho phương án dạy học soạn thảo văn bản có máy tính, máy chiếu. Các giờ học lý thuyết trên lớp có máy tính và máy chiếu cho GV. Các giờ thực hành trên phòng máy có máy tính cho 2 em một máy và có máy tính, máy, máy chiếu ở phòng thực hành.
2.1. Bài thực hành số 5 Đồ dùng dạy học.
- Một tờ giấy treo tường khổ to có ghi qui trình copy
- Một tờ giấy treo tường khổ to có ghi qui trình định dạng cỡ chữ.
- Một tờ giấy treo tường khổ to có ghi qui trình định dạng kiểu chữ.
- Một tờ giấy treo tường khổ to có ghi qui trình định dạng đoạn văn bản.
Hoạt động 1. Lựa chọn tình huống công việc
GV đặt vấn đề. Hôm nay thày (cô) sẽ hướng dẫn các em soạn giấy mời sinh nhật của chính mình. Em nào qua rồi thì để lần tới.
Chúng ta sẽ soạn trên máy rồi in ra gấy một bản, sau đó phô tô nhiều bản, ghi tên người nhận, kí tên của các em rồi gửi đi.
Hoạt động 2. Vào môi trường làm việc soan thảo văn bản.
GV cho các nhóm khởi động máy tính và vào môi trường soạn thảo văn bản.
GV khởi động máy tính, máy chiếu và vào môi trường soạn thảo cho HS quan sát trên màn ảnh để làm thep.
Hoạt động 3. Nhập văn bản.
Mỗi nhóm có 2 em. GV nhắc một em sẽ làm theo GV, em còn lại theo dõi bạn làm và sẽ được thực hành ngay sau bạn hoàn thành yêu cầu của GV. Các em mở trang 73 SGK để xem cách gõ tiếng Việt có dấu.
GV nhập từng dòng văn bản trên màn ảnh, HS nhập theo để được văn bản như sau (phông chữ 12):
GIẤY MỜI Thân gửi ban:
Mời bạn đến dự sinh nhật tôi: Lê Vui Vẻ Thời gian: 17 giờ ngày 30 tháng 4.
Địa điểm: Tại nhà tôi, xóm Tiến Bộ, thôn Văn Minh.
Bạn đến là niềm vinh dự cho tôi.
Thắng lợi, ngày 25 tháng 4 năm 2014 Lê Vui Vẻ
Chú ý.
(i) Dùng phông chữ
- Máy HS dùng phông chữ Times New Roman, cỡ chữ 12.
- Trên màn ảnh GV lấy phông Times New Roman, cỡ chữ 18 cho HS nhìn rõ để gõ theo.
(ii) GV nhắc HS
- Khi gõ GIẤY MỜI thì giữ phím Shift để gõ chữ in có dấu
- Phần họ tên HS, thời gian, địa điểm cho HS gõ đúng theo thông tin của chính em đó.
Ở trên màn ảnh GV giả dụ là như trên.
- Trong quá trình HS nhập văn bản, thế nào cũng có lỗi nhập văn bản. GV hướng dẫn HS xóa kí tự không mong muốn:
Dùng phím Backspace để xóa kí tự ngay trước (bên trái) con trỏ soạn thảo.
Dùng phím Delete để xóa kí tự ngay sau (bên phải) con trỏ soạn thảo.
GV làm mẫu trên màn ảnh cho HS quan sát.
(iii) Copy phần họ tên của HS ở trên xuống cuối văn bản.
GV đặt vấn đề ở cuối giấy mời các em phải kí và ghi rõ họ tên. Thày (cô) sẽ dạy các em cách copy họ tên ở trên xuống dưới.
GV tiến hành theo bốn giai đoạn như sau:
Giai đoạn 1. Nêu mục tiêu cần đạt được khi hoàn thành công việc để gợi động cơ học tập cho HS. Tiếp đến giáo viên làm mẫu cho HS quan sát để hướng đích cho các em.
- GV đặt vấn đề: Chúng ta muốn có họ tên ở cuối giấy mời giống như trên dòng thứ 3 đã có (không phải gõ lại những gì đã có).
- GV thực hiện copy cho HS quan sát.
Giai đoạn 2. Giáo viên chia công việc mình vừa thực hiện ra thành các bước theo một qui trình.
GV treo lên tường giấy khổ to có ghi qui trình copy theo các bước như dưới đây. GV nhắc em thứ 2 ghi, em thứ nhất làm theo GV, khi nào em thứ 2 làm thì em thứ nhất ghi (để không mất thời gian)
Bước 1. Chọn (đánh dấu) phần văn bản cần thực hiện
- Dùng chuột đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí đầu tiên phần văn bản cần chọn - Giữ phím Shift đưa trỏ chuột đến cuối phần văn bản cần chọn rồi kích chuột Bước 2. Giữ phím Ctrl- gõ phím C
Bước 3. Chuyển con trỏ soan thảo đến vị trí cần sao chép, Bước 4. Giữ phím Ctrl- gõ phím V
Giai đoạn 3. Giáo viên thực hiện lại công việc đó theo qui trình lần lượt qua các bước đã chỉ ra ở giai đoạn 2 cho HS nhận dạng.
- GV dùng nút Undo để trở lại trạng thái trước copy. GV nói cho HS cách trở lại trạng thái trước đó trong soạn thảo (một công, đôi việc) .
- GV thực hiện lại bốn bước như trên để copy họ tên xuống cuối văn bản cho HS nhận dạng.
Giai đoạn 4. Cho HS thể hiện phương pháp theo qui trình đã thiết lập ở giai đoạn 2 để hoàn thành công việc học tập.
GV cho HS thực hiện trên máy của các em copy họ tên ở trên xuống cuối văn bản đang có.
Hoạt động 4. Ghi tệp vào đĩa, mở tệp mới nhập văn bản, đóng cửa sổ soan thảo.
- GV nói cách dùng phím
Giữ phím Ctrl – gõ phím chữ S để ghi tệp
- GV nhắc HS vừa gõ giấy mời lưu văn bản vào tệp mang tên của em đó.
Ví dụ em đó tên là Oanh, trên đĩa có têp Oanh.doc
- GV ghi lên đĩa tệp trên màn ảnh tên Ve.doc cho HS quan sát làm theo.
- GV Cho HS thứ 2 kích chuột vào nút mở tệp mới trên thanh công cụ và gõ giấy mời như GV đã cho em thứ nhất thực hiện. Kể cả phần copy họ tên.
- Em thứ nhất ghi 4 bước copy vào vở, theo dõi em thứ 2 làm việc, nhắc nhở, hướng dẫn khi cần thiết. Sau khi em thứ 2 hoàn thành nhập văn bản thì cũng ghi lại với tên của em đó.
Ví dụ em đó tên là Yến, trên đĩa có têp Yen.doc
- GV nhắc em thứ 2 đóng cửa sổ soạn thảo theo sự hướng dẫn của GV.
- GV thực hiện đóng cửa sổ làm việc trên màn ảnh cho HS quan sát, làm theo.
Hoạt động 6. Mở tệp đã có trên đĩa, định dạng kí tự.
- GV đặt vấn đề bây giờ chúng ta sẽ mở tệp giấy mời đã có trên đĩa, định dạng kí tự - GV cho em thứ nhất của các nhóm mở tệp của mình ra để định dạng kí tự. Lúc này GV mở tệp Ve.doc để HS quan sát và làm theo.
(i) Lấy cỡ chữ cho cả tệp văn bản
- GV đặt vấn đề: Chúng ta cho toàn bộ văn bản có cỡ chữ to hơn cỡ 12, ví dụ cỡ 14.
Các em làm theo các bước sau đây.
GV treo lên tường giấy khổ to có ghi qui trình định dạng cỡ chữ theo các bước như dưới đây. GV nhắc em thứ 2 ghi, em thứ nhất làm theo GV, khi nào em thứ 2 làm thì em thứ nhất ghi (để không mất thời gian)
Bước 1. Chọn văn bản.
Bước 2. Nháy nút ở bên phải hộp Font Size Bước 3. Chọn cỡ chữ cần thiết
Bước 4. Kích chuột
GV chỉ vào từng bước trên qui trình, nhắc tiêu đề từng bước và làm mẫu trên màn ảnh cho HS quan sát, HS làm theo trên máy của họ tuần tự theo 4 bước trên.
Bước 1. Chọn văn bản. Giữ phím Ctrl – gõ phím A để chọn cả văn bản.
- GV đánh dấu toàn bộ văn bản trên màn hình cho HS quan sát.
- HS làm theo để đánh dấu toàn bộ văn bản của họ.
Bước 2. Nháy nút ở bên phải hộp Font Size - GV làm mẫu trên màn hình cho HS quan sát.
- HS làm theo để mở hộp cỡ chữ trên máy của họ.
Bước 3. Chọn cỡ chữ cần thiết
- GV làm mẫu trên màn hình cho HS quan sát. GV lấy cỡ lớn hơn 18 - HS làm theo để chọn cỡ chữ 14 trên máy của họ.
Bước 4. Kích chuột
Chú ý. Sau khi các em thực hiện 4 bước như trên thì trên máy của các em có văn bản với cỡ chữ như sau (cỡ 14):
GIẤY MỜI Thân gửi ban:
Mời bạn đến dự sinh nhật tôi: Lê Vui Vẻ Thời gian: 17 giờ ngày 30 tháng 4.
Địa điểm: Tại nhà tôi, xóm Tiến Bộ, thôn Văn Minh.
Bạn đến là niềm vinh dự cho tôi.
Thắng lợi, ngày 25 tháng 4 năm 2014 Lê Vui Vẻ
(ii) Lấy cỡ chữ to hơn cho chữ GIẤY MỜI
GV đặt vấn đề lấy cỡ chữ lớn hơn 14 cho chữ GIẤY MỜI ví dụ cỡ 18
GV chỉ vào bước chọn văn bản ở giấy khổ to phần copy và các bước 2, 3, 4 ở giấy khổ to phần lấy cỡ chữ để HS nhớ lại cách thực hiện.
(iii) Kiểu chữ GV đặt vấn đề:
- Lấy kiểu chữ đậm cho chữ GIẤY MỜI
- Cần cho người được mời tập trung chú ý vào thời gian đến dự để họ không quên nên cần in đậm, nghiêng, gạch chân phần thời gian trong giấy mời.
- Dòng ngày tháng năm cuối giấy mời in nghiêng
GV treo lên tường giấy khổ to có ghi qui trình định dạng kiểu chữ theo các bước như dưới đây. GV nhắc em thứ 2 ghi, em thứ nhất làm theo GV, khi nào em thứ 2 làm thì em thứ nhất ghi (để không mất thời gian)
Bước 1. Chọn phần văn bản cần thực hiện Bước 2. Chọn kiểu chữ
- Giữ phím Ctrl – gõ phím B chọn kiểu chữ đậm.
- Giữ phím Ctrl – gõ phím I chọn kiểu chữ nghiêng.
- Giữ phím Ctrl – gõ phím U chọn kiểu chữ gạch chân Bước 3. Kích chuột
GV làm mẫu trên màn ảnh cho HS quan sát.HS làm theo trên máy của họ.
Sau những công việc làm như trên, giấy mời trên màn hình ở máy của HS là: