Chơng II Quy trình sản xuất
TiÕt 22 Trồng cây rừng. Chăm sóc rừng
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
+ Biết đợc thời vụ trồng rừng, cách đào hố trồng cây rừng + Biết đợc qui trình trồng cây rừng bằng cây con
+ Nắm đợc các công việc chăm sóc cây rừng sau khi trồng
2. Kỹ năng: Vận dụng vào thực tế tại mỗi gia đình, địa phơng để trồng cây rừng
đúng yêu cầu kỹ thuật, chăm sóc cây rừng hợp lý
3. Thái độ: Rèn ý thức cẩn thận, chịu khó và an toàn lao động khi gieo trồng và ch¨m sãc
II. Đồ dùng:
1. Giáo viên: Su tầm các tranh ảnh về các công việc chăm sóc cây rừng sau khi trồng
2. Học sinh: Su tầm các tranh ảnh về các công việc chăm sóc cây rừng sau khi trồng
III. Phơng pháp:
- Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở , hoạt động nhóm
IV. Tổ chức giờ học:
1. Khởi động 2 phút
- Cách tiến hành: Đối với việc trồng rừng để giúp cây trồng sinh trởng phát triển tốt chúng ta phải nắm đợc qui trình trồng rừng và phải có sự giúp đỡ của con ngời giúp cây trồng sinh trởng phát triển mạnh. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về vấn
đề đó thông qua 2 bài 26, 27 2. Bài mới.
Hoạt động 1: Tìm hiểu thời vụ trồng rừng và cách làm đất trồng cây
- Mục tiêu: HS biết đợc thời vụ trồng rừng ở mỗi vùng miền; Nắm đợc kỹ thuật đào hè
- Thêi gian: 8 phót
- Đồ dùng: Hình 41 SGK - Cách tiến hành
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
? Nếu trồng cây trái thời vụ sẽ gây ra hậu quả gì?
- GV nhận xét và kết luận lý do về việc trồng cây rừng cũng phải chọn đúng thời vụ gieo trồng
? Hãy cho biết Miền Bắc, miền Nam, miền Trung trồng rừng vào những mùa nào?
- GV nhận xét và kết luận
? Tại sao ở miền Bắc không trồng rừng vào mùa hè và mùa đông
- GV nhận xét và bổ sung
- Yêu cầu HS quan sát bảng mục 1- SGK. Tr 65 và nêu kích thớc hố (chiều sâu, chiều dài, chiều rộng miệng hố) - GV nhận xét và cho HS về học theo SGK
- Yêu cầu HS quan sát hình 41. nêu các bớc đào hố
- Gọi đại diện nhóm trả lời
- Liên hệ từ ngành trồng trọt để trả lời:
cây còi cọc, sinh trởng phát triển chậm, dễ mắc sâu bệnh
- Dựa SGK để trả lời
+ Miền Bắc: mùa xuân, mùa thu + Miền Trung, miền Nam: mùa ma
- Trả lời: Vì mùa hè: quá nóng, thiếu nớc cây khó phát triển
Mùa đông : lạnh , có nhiều sơng muối nên cây sinh trởng phát triển chậm, thậm chí còn bị chết
- HS quan sát và một HS trả lời
- HS quan sát hình vẽ để nắm đợc từng bíc
- Đại diện nhóm trả lời a: Đào hố
b: Trộn đất+ phân trên miệng hố
- GV nhận xét và kết luận theo nội dung SGK
- Gọi 1 HS trả lời câu hỏi cuối mục II.1 - GV nhận xét và bổ sung: khi lấp đất cho lớp đất màu đã trộn phân bón xuống trớc vì để giảm sự bốc hơi và rửa trôi chÊt dinh dìng
*Kết luận: Để giúp cây rừng sinh trởng phát triển tốt chúng ta phải trồng đúng thời vụ và còn phụ thuộc vào hố do đó phải thực hiện đúng kỹ thuật đào hố
c: Lấp đất màu vào hố
- HS lắng nghe và học theo SGK/ tr.66 - 1 HS trả lời theo ý hiểu
- HS lắng nghe
Hoạt động 2. Tìm hiểu cách trồng rừng bằng cây con
- Mục tiêu: HS nắm đợc qui trình trồng rừng bằng cây con của 2 hình thức: có bầu
đất và cây không có bầu đất - Thêi gian: 10 phót
- Đồ dùng : Hình 42, 43 SGK - Cách tiến hành
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV đặt câu hỏi
? Nêu các cách trồng rừng?
- GV nhận xét và cho biết cây con không có bầu đất gọi là cây có rễ trần.
GV nhắc lại 2 cách trồng rừng bằng cây con
- Yêu cầu HS quan sát kênh chữ và kênh h×nh h×nh 42,43
- GV nêu câu hỏi
? Nêu qui trình trồng cây con bằng 2 hình thức?
- Yêu cầu hs thảo luận trả lời câu hỏi:
? Qui trình trồng cây con có bầu?
? Qui trình trồng cây con có rễ trần?
- Gọi đại diện nhóm báo cáo
- Gọi các nhóm khác nhận xét và bổ sung
- GV nhận xét và kết luận từng qui trình trong 2 trờng hợp trồng rừng
? Trong 2 cách trồng rừng trờng hợp nào sẽ có u điểm hơn
- Cá nhân trả lời; Trồng cây con có bầu
đất và cây con không có bầu đất
- HS quan sát kênh chữ và kênh hình - HS nghe c©u hái
- Nghe nội dung yêu cầu của nhóm và triển khai thảo luận
- Đại diện 2 nhóm gắn kết quả thảo luận 1. Trồng cây con có bầu đất
a) Tạo lỗ trong hố đất b) Rạch bỏ vỏ bầu
c) Đặt bầu vào lỗ trong hố d) Lấp và nén đất lần 1 e) Lấp và nén đất lần 2 g) Vun gèc
2. Trồng cây con có rễ trần B1- a) Tạo lỗ trong hố
B2- c) Đặt cây vào lỗ trong hố B3- e) Lấp đất kín gốc cây B4- d) Nén đất
B5- b) Vun gèc
- Nhóm khác nhận xét và bổ sung
- 1 HS trả lời: Trồng cây có bầu đất sẽ có u điểm hơn vì : rễ cây không bị ảnh h- ởng, tạo thuận lợi giúp cây sinh trởng phát triển
- GV nhận xét và bổ sung
? Trồng cây con có rễ trần sử dụng khi nào
- GV nhận xét và bổ sung
* Kết luận: Để giúp cây trồng phát triển và đứng vững sau khi trồng, trớc hết chúng ta phải tuân theo đúng qui trình trồng cây trong từng trờng hợp
- Trả lời: áp dụng với những loại cây phục hồi nhanh, bộ rễ khỏe, nơi đất tốt và ẩm
Hoạt động 3: Tìm hiểu về quá trình chăm sóc rừng sau khi trồng
- Mục tiêu: HS nắm đợc thời gian và số lần chăm sóc; biết đợc các công việc chăm sóc cây rừng sau khi trồng
- Thêi gian: 20 phót
- Đồ dùng: Hình ảnh về các công việc chăm sóc cây rừng - Cách tiến hành
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Yêu cầu HS liên hệ thực tế và kết hợp
kênh chữ SGK/ 69 mục I và trả lời câu hái sau
? Sau khi trồng cây rừng xong có phải chăm sóc ngay và chăm sóc liên tục giống nh trong ngành trồng trọt không - GV nhận xét và kết luận
? Vậy chúng ta phải chăm sóc với thời gian nh thế nào và cho biết số lần chăm sãc trong 1 n¨m
- GV nhận xét và kết luận
- GV đa ra tình huống yêu cầu HS tìm hiểu nguyên nhân và giả thích
? Những nguyên nhân nào làm cho cây rừng sau khi trồng sinh trởng, phát triển chậm, thậm chí chết hàng loạt
- GV nhận xét và khẳng định về vai trò của con ngời phải tác động để cải tạo môi trờng sống
- Yêu cầu HS quan sát hình 44 - Đặt câu hỏi thảo luận
? Nêu nội dung công việc chăm sóc thể hiện ở mỗi hình vẽ
- Gọi các nhóm báo cáo
- GV nhận xét và kết luận về từng công việc chăm sóc
- Trong mỗi công việc GV yêu câu HS nêu nội dung và yêu cầu đạt đợc
* Kết luận: Để giúp cho cây trồng sinh
- HS theo dõi SGK và liên hệ thực tế - Trả lời: Không phải chăm sóc ngay và không chăm sóc liên tục
- Trả lời theo nội dung SGK
Nguyên nhân: do đất khô cằn, nghèo chất dinh dỡng, do nắng, ma, hạn hán, rét, sâu bệnh
- HS quan sát hình 44 và hình vẽ su tầm - Nghe câu hỏi và triển khai thảo luận - Đại diện nhóm báo cáo
a) Tỉa
b) DÉy cá xung quanh gèc c©y c) Bãn ph©n
d) Vun gèc
e) Phát quang cây cỏ - Lắng nghe
1. Làm hàng rào bảo vệ 2. Phát quang
3. Làm cỏ
4. Xới đất, vun gốc 5. Bãn ph©n
6. Tỉa và dặm cây
trởng phát triển sau khi trồng chúng ta phải thực hiện tốt các công việc chăm sóc và thực hiện theo đúng thời gian và sè lÇn ch¨m sãc
3. Tổng kết 5 phút
* Củng cố
- Gọi 2 HS đọc ghi nhớ
- GV tổng kết nội dung chính trong bài
* Hớng dẫn về nhà:
- Dặn HS về học bài, trả lời câu hỏi theo SGK Chơng III