NHỮNG CHIẾC CHUÔNG REO
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
III. CA C HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ù
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIEÅM TRA vở bài tập .
2. luyện tập Bài 1
- Gọi HS đọc đề bài .
- Cho HS đọc các từ ngữ bài đã cho.
- Bài yêu cầu chúng ta xếp từ ngữ đã cho thành mấy nhóm, mỗi nhóm có ý nghĩa như thế nào?
- Chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu các nhóm thi làm bài nhanh. HS cùng một nhóm tiếp nối nhau viết từ vào dòng thích hợp trong bảng, mỗi HS chỉ viết 1 từ. Nhóm nào xong trước và đúng thì thắng cuộc.
- Tuyên dương nhóm thắng cuộc, yêu cầu HS đọc lại các từ sau khi đã xếp vào bảng từ.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ khó hiểu, GV cho HS nêu các từ mà các em không hiểu nghĩa, sau đó giải thích cho HS hiểu, trước khi giải thích có thể cho HS trong lớp nêu cách hiểu về từ đó.
Bài 2
- Yêu cầu HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS khác đọc các từ trong ngoặc đơn.
- GV giải nghĩa các từ ngữ: quê quán, giang sôn, nôi choân rau caét roán.
- Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi đại diện HS trả lời.
- Chữa bài: Có thể thay bằng các từ ngữ như: quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau caét roán.
2.3. Ôn tập mẫu câu Ai làm gì?
Bài 3
- Yêu cầu HS đọc đề bài.
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm lại.
- Đọc bài.
- Bài yêu cầu xếp từ thành 2 nhóm, nhóm 1 chỉ sự vật ở quê hương, nhóm 2 chỉ tình cảm đối với quê hương.
- HS thi làm bài nhanh. Đáp án:
+Chỉ sự vật ở quê hương: cây đa, dòng sông, con đò, mái đình, ngọn núi, phố phường.
+ Chỉ tình cảm đối với quê hương: Gắn bó, nhớ thương, yêu quí, thương yêu, bùi ngùi, tự hào.
- HS có thể nêu: mái đình, bùi ngùi, tự hào,…
- 1 HS đọc toàn bộ đề bài, 1 HS khác đọc đoạn văn.
- 1 HS đọc.
- Nghe GV giải thích về nghĩa của từ khó.
- 2 đến 3 HS trả lời, HS khác theo dõi và nhận xét, bổ sung
- Yêu cầu HS đọc kĩ từng câu trong đoạn văn trước khi làm bài. Gọi 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 4
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS suy nghĩ để đặt câu với từ ngữ bác nông dân.
- Yêu cầu HS tự đặt câu và viết vào vở bài tập.
- Gọi một số HS đọc câu của mình trước lớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS.
3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học.
- 1 HS đọc đề bài, 1 HS đọc lại đoạn văn.
- Bài tập yêu cầu chúng ta tìm các câu văn được viết theo mẫu Ai làm gì? có trong đoạn văn, sau đó chỉ rõ bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai? bộ phận câu trả lời câu hỏi Làm gì?
- 2 HS làm bài trên bảng lớp, HS dưới lớp làm bài vào vở, sau đó nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- 1 HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm.
- 3 đến 5 HS tiếp nối đọc câu của mình. Ví dụ: Bác nông dân đang gặt lúa./ Bác nông dân đang cày ruộng./ Bác nông dân đang bẻ ngô./ Bác nông dân đang phun thuốc saâu…
- Làm bài.
- Theo dõi và nhận xét câu của các bạn.
Ví dụ: Những chú gà con đang theo mẹ đi tìm mồi./ Đàn cá tung tăng bơi lội.
***********************************************************************************
Thứ sáu ngày 12tháng 11 năm 2010 toán
BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH I . Mục tiêu: Giúp HS
- Làm quen với bài toán giải bằng hai phép tính.
- Bớc đầu biết giải và trình bày bài giải.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phấn màu.
- Bảng nỉ cài, các tấm nhựa.
III. các Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung dạy học Phơng pháp
*Thực hành
Bài 1: Anh có 15 tấm bu ảnh, em có ít hơn anh *Thực hành, luyện tập - HS đọc đề bài.
7 tấm bu ảnh. Hỏi cả hai anh em có bao nhiêu tấm bu ảnh?
Tóm tắt 15 tÊm Anh:
7 tÊm
? tÊm
Em:
? tÊm
Bài giải.
Em có số tấm bu ảnh là:
15 - 7 = 8 (tÊm)
Cả hai an hem có số tấm bu ảnh là:
15 + 8 = 23 (tÊm)
Đáp số: 23 tấm.
- Hs nêu tóm tắt, Gv vẽ sđ
- HS qsát sơ đồ tóm tắt
- Cả lớp tự làm bài.
- GV cùng cả lớp chữa bài.
Bài 2: Thùng thứ nhất đựng 18l dầu, thùng thứ hai đựng nhiều hơn thùng thứ nhất 6l dầu. Hỏi cả hai thùng đựng bao nhiêu lít dầu?
Tóm tắt 18l
Thùng 1 : _____________
6l ? l Thùng 2: _____________ _______
? l Bài giải
Số dầu ở thùng thứ hai là:
18 + 6 = 24 (l)
Cả hai thùng có số dầu là:
18 + 24 = 42 (l)
Đáp số: 42l dầu.
Bài 3: Lập bài toán theo tóm tắt sau:
27kg Bao gạo:I 5kg? kg Bao ngô: ? kg
Bài giải.
Bao ngô nặng là:
27 + 5 = 32 (kg) Cả hai bao năng là:
32 + 27 = 59 (kg)
Đáp số: 59 kg.
D. Củng cố, dặn dò:
- HS đọc đề bài.
- GV vẽ sơ đồ lên bảng.
- Cả lớp làm bài.
- 1 HS khá lên bảng làm bài.
- GV cùng cả lớp chữa bài, nhận xét cách trình bày bài của bạn trên bảng.
- GV vẽ tóm tắt bài toán.
- HS tự làm bài.
- 2 HS đọc đề toán tự đặt, cả lớp và GV nhận xét.
- 1 HS đọc bài giải.
- HS nhắc lại tên dạng toán vừa học.
***********************************************
tập làm văn
Tập viết th và phong bì th I. MUẽC TIEÂU
- Viết được một bức thư ngắn (nội dung khoảng 4 câu) để hỏi thăm, hoặc báo tin cho người thân dựa theo mẫu SGK.
- Biết cách ghi phong bì thư.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC