TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ- XÃ HỘI Ở CÁC NƯỚC CHÂU Á
BÀI 22: VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI
1.Kiến thức:
-Nắm được vị thế của Việt Nma trong khu vực Đông Nam Á vá toàn thế giới .Hiểu một cách khái quát tính hình kinh tế chính trị hiện nay của nước ta .
2.Kĩ năng :
-Củng cố kĩ năng phân tích ,khái quát bản đồ ,bảng số liệu .
3.Tư tưởng :
-Giáo dục tinh thần yêu quê hương đất nước . II.Đồ dùng dạy học :
-Bản đồ Việt Nam .
-Bản đồ các nước Đông Nam Á . III.Hoạt động trên lớp:
1.Ổn định lớp:1’
2.Kiểm tra bài cũ:5’
-Hoạt động NN và CN đã tác động đến môi trường như thế nào?
3.Dạy bài mới:33’
*Giới thiệu bài :Việt Nam cũng như các nước trong khu vực Đông Nam Á ,đều có những nét tương đồng trong lịch sử đấu tranh và giải phóng dân tộc ,trong phong tục tập quán ….Tuy nhiên mỗi quốc gia có những sắc thái riêng về thiên nhiên và con người ,bài học hôm nay sẽ mang đến cho các em những hiểu biết cơ bản về thiên nhiên và con người của đất nước mình .
Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung HĐ1:Tìm hiểu Việt Nam
trên bản đồ thế giới:
GV :treo lược đồ các nước ĐNÁ .
-Hãy xác định vị trí Việt Nam trên bản dồ ?
-Việt Nam gắn liền với Châu lục nào,đại dương nào?
-Việt Nam có biên giới chung trên đất liền trên biển với những quốc gia nào ?
GV: Là một quốc gia nằm trong khu vực ĐNÁ nên Việt Nam đã thể hiện đầy đủ đặc điểm thiên nhiên ,văn hoá lịch sử khu vực ĐNÁ .
-Hãy tìm ví dụ chứng minh cho những nhận xét trên ? GV: Việt Nam thể hiện đầy đủ các đặc điểm về thiên nhiên ,lịch sử văn hoá của các nước trong khu vực ,là một bộ phận trung tâm tiêu biểu cho khu vực ĐNÁ .
-Việt Nam đã gia nhập ASEAN vào năm nào?
-1 học sinh lên lược đồ xác định vị trí nước Việt Nam . -Với lục địa Á-Âu vá TBD(Biển đông )
-Đất liền: Lào, CPC ,TQ.
-Trên biển: TQ ,CPC.
-Thiên nhiên :tính chất nhiệt đới gió mùa . -Lịch sử :lá cờ đấu tranh giải phóng dân tộc . -Văn hoá :nền văn minh lúa nước .
-25.7/1995.
1.Việt Nam trên bản đồ thế giới:
-Đất nước Việt Nam bao gồm đát liền ,hải đảo ,vùng biển ,vùng trời.
-Việt Nam thể hiện đầy đủ đặc điểm tự nhiên ,văn hoá ,lịch sử của khu vực Đông Nam Á .
GV: 25/7/1995 Viện Nam gia nhập ASEAN và đã tích cực góp phần xây dựng ASEAN ổn định tiến bộ thịnh vượng .
-Hiện nay vị thế VN so với các nước trong khu vực và TG như thế nào?
GV:Đối với các nước trong khu vực VN hợp tác một cách tích cực và toàn diện ,đối với TG VN là một đối tác đáng tin cậy của cộng đồng quốc tế . HĐ2:Tìm hiểu Việt Nam trên con đường xây dựng và phát triển:
-Chiến tranh đã để lại hậu quả gì cho đất nhước Việt Nam ?
GV:Chiến tranh xâm lược của đế quốc thực dân đã làm cho đất nước Việt nam bị tàn phá nặng nề ,nền kinh tế bị khủng hoảng trầm trọng …sau chiến tranh nhân dân ta phải xây dựng lại đất nước ,phải đi từ điểm xuất phát thấp nhất để đi lên .Đến 1986 công cuộc đổi mới kinh tế ở nước ta đạt được những thành tựu to lớn và vững chắc
GV: gọi một học sinh đọc đoạn “công cuộc ……
giảm nhanh”
-Công cuộc đổi mới toàn diện nền kinh tế từ 1986 ở nước ta đạt kết quả như thế nào?
GV: sản xuất NN liên tục phát triển với nhiều loại nông sản có giá trị xuất khẩu như:lúa trong 3 nước xuất khẩu gạo lớn nhất trên
-Là một bộ phận trung tâm trong khu vực Đông Nam Á .
-Là đối tác tin cậy của thế giới .
-Đất nước bị tàn phá ,môi trường bị hủy hoại.
-Học sinh thực hiện theo yêu cầu của GV .
-Học sinh dựa vào đoạn :công cuộc ……giảm nhanh lựa chọn ý trả lời.
2.Việt Nam trên con đường xây dựng và phát triển :
-Nông nghiệp liên tục
TG ,mỗi năm XK từ 3- 4 triệu tấn gạo .
-Ngành CN đạt kết quả như thế nào?
GV: nền CN từng bước phát trển mạnh mẽ .Nhiều KCN ,KCX ,KCN kĩ thật cao……
GV: giới thiệu ảnh khoan dầu khí .
-Quan sát bảng 22.1 nêu nhận xét về sự chuyển đổi cơ cấu kinh tế nước ta . GV: cơ cấu kinh tế phát triển cân đối và hợp lí phù hợp với mục tiêu CNH- HĐH đất nước tạo cho đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt về vật chất tinh thần
-Quê em đã có những đổi mới tiến bộ như thế nào ? -Mục tiêu của Đảng và Nhà nước ta từ 2001-2020 là gì?
HĐ3:Tìm hiểu học địa lý Việt Nam như thế nào:
GV gọi 1 học sinh đọc mục 3 SGK .
-Để học tốt môn địa lí Việt Nam ,các em cần làm gì ? -Địa lí phần tự nhiên đem lại những lọi ích gì?
-Công nghiệp từng bước khôi p[hục và phát triển nhanh …………
-Nông nghiệp có xu hướng giảm nhanh .
-Công nhgiệp và dịch vụ tăng nhanh.
-Đường sá được mở rộng ,nhà cửa xây dựng nhiều tầng ……
-Học sinh dựa vào đoạn cuối SGK trả lời .
-Học sinh dựa vào SGK trả lời .
-Cung cấp kiến thức cơ bản về môi trường và tài nguyên thiên nhiên nước ta .
phát triển .
-Công nghiệp khôi phục và phát triển mạnh mẽ.
-Cơ cấu kinh tế ngày càng cân đối hợp lí theo hướng kinh tế thị trường ,định hướng xã hội chủ nghĩa.
-Phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại.
3.Học địa lí Việt Nam như thế nào:
-Đọc hiểu sưu tầm tài liệu ,khảo sát thực tế .
4.Củng cố:5’
-Chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ nước ta bao gồm :
a.phần đất liền ; b.các hải đảo; c.vùng biển ; d.vùng trời; e.các ý trên . -Hiện nay nước ta đang hợp tác với tổ chức nào :
a.EEC ; b.ASEAN ; c.OPEC ; d.ASEM.
5.Dặn dò:1’
-Học bài chuẩn bị bài mới.
TUẦN 24.TIẾT 29:
Ngày soạn : Ngày dạy:
ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN
BÀI 23:VỊ TRÍ GIỚI HẠN ,HÌNH DẠNG ,LÃNH THỔ VIỆT NAM.
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :
-Hiểu được tính toàn vẹn lãnh thổ Viêt Nam ,Xác sđịnh được vị trí giới hạn ,hình dạng vùng đất liền ,vùng biển Việt Nam.
2.Kĩ năng:
-Đọc phân tích lược đồ bản đồ . 3.Tư tưởng:
-Hiểu biết về ý nghĩa thực tiễn và các giá trị cơ bản của vị trí địa lí ,hình dạng lãnh thổ . II.Đồ dùng dạy học:
-Bản đồ tự nhiên Việt Nam.
-bản đồ Đông Nam Á . III.Hoạt động trên lớp:
1.Ổn định lớp:1’
2.Kiểm tra bài cũ :5’
-Việt Nam trên con đường xây dựng và phát triển như thế nào?
3.Dạy bài mới:
*Giới thiệu bài:Vị trí ,hình dạng ,kích thước lãnh thổ là những yếu tố địa lí góp phần hình thành nên những đặc điểm chung của thiên nhiênvà có ảnh hưởng sâu sắc tới mọi hoạt động KTXH nước ta . Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
HĐ1:Tìm hiểu vị trí và giới hạn lãnh thổ:
GV:Nước ta nằm ở rìa phía đông bàn đảo đông dương ,phía bắc giáp TQ ,tây giáp Lào và CPC.
-Hãy tìm các điểm cực bắc ,nam ,đông ,tây của phần đất liền nước ta và cho biết toạ độ của chúng ?
GV :xác định lại các điểm cực .
-Quan sát bảng 23.2 ,em hãy tính :
+Từ bắc xuống nam phần đất liền nước ta kéo dài bao nhiêu vĩ độ và nằm trong đới khí hậu nào?
-Từ tây sang đông phần n mở rộng bao nhiêu kin độ?
GV :diện tích tự nhiên của Việt Nam là 329247 Km2 (2002)là một dãi d89ất kéo dài và hẹp ngang ,nằm ven biển Đông .
-Lãnh thổ Việt Nam trong múi giờ thứ mấy theo giờ GMT?
GV :treo lược đồ tự nhiên Đông Nam Á và giới thiệu :nằm ven biển Đông với đường bờ biển dài 3260 Km và trên 4550 Km đường biên giới đã được xác định rõ ràng
-Phần biển Việt Nam có
-Học sinh lên bản đồ Việt Namxác định :
+Điểm cực Bắc :23023’ B tại xã Lũng Cú, Đồng Văn ,Hà Giang.
+Điểm cực Nam :8o 34’ B xã Đất Mũi,Ngọc Hiển .Cà Mau.
+Điểm cực đông :109o 24’Đ bán đảo Hòn Gốm .Khánh Hoà .
+Điểm cực tây :102o 10’ Đ trên núipulasan xã sín thầu ,Mường Té ,lai Châu.
-Cả lớp nghe.
-Dài 15o vĩ tuyến và nằm trong đới khí hậu nhiệt đới gió mùa .
-Mở rộng7o 14’ Đ .
-Nằm trong múi giờ thứ 7.
1.Vị trí và giới hạn lãnh thổ :
a.Phần đất liền:
-Cực Bắc :23o 23’
B,105o 20’ Đ.
-Cực Nam :8o 34’
B,104o 40’ Đ.
-Cực Đông :12o 40’
B,109o 24’ Đ.
-Cực Tây :22o 22’ B , 102o 10’ Đ.
-Diện tích là 329247 Km2.
-Việt Nam nằm ở múi giờ thí 7 theo giờ GMT.
b.Phần biển:
diện tích bao nhiêu ? -Hãy đọc tên và xác định các quần đảo và cho biết chúnh thuộc đảo nào?
GV :với diện tích khoảng 1 triệu Km2 rộng gấp 3 lần đất liền bao gồm nhiều bộ phận khác nhau hợp thành.
-Theo sự hiểu biết của các em nước ta có chủ quyền gì về phần biển ?
GV :Tuyên bố 12/5/1977 của chính phủ nước ta về vùng đặc quyền kinh tế vùng biển.
-Vị trí địa lí nước ta có đặc điểm gì nổi bật ?
GV ;VTĐL Việt Nam có ảnh hưởng rất lớn ở chổ nước ta nằm ở nơi gặp gỡ ,giao toa nhiều hệ thống tự nhiên ,các nền văn hoá lớn trên thế giới ,là cầu nối giũa ĐNÁ đất liền và hải đảo ,là nơi hội tụ nhiều cơ hội phát triển .
-Vị trí này ảnh hưởng đến môi trường tự nhên như thế nào?
GV :Nằm trong vành đai nội chí tuyến nóng ẩm tạo nên khí hậu gió mùa ẩm ảnh hưởng của biển ,là nơi giao thoa giữa các luồng di cư của thực vật động vật.
HĐ2:Tìm hiểu đặc điểm lãnh thổ:
GV ;treo bản đồ tự niên Việt Nam .
-Phần lãnh thổ đất liền Việt Nam có đặc điểm gì?
-Khoảng 1 triệu Km2 .
-Quần đảo Hoàng Sa ,huyện Hoàng Sa,Đà Nẵng.
-Quần đảo Trường Sa ,huyện Trường Sa ,Khánh Hoà.
-Thăm dò bảo vệ quản lí tất cả các TNTN ở vùng
nước ,vùng đáy biển…
-Dựa vào các ý trong SGK trả lời .
Tính chất nhiệt đới gió mùa ,tính chất ven biển ,tính chất đa dạng phức tạp.
Dựa vào SGK và lược đồ trả
-Diện tích 1 triệu Km2 nằm ở phía đông lãnh thổ .
-Có nhiều đảo và quần đảo .
c.đặc điểm vị trí địa lí Việt Nam về mặt tự nhiên:
-Nội chí tuyến gần trung tâm khu vực Đông Nam Á .
Cầu nối giữa đất liền và biển ,giữa các nước Đông Nam Á đất liền và Đông Nam Á hải đảo.
-Tiếp xúc của các luồng gió mùa và sinh vật.
2.Đặc điểm lãnh thổ:
-Hình dạng lãnh thổ có ảnh hưởng gì tới các điều kiện tự nhiên và hoạt động giao mthông ở nước ta ?
-Đường bờ biển dài lãnh thổ Việt Nam hẹp có gây ra những hạn chế gì?
GV :nêu một vài ví dụ về thiên tai xảy ra gần đây?
-Dựa vào lược đồ hoặc hình 23. 2 hãy cho biết :
+Tên đảo lớn nhất ở nước ta là gì?Thuộc tỉnh nào?
+Vịnh đẹp nhất nước ta là vịnh nào?Được UNESCO công nhận vào năm nào?
+Nêu tên quần đảo xa nhất nước ta ?Thuộc tỉnh thành phố nào?
-Em hãy cho biết đặc điểm của biển nước ta?
-Biển Việt Nam có ý nghĩa như thế nào?
lời.
-Anh hưởng của biển tăng tính chất nóng ẩm của thiên nhiên góp phần làm thiên nhiên nước ta đa dạng phong phú và sinh động.
-Phát triển nhiều loại hình giao thông vận tải .
-Thường chịu nhiều thiên tai ảnh hưởng kinh tế và giao thông .
-Đảo lớn nhất là Phú Quốc (568 Km2)thuộc tỉnh Kiên Giang.
-Vịnh Hạ Long(1994)
-Quần đảo trường Sa ,Khánh Hoà.
-Biển Việt Nam mở rộng về phía đông và đông nam ,có nhiều đảovà quân đảo.
-Học sinh trả lời theo gợi ý của GV.
a.Phần đất liền:
-Từ Bắc vào Nam dài 1650 Km .
-Từ Tây sang Đông hẹp (Quảng Bình 50 Km).
-Đường bờ biển dài 3260 Km.
-Biên giới đất liền là 4550 Km.
-Hình dạng chữ S.
-Hình dạng lãnh thổ ảnh hươ6ng3 rất lớn đến tự nhiên và giao thông vận tải.
b.Phần biển:
-Biển đông Việt Nam rông về phía đông và đông nam.
-Có ý nghĩa chiến lược về an ninh và phát triển kinh tế.
4.Củng cố:5’
-Gọi học sinh lên xác định các điểm cức của Việt Nam ?
-Xác định phần đất liền và biển ,các đảo ,quần đảo trên lược đồ?
5.Dặn dò:1’
-Học bài chuẩn bị bài mới.
TUẦN 25.TIẾT 30:
Ngày soạn : Ngày dạy: