Đoạn 1: Hùng ,Quý, Nam là ba bạn nhỏ học cùng lớp ba .Một hôm ba bạn tranh cãi nhau mãi về chuyện “Cái gì quý nhất ?”trong cuộc đời
E. Hoạt động bổ sung
Em hãy tìm hiểu từ các nguồn thông tin khác nhau, sau đó suy nghĩ đưa ra câu trả lời cho mỗi câu sau
Cõu 1: Đỏnh dấu vào trước ụ trả lời đỳng: Cỏc quy ước trong việc gừ văn bản
Các dấu ngắt câu như dấu chấm (.), dấu phẩy (,), dấu hai chấm (:), dấu chấm phẩy (;), dấu chấm than (!), dấu chấm hỏi (?) phải được đặt sát vào từ đứng trước nó, tiếp theo là một dấu cách nếu sau đó vẫn còn nội dung.
Giữa các từ chỉ dùng một kí tự trống để phân cách. Giữa các đoạn cũng chỉ xuống dòng bằng một lần nhấn phím Enter.
Các dấu mở ngoặc (gồm “(”, “[”, “{”, “<”) và các dấu mở nháy (gồm “’”, dấu “””) phải được đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùng của từ đứng ngay trước đó.
Các dấu đóng ngoặc (gồm “)”, “]”, “}”, “>”) và các dấu đóng nháy (gồm “’”,
“”” ) phải được đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên của từ tiếp theo.
Câu 2: Chọn câu đúng trong các câu sau:
A. Hệ soạn thảo văn bản tự động phân cách các từ trong cùng một câu.
B. Hệ soạn thảo văn bản quản lý tự động việc xuống dũng trong khi ta gừ văn bản.
C. Các hệ soạn thảo văn bản đều có phần mềm xử lý chữ Việt nên ta có thể soạn thảo văn bản chữ Việt.
D. Trang màn hình và trang in ra giấy luôn có cùng kích thước.
Câu 3: Biết rằng bộ mã Unicode sử dụng hai byte để mã hóa kí tự (bộ mã ASCII sử dụng một byte), em hãy cho biết vì sao bộ mã Unicode có thể dùng chung cho mọi ngôn ngữ của quốc gia trên thế giới?
Câu 4: Em hãy tìm hiểu xem chúng ta cần phải cài đặt những gì để có thể soạn thảo được văn bản chữ Việt?
Bài 15: Làm quen với Microsoft Word (tiết 1)
Mục tiêu bài học
Kiến thức:
Trình bày được cách khởi động và kết thúc hệ soạn thảo văn bản.
Phân biệt, giải thích một số thành phần chính trên màn hình soạn thảo văn bản.
Trình bày cách soạn thảo văn bản đơn giản: tạo văn bản mới, mở văn bản đã có, lưu văn bản trên đĩa.
Kĩ năng:
Soạn thảo văn bản đơn giản.
Thực hiện thao tác mở tệp, đóng tệp, tạo tệp mới, ghi tệp văn bản.
Năng lực:
Khơi gợi lòng ham muốn yêu thích môn Tin học, biết vận dụng vào trong cuộc sống soạn thảo văn bản đơn giản.
Phát huy năng lực sáng tạo, tư duy, cẩn thận, ham học hỏi,có tinh thần hỗ trợ bạn học trong các hoạt động.
Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động cá nhân-1
Trong vòng 5 phút các em hãy quan sát hình dưới đây. Sau đó hãy đọc và trả lời các câu hỏi bên dưới (nếu câu hỏi nào em chưa biết thì không cần trả lời) ghi vắn tắt kết quả trả lời ra giấy.
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -tự do -hạnh phúc
ĐƠN XIN NHẬP HỌC Kính gửi: Ông hiệu trưởng trường THPT Cầu Giấy
Tên tôi là Trịnh Văn Nghĩa, có con là Trịnh Trung Hiếu nguyên là học sinh trường THPT Phủ Lý. Cháu Hiếu vừa qua đã kết thúc học kì I với hạnh kiểm tốt và xếp loại học tập giỏi.
Tôi làm đơn này kính xin ông hiệu trưởng cho phép con tôi được tiếp tục vào học lớp 10 tại trường THPT Cầu Giấy do gia đình tôi mới chuyển về địa bàn gần trường.
Xin trân trọng cảm ơn!
Đính kèm: 1 giấy khai sinh, 1 học bạ.
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 2 năm 2016 Người làm đơn
(Kí tên) Trịnh Văn Nghĩa
EM ĐÃ BIẾT GÌ VỀ HỆ SOẠN THẢO VĂN BẢN?
?1 Để có văn bản “Đơn Xin Nhập Học” cho con trai mình, thì ông Nghĩa đã soạn thảo văn bản ở đâu? Hiện nay khi cần soạn thảo văn bản, các em thường hay soạn thảo văn bản ở đâu? Hãy kể tên ra một số nơi soạn thảo văn bản mà các em biết?
?2 Theo các em hệ soạn thảo văn bản thông dụng nhất hiện nay là gì? Hệ soạn thảo đó có những ưu điểm gì nổi bật nhất?
Hoạt động nhóm-1
nhóm trưởng ra kí hiệu để cô giáo đến kiểm tra. Sau khi trao đổi với thầy cô, các em chuyển sang nội dung tiếp theo.
A. Hoạt động hình thành kiến thức.
Hoạt động cá nhân -2
Em hãy hoàn thành câu trả lời cho các câu hỏi dưới đây, (ghi câu trả lời vào vở ghi chép cá nhân)
?1 Hệ soạn thảo cho phép người dùng thực hiện các thao tác trên văn bản.
Dựa vào kiến thức mà em đã biết, theo em có các thao tác soạn thảo văn bản nào?
?2 Các em hãy dự đoán và sắp xếp lại các bước mà ông Nghĩa đã thực hiện khi soạn ra văn bản trên: in văn bản, nhập nội dung văn bản, mở hệ soạn thảo văn bản, định dạng (chỉnh sửa văn bản)
?3 Như các em đã biết để chọn một biểu tượng thì nháy chuột vào biểu tượng đó. Vậy để khởi động một phần mềm cần thao tác chuột như thế nào trên biểu tượng của nó?
?4 Em hãy chọn câu trả lời đúng cho các ý 1,2,3 trong bảng dưới đây. Sau đó thực hành trên máy tính để tìm biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản Word, khởi động phần mềm theo phương án em đã chọn để kiểm chứng kết quả.
1.Biểu tượng của phần mềm Word được chọn là viết tắt của chữ cái nào?
2.Khởi động Word bằng cách
1.Nháy đúp chuột trên biểu tượng của Word trên màn hình nền.
2. Nháy chuột trên biểu tượng của Word trên màn hình.
3. Vào Start của Windows chọn My Document-> Microsorft Word.
4. Hoặc Từ nút Start của Windows chọn Start->All Program-> Microsoft Word.
3.Con trỏ soạn thảo văn bản
1.Là vạch thẳng đứng nhấp nháy trên màn hình.
2. Cho biết vị trí xuất hiện của các kí tự được ghép vào.
3.Thay đổi vị trí khi ta di chuyển con trỏ chuột.
Hoạt động cặp đôi - 1
Em và một bạn trong nhóm nên đọc thông tin sau rồi hoàn thành các bảng bên dưới nhé
Để khởi động màn hình làm việc của Word, em nháy đúp chuột lên biểu tượng
trên màn hình làm việc. Hoặc từ nút Start của Windows chọn Start->All Program-> Microsoft Word. Word cho phép người dùng thực hiện các thao tác trên văn bản bằng nhiều cách: sử dụng lện trong thanh bảng chọn, sử dụng biểu tượng nút lệnh trên thanh công cụ hoặc các tổ hợp phím tắt. Sau khi khởi động màn hình làm việc của word, màn hình soạn thảo sẽ hiện ra như hình vẽ dưới đây.
?1 Em hãy dự đoán các thành phần trên màn hình này ứng với các số trong hình vẽ
Các thành phần chính Số tương ứng
Các thành phần chính Số tương ứng
Thanh bảng chọn Thước ngang
Thanh cuộn ngang Thước công cụ chuẩn
Thanh cuộn dọc Thanh tiêu đề
Thanh trạng thái Thanh công cụ định dạng Các nút thu gọn và điều
chỉnh đóng cửa sổ
Thước dọc
Thanh công cụ vẽ Vùng soạn thảo văn bản
?2 Mỗi bảng chọn gồm các lệnh có chức năng cùng nhóm. Thanh bảng chọn chứa tên các bảng chọn: File, Edit, View,…
Hãy ghép các mô tả đúng cho bảng chọn tương ứng
Bảng chọn Mô tả
A, File (tệp) 1. Các lệnh liên quan đến mẫu văn bản trình bày theo một bố cục nào đó
B, Home (trang chủ) 2. Chứa các nhóm lệnh liên quan đến việc tạo lập một phong bì thư, một mẫu biểu phục vụ cho việc trộn văn bản.
C, Design (hiển thị) 3. Chứa các nhóm lệnh liên quan đến thao tác như kiểm tra ngữ pháp cho văn bản, tạo ghi chú, so sánh nội dung văn bản,….
D,.Insert (chèn) 4. Hiển thị trang màn hình làm việc chính
E. References 5. Các lệnh chèn đối tượng vào văn bản: Break (ngắt), Page, Number,..(số trang), Picture( hình ảnh),….
F. Mailings 6. Các lệnh xử lý tệp văn bản như: New…(mới), Open(mở), Close(đóng), Save(lưu), Save As(lưu với tên khác), Print (in), Exit(thoát),..
G, Page Layout 7. Các lệnh liên quan đến bố cục văn bản.
H, Review 8. Các lệnh liên quan đến một số thủ thuật đặc biệt cho văn bản, như đánh mục lục tự động, tạo ghi chú cho văn bản
Hoạt động cá nhân-3
Em nên đọc thông tin sau để biết thêm về các lệnh trên các thanh bảng chọn và thanh công cụ.
Thanh bảng chọn
Mỗi bảng chọn có các chức năng cùng nhóm. Thanh bảng chọn chứa tên các bảng chọn:
File, Home, Design,…
File (tệp) Các lệnh xử lý tệp văn bản như: New…
(mới), Open(mở), Close(đóng), Save(lưu), Save As(lưu với tên khác), Print (in), Exit(thoát),..
Home Hiển thị trang màn hình làm việc chính Insert (chèn)
Các lệnh chèn đối tượng vào văn bản: Break (ngắt), Page, Number,..(số trang), Picture( hình ảnh),….
Design (Thiết kế)
Các lệnh liên quan đến mẫu văn bản trình bày theo một bố cục nào đó.
References (Tài liệu tham khảo)
Các lệnh liên quan đến một số thủ thuật đặc biệt cho văn bản, như đánh mục lục tự động, tạo ghi chú cho văn bản
Page Layout (Bố cục trang)
Các lệnh liên quan đến bố cục văn bản Mailings (Trộn văn bản)
Chứa các nhóm lệnh liên quan đến việc tạo lập một phong bì thư, một mẫu biểu phục vụ cho việc trộn văn bản.
Review (Kiểm tra lại)
Chứa các nhóm lệnh liên quan đến thao tác như kiểm tra ngữ pháp cho văn bản, tạo ghi chú, so sánh nội dung văn bản,….
Thanh công cụ
Thanh công cụ chứa biểu tượng của một số lệnh thường dùng. Có nhiều thanh công cụ trong word như: thanh công cụ chuẩn, thanh công cụ định dạng , thanh công cụ vẽ. Để thực hiện chỉ cần nháy chuột vào biểu tượng tương ứng trên thanh công cụ (các biểu tượng này còn gọi là các nút lệnh). Quan sát bảng một số nút lệnh cơ bản trên thanh công cụ chuẩn và một số lệnh xử lý trong File (tệp)
Nút lệnh Tên nút lệnh Tính năng
New Tạo tệp mới
Open Mở tệp đã có
Print In tệp đang mở Save Lưu tệp đang mở
Cut Xóa đối tượng được chọn nhưng được lưu vào Clipboard
Copy Sao đối tượng được chọn vào Clipboard
Paste Dán (sao) nội dung vào Clipboard vào vị trí con trỏ văn bản
Undo Hủy bỏ thao tác vừa làm Redo Khôi phục thao tác vừa hủy bỏ Chú ý: Clipboard là bộ nhớ tạm thời trong Windows
Hoạt động nhóm- 2
Quan sát lại văn bản sau rồi hoàn thành các câu hỏi bên dưới Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập -tự do -hạnh phúc ĐƠN XIN NHẬP HỌC
Kính gửi: Ông hiệu trưởng trường THPT Cầu Giấy
Tên tôi là Trịnh Văn Nghĩa, có con là Trịnh Trung Hiếu nguyên là học sinh trường THPT Phủ Lý. Cháu Hiếu vừa qua đã kết thúc học kì I với hạnh kiểm tốt và xếp loại học tập giỏi.
Tôi làm đơn này kính xin ông hiệu trưởng cho phép con tôi được tiếp tục vào học lớp 10 tại trường THPT Cầu Giấy do gia đình tôi mới chuyển về địa bàn gần trường.
Xin trân trọng cảm ơn!
Đính kèm: 1 giấy khai sinh, 1 học bạ.
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 2 năm 2016 Người làm đơn
(Kí tên) Trịnh Văn Nghĩa
?1 Em hãy dự đoán xem để tạo một tệp văn bản mới ông Nghĩa đã thực hiện thao tác cơ bản nào trên hệ soạn thảo văn bản trong các cách sau?
Cách 1: Chọn File -> Open…;
Cách 2: Chọn File-> New;
Cách 3: Nháy chuột vào nút trên thanh công cụ.
Cách 4: Nháy chuột vào biểu tượng trên thanh bảng chọn.
?2 Ngoài các cách mà em đã lựa chọn, theo em còn có cách nào khác? Sau khi tạo tệp văn bản xong ông Nghĩa đã lưu tệp văn bản với tên
“donxinnhaphoxc.doc” bằng cách nào ?
?3 Nếu ngay từ lúc đầu ông Nghĩa đã lưu lại văn bản với tên
“donxinnhaphoc.docx” thì đến bước cuối cùng sau khi ông Nghĩa soạn thảo văn bản hoàn chỉnh, ông tiếp tục tiến hành lưu lại văn bản một lần nữa. Vậy theo em việc lưu văn bản ở hai lần này có gì giống và khác nhau so với lần đầu?
?4 Nếu có rất nhiều văn bản, khi đặt tên giống nhau thì sẽ xảy chuyện gì?
Vậy chúng ta nên làm gì để tránh sự nhầm lẫn giữa các tệp?
Hoạt động cá nhân- 4
Em hãy đọc thông tin sau để biết thêm về các thao tác khi làm việc với Word Sau khi khởi động, Word mở một tệp văn bản trống với tên tạm thời là
“Document1”. Nếu muốn tạo một văn bản trống khác (văn bản mới), ta có thể thực hiện một trong các cách sau:
Cách 1: Chọn File ->New.
Cách 2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl+N.
Với cách đầu tiên cần tiếp tục chỉ ra loại văn bản trắng mà ta muốn tạo.
Để mở tệp văn bản đã có, ta có thể chọn một trong các cách sau:
Cách 1: Chọn File -> Open….
Cách 2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ O
Thông thường, sau mỗi phiên bản làm việc với Word, chúng ta phải lưu văn bản, việc lưu văn bản có thể thực hiện một trong các cách sau:
Cách 1: Chọn File -> Save;
Cách 2: Nháy chuột vào nút lệnh Save trên thanh công cụ chuẩn.
Cách 3: Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ S.
Khi thực hiện việc lưu văn bản có thể xảy ra một trong hai trường hợp sau:
• Trường hợp 1: Khi văn bản được lưu lần đầu, cửa sổ Save As xuất hiện cho phép ta lựa chọn vị trí lưu tệp.
Sau khi chọn xong vị trí lưu tệp, sẽ xuất hiện cửa sổ Save As khác cho phép ta đặt tên văn bản mặc định với đuôi “.docx”.
Sau khi nhập tên tệp, ấn Save để lưu lại tệp hoặc Canel để hủy bỏ việc lưu lại.
• Trường hợp 2: Nếu tệp văn bản đó đã được lưu ít nhất một lần thì khi lưu văn bản bằng cách trên mọi thay đổi sẽ được lưu lại và không xuất hiện cửa sổ Save As. Tuy nhiên ta vẫn có thể lưu văn bản này với tên khác hoặc trong thư mục khác bằng cách chọn File->Save As.
Chú ý: Máy tính dùng tên tệp để phân biệt các tệp nên tên tệp không được trựng nhau, tờn tệp khụng nờn gừ dấu. Tờn tệp văn bản cú đuụi. “docx" (vỡ vậy khụng cần gừ)
Hoạt động cặp đôi - 2
?1 Sau khi hoàn thành xong đơn xin nhập học cho con trai mình, em hãy dự đoán xem ông Nghĩa đã làm gì để kết thúc phiên bản làm việc với Word?
?2 Em hãy thực hành với máy tính, khởi động Word, mở tệp văn bản
“donxinnhaphoc.docx” trong ổ D. Sau đó lựa chọn các cách dưới đây, rồi thực hiện với máy tính để kết thúc phiên bản làm việc với Word.
Cách 1: Nháy chuột tại nút ở bên phải thanh bảng chọn.
Cách 2: Nháy chuột tại nút ở bên phải thanh bảng chọn.
Cách 3: Chọn File-> Close Cách 4: Chọn File-> Save
B. Hoạt động thực hành
Làm việc cá nhân với máy tính, thực hiện các yêu cầu bên dưới. Trong quá trình thực hành nếu có gì thắc mắc có thể trao đổi với các bạn trong nhóm hoặc hỏi ý kiến thầy, cô giáo.
- Khởi động Word.
- Quan sát màn hình soạn thảo văn bản: Phân biệt thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh trạng thái, các thanh công cụ trên màn hình.
- Mở tệp văn bản “donxinnhaphoc.docx” trong ổ D của máy tính.
- Tạo một tệp văn bản mới, sau đó lưu lại với tên “bai15tinhoc10.docx”. Sau đó nhập nội dung bài sau vào
Hồ Hoàn Kiếm
Xưa kia, hồ có tên là Lục Thủy vì nước hồ xanh suốt bốn mùa. Thế kỉ XV hồ được đổi tên thành hồ Hoàn Kiếm (còn gọi là hồ Gươm), gắn với truyền thuyết trả gươm thần cho Rùa vàng, ghi lại thắng lợi của cuộc chiến đấu 10 năm của nhân dân Việt Nam chống lại giặc Minh dưới sự lãnh đạo của Lê Lợi. Truyền thuyết kể rằng Rùa vàng đã cho Lê Lợi mượn kiếm thần để chống giặc, sau chiến thắng ông lên làm vua (vua Lê Thái Tổ) và trả lại kiếm thần cho Rùa vàng ở hồ Gươm.
(Theo từ điển Bách khoa Việt Nam)
X
C. Hoạt động ứng dụng
1. Em hãy thực hành tại nhà với máy tính cá nhân, khởi động màn hình làm việc của Word, tạo một tệp mới theo các cách mà em biết.
- Lưu lại tệp mới đó với tên em tự đặt.
- Thực hành gừ tiếng Việt với bài “ Nỗi thương mỡnh” trớch trong Truyện Kiều của Nguyễn Du trong sách Ngữ văn lớp 10.
- Lưu lại tệp văn bản sau khi soạn thảo xong với tên “noithuongminh.docx”
- Đóng màn hình làm việc của Word.
2. Em hãy thực hành trên máy tính cá nhân, mở các tập văn bản trong máy tính bằng các cách em đã học được.
3. Làm quen với các thanh công cụ trong Word, sau đó soạn thảo một văn bản là một bài báo, hay một bài văn sau đó lưu lại trên máy tính với nhiều tên khác nhau bằng các cách khác nhau.
D. Hoạt động bổ sung
Câu 1: Em hãy tìm hiểu và chọn trả lời các câu hỏi sau i. Word là phần mềm ứng dụng.
ii. Word là phần mềm hệ thống.
iii. Word là phần mềm tiện ích.
Câu 2: Theo em giao diện của Word thuộc loại nào?
A. Dòng lệnh.
B. Bảng chọn.
C. Cả (A) và (B)
D. Không thuộc cả (A) và (B)
Câu 3: Cách nào trong các cách sau cho phép sử dụng bàn phím để mở bảng chọn?
A. Nhấn giữ phớm Ctrl rồi gừ kớ tự được gạch chõn trong thanh bảng chọn.
B. Nhấn giữ phớm Alt rồi gừ kớ tự được gạch chõn trong tờn bảng chọn.
C. Không có cách nào cả.
Câu 4: Các phím Ctrl và End đồng thời sẽ thực hiện việc nào trong những việc liệt kê dưới đây
A. Đặt con trỏ văn bản đến cuối từ hiện tại.
B. Đặt con trỏ văn bản đến cuối đoạn hiện tại.
C. Đặt con trỏ văn bản đến cuối dòng hiện tại.
D. Đặt con trỏ văn bản đến cuối văn bản.
Câu 5: Có thể lưu một văn bản dưới nhiều tên khác nhau được không? Nếu được hãy chỉ ra cách thực hiện?