I/ Trắc nghiệm: 4 điểm
Chọn đúng mỗi câu cho 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
ĐA A B B D C A B C
II/ Tự luận: 6 điểm
Câu 15:2 điểm (gồm 4 ý như trong sgk)
Nêu đúng mỗi ý như trong sgk cho 0,5 điểm
Câu 16: 2 điểm
Nêu đúng mỗi ví dụ cho 0,5 điểm
Câu 17: 2 điểm
Khi cọ xát:
- Êléc trơn dịch chuyển từ mảnh vải khơ sang thanh nhựa sẫm màu
0,1 điểm
- Thanh nhựa sẫm màu thừa êléc trơn nhiễm điện âm 0,5 điểm - Mảnh vải khơ thiếu êléc trơn nhiễm điện âm 0,5 điểm
Ngày soạn: ........................ Ngày dạy: ......................... Tiết PPCT: 28
CƯỜNG ĐỘ DỊNG ĐIỆNI/ Mục tiêu I/ Mục tiêu
1) Kiến thức: Nêu được dịng điện càng mạnh thì cường độ của nĩ càng lớn và tác dụng của dịng
điện càng mạnh
Nêu được đơn vị cđdđ là ampe, kí hiệu A
Sử dụng được ampe kế để đo cđdđ (kựa chọn ampe kế thích hợp và mắc đúng ampe kế)
2) Kĩ năng: Mắc mạch điện đơn giản
3) Thái độ: Trung thực, nghiêm túc trong hợp tác nhĩm II/ Chuẩn bị
1) Giáo viên: Nguồn , bĩng đèn , biến trở, 1 ampe kế, 1 vơn kế, 1 cơng tắc, dây nối2) Học sinh: Xem trước nội dung bài 2) Học sinh: Xem trước nội dung bài
III/ Phương pháp dạy học:
Vấn đáp đàm thoại, thuyết trình, trực quan.
IV/ Tiến trình
1) Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh 2) Kểm tra bài cũ: 2) Kểm tra bài cũ:
Dịng điện cĩ mấy tác dụng kể ra? Nêu ứng dụng của nĩ?
3) Giảng bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Như sgk
Hoạt động 2: Tìm hiểu cđdđ và đơn vị cđdđ
* Gv giới thiệu TN h24.1
* Mơ tả TN, các tác dụng của thiết bị
* Gv tiến hành TN sau đĩ di chuyển con chạy của biến trở để đèn lúc sáng mạnh lúc sáng yếu
+ Hs quan sát
* Gv yêu cầu hs thảo luận đi đến nhận xét + Hs thảo luận hồn thành nhận xét
* Gv thơng báo: số chỉ của ampe kế cho biết mức độ mạnh yếu của dịng điện là giá trị của cđdđ - Cường độ dịng điện là gì?
Hoạt động 3: tìm hiểu ampe kế
* Gv cho hs xem ampe kế và trả lời c1 C1a:
a/ GHD: 100mA; ĐCNN: 10mA b/ GHD:6A;ĐCNN:0.5A
C1b: H24.2a, 24.2b dùng kim chỉ thị ; h24.2c hiện số C1c: (+)chốt dương ,dấu (-)chốt âm
* Cho hs xem ampe kế của nhĩm và cho biết GHĐ; ĐCNN
Hoạt động 4: Mắc ampe kế để xác định cđdđ
+ Gv cho hs vẽ sơ đồ mạch điện hình 24.3 (kí hiệu ampe kế)
+ Nhìn vào bảng 2 trả lời mục III
+ Cho hs các nhĩm mắc mạch điện như hình 24.3 * Gv hướng dẫn cách mắc ampe kế kiểm tra cách mắc của từng nhĩm trước khi đĩng cơng tắc + Đĩng khố ghi số chỉ ampe kế
* Gv nhắc nhở hs lưu ý độ sáng của đèn của đèn I1 = …..A
+ Gv cho hs TN như trên với 2 pin ghi giá trị của cđdđ I2 =…. A. Quan sát độ sáng của đèn
+ Cho hs thảo luận trả lời c2