Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ.
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
- Cho trẻ hát bài " Tay thơm tay ngoan" * Trò chuyện:
- Các con vừa hát bài gì?
- Buổi sáng thức dậy các con thường làm gì? - Sau khi vệ sinh và ăn sáng xong các con làm gì nữa?
- Sắp đến đây là sinh nhật của Bạn Bảo ngọc, cơ cháu mình sẽ tặng cho bạn đó món quà mà tự tay các con làm các con có thích khơng? Hơm nay cơ cháu mình cùng tơ màu vịng đeo cổ để tặng cho bạn nhé!
Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động: 1. Cung cấp biểu tượng:
* Cho trẻ đi xem tranh mẫu anh chị tơ màu vịng đeo cổ.
- Cho trẻ nêu lên nhận xét
- Trẻ vào bàn ngồi và xem tranh mẫu của cơ. - Cơ có tranh gì đây?
- Trẻ hát và vận động cùng cô - Trẻ giới thiệu về bản thân. - Chú ý lắng nghe.
- Trẻ quan sát tranh mẫu và nêu nhận xét
- Vòng đeo cổ của cơ tơ màu gì đây? - Cho trẻ nêu lên nhận xét
2. Cô tô mẫu:
- Muốn tơ màu vịng đeo cổ đẹp giống cơ, thì bây giờ các con xem cô tô mẫu nhé!
- Trước khi tô màu, cô chọn màu để tô, cô cầm bút bằng tay phải, cầm bằng 3 ngón tay: ngón cái, ngón trỏ, ngón giữa, tơ từ trên xuống, từ trái qua phải, tô khơng để lem ra ngồi. Khi tô cô sẽ chọn nhiều màu để tơ cịn các cháu thích tơ màu gì thì tùy các cháu. - Cơ tô xong cho trẻ nhận xét tranh.
3. Trẻ thực hiện:
- Cô hỏi ý định của trẻ muốn tơ vịng đeo cổ màu gì? - Hỏi trẻ có ý định vẽ thêm gì nữa khơng
- Cho trẻ thực hiện( Trước khi tô cô cho trẻ nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm bút, cách tô)
- Trong khi trẻ tơ, cơ chú ý hướng dẫn, cho những trẻ cịn lúng túng, chưa biết cách cầm bút tô màu. - Động viên trẻ hồn thành sản phẩm của mình.
4. Trưng bày sản phẩm:
- Cho trẻ đem tranh treo trên giá
- Cô cho trẻ tham quan và nhận xét tranh. - Các con vừa tơ tranh gì?
- Các con có nhận xét gì về tranh của bạn? Con thích bức tranh nào? Vì sao?
Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động
- Cô nhận xét – tuyên dương trẻ.
- Cho trẻ hát : “ Mừng sinh nhật” và nghỉ.
- Trẻ thực hiện - Trẻ thể hiện
- Trẻ dừng tay trưng bày sản phẩm
- Nhận xét theo ý trẻ.
- Hát cùng cơ và ra ngồi.
II.HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI :
1. Đàm thoại về thời tiết trong ngày.
* Mục đích yêu cầu : - Trẻ chú ý quan sát thời tiết trong ngày , và xung quanh trẻ. -Biết nghe được là nhờ vào bộ phận nào trên cơ thể .
* chuẩn bị :
-Sân bãi sạch sẽ ,an toàn cho trẻ . * Tổ chực thực hiện :
Cô đàm thoại về thời tiết trong ngày cùng trẻ... - Trẻ quan sát nhận xét về thời tiết của ngày: - Hôm nay các con thấy thời tiết như thế nào? - Các con có biết nay là mùa gì khơng?...
- Mùa thu nên trời hơi se lạnh vì vậy khi sáng sớm đi học c/c phải măc quần áo gì? - GD: ...
2 . Chơi vận động : Thả đĩa ba ba
-Cơ giới thiệu trị chơi cách chơi , luật chơi , cho trẻ chơi -Cổ vũ động viên trẻ chơi .
3 . Chơi tự do : Đu quay, cầu trượt... -Cơ bao qt khuyến khích trẻ chơi .
III. HOẠT ĐỘNG GĨC :
- Góc xây dựng: Xây cơng viên vườn hoa
- Góc phân vai: Mẹ con, Nấu ăn ; Bác sỹ khám bệnh. - Góc tạo hình: Tơ màu; in bàn tay , bàn chân của mình - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây…
- Góc sách truyện: Xem sách , tranh truyện có nội dung về chủ đề.
IV/ HOẠT ĐỘNG CHIỀU
* Vận động nhẹ, ăn bữa phụ
* Cho trẻ vẽ đồ chơi của bạn ở vở tạo hình
- Cơ vẽ và tô mẫu cho trẻ xem và hướng dẫn trẻ tô - Cho trẻ thực hiện vào vở tạo hình.
- Cơ hướng dẫn trẻ vào góc chơi , trẻ nhập vai chơi và chơi hứng thú.
* Chơi vận động: Tổ chức cho trẻ chơi trị chơi kéo co. Cơ khuyến khích trẻ chơi hứng thú
* Vệ sinh cuối ngày, bình cờ......
V/ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
***************************************************
Thứ 3 / 25 / 10 / 2022.