D. Hỗn hợp hidrosunfua và hơi brom.
Câu 4: Cho các phản ứng sau: 2SO2 + O2 → 2 SO3 (I)
SO2 + 2H2S → 3S + 2H2O (II) SO2 + Br2 + 2H2O → H2SO4 + 2HBr (III) SO2 + NaOH → NaHSO3 (IV)
48 Các phản ứng mà SO2 có tính khử là:
A. (I) và (III). B. (I) và (II). C. (I), (II) và (III). D. (III) và (IV). C. (I), (II) và (III). D. (III) và (IV). Câu 5: Cho các thí nghiệm sau:
1. Sục khí CO2 vào dd KOH 3. Sục khí SO2 vào dd K2Cr2O7 2. Sục khí CO2 vào dd K2Cr2O7 4. Sục khí H2S vào dd KMnO4 a) Số thí nghiệm có phản ứng xảy ra là:
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4
b) Số thí nghiệm có phản ứng oxi hóa – khử xảy ra là:
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Câu 6: Cho khí SO2 tác dụng lần lượt với các chất sau: dd H2S, dd KMnO4; dd KOH; dd Br2; dd Ba(OH)2. Số phản ứng xảy ra mà trong đó SO2 khơng đóng vai trị chất khử là:
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 02
Câu 1: Bằng PTHH cụ thể chứng minh rằng lưu huỳnh đioxit và lưu huỳnh trioxit
là những oxit axit.
Câu 2: Hấp thụ hoàn toàn 12,8 gam SO2 vào 250 ml dung dịch NaOH. Tính khối
lượng muối tạo thành sau phản ứng?
Câu 3: Dẫn 5,6 lít khí SO2 (đktc) vào 400 ml dung dịch Ba(OH)2 0,5M. Sau khi
phản ứng hoàn toàn thu được m gam kết tủa. Tính giá trị m?
Câu 4: Sục từ từ V lít khí SO2 (đktc) vào 500 ml dung dịch Ca(OH)2 0,8M thu
được 12 gam kết tủa. Tính giá trị V?
Hoạt động 3: Vận dụng và tìm tịi mở rộng (10 phút) a. Mục tiêu hoạt động
Giúp HS vận dụng kiến thức, kỹ năng đã được củng cố trong bài để giải quyết các câu hỏi, bài tập gắn với thực tiễn
b. Nội dung hoạt động: HS giải quyết vấn đề sau
1. Lấy ví dụ về ảnh hưởng của SO2 đối với sức khỏe con người. Đề xuất
hướng xử lí làm giảm tác động đó.
2. Quy trình sử dụng SO2 để sấy các sản phẩm mây tre đan nhằm mục đích chống nấm mốc cho các sản phẩm đó.
49
GV hướng dẫn học sinh về nhà làm dựa trên các nguồn tư liệu tham khảo từ Internet … và điều tra thực tế.
d. Sản phẩm, đánh giá kết quả hoạt động
- Sản phẩm: bài viết của HS - Đánh giá kết quả hoạt động:
GV cho HS trả lời câu hỏi vào đầu giờ của buổi học kế tiếp, GV cần kịp thời
động viên, khích lệ HS có bài làm tốt, chu đáo.
50