+ B/c: Đây là thành phần kinh tế dựa trên hình thức sở hữu vốn 100% vốn nước ngồi + Hình thức: Xí nghiệp, Cơng ty có 100% vốn nước ngoài SX-KD ở Việt Nam.
+ Vai trị: Thu hút vốn, trình độ cơng nghệ cao, kinh nghiệm quản lý SX-KD và giải quyết thêm việc làm cho người LĐ.
* Trách nhiệm của công dân đối với chính sách nền kinh tế nhiều thành phần.
d/Vận dụng:
-Tóm tắt kiến thức dưới dạng biểu đồ. -Trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Tại sao hình thức sở hữu về TLSX lại là căn cứ để xác định thành phần kinh tế ? Câu 2: Tại sao thành phần kinh tế Nhà nước lại giữ vai trò chủ đạo ?
Câu 3: Hãy cho biết nội dung vai trò quản lý kinh tế của Nhà nước và tại sao Nhà nước lại có vai trị đó ?
4/Hướng dẫn về nhà:
- Đọc và trả lời câu hỏi, làm bài tập SGK - Soạn bài 8.
VI/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………....
Tiết thứ: 13 Ngày soạn: Lớp dạy:
PHẦN HAI: CƠNG DÂN VỚI CÁC VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI
Bài 8: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (2 tiết) I/MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Hiểu được những đặc trưng cơ bản của CNXH nói chung và ở Việt Nam nói riêng. - Nhận thức được tính tất yếu khách quan và những đặc điểm cơ bản của thời kỳ quá độ lên CNXH.
2. Kỹ năng:
-Phân biệt được sự khac nhau cơ bản giữa CNXH và các chế độ xã hội trước đó. -Giải thích được một số vấn đề thực tiễn.
3.Tư duy:
-Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần vào sự nghiệp xây dựng CNXH.
-Biết đấu tranh, phê phán những hiện tượng tiêu cực, những hành vi chống phá CNXH II/TRỌNG TÂM BÀI HỌC
-Chủ nghĩa xã hội và những dddawcj trưng cơ bản của chủ nghĩa xã hội
III/CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC:
KN phân tích, KN so sánh, KN hợp tác
IV/CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC:
Thảo luận nhóm, kĩ thuật trình bày 1 phút, đọc hợp tác
V/PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
SGK, SGV, tài liệu bồi dưỡng mơn GDCD, Văn kiện ĐH Đảng X.
VI/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/Ổn định tổ chức:
2/Kiểm tra bài cũ: Hãy trình bày những thành phần kinh tế của nước ta hiện nay? 3/Bài mới:
a)/Khám phá:
b)/Kết nối: CNXH là mục tiêu của cách mạng mà Đảng và nhân dân ta đang phấn đấu xây
dựng. Hiện nay nước ta đang trong thời kỳ quá độ lên CNXH.
Hoạt động 1:
Hoạt động của thầy và trị Nội dung kiến thức .
Hoạt động 1: Tìm hiểu dặc trưng 1 và đặc trưng 2:
Hướng dẫn HS đọc và phân tích, tìm hiểu từng đặc trưng cơ bản của CNXH , thông qua từng câu hỏi giáo viên đưa ra.
- Đặc trưng 1:
Cơ sở vật chất của CNXH là gì ? HS đọc, trả lời câu hỏi.
- Đặc trưng 2:
CNTB là một xã hội bóc lột, vì nó được xây dựng trên cơ sở chế độ chiếm hữu tư nhân
1) Chủ nghĩa xã hội và những đặctrưng cơ bản trưng cơ bản
a..Những đặc trưng cơ bản của CNXH:
Dựa trên quan điểm của Mác - ăng ghen và Lênin ta có thể thấy đặc trưng cơ bản của CNXH .
- Một là: Cơ sở vật chất - kỹ thuật của CNXH là nền đại công nghiệp cơ khí phát triển cao, dựa trên trình độ khoa học cơng nghệ hiện đại.
tư bản chủ nghĩa về TLSX. Điều đó có giống về bản chất so với sự tồn tại hình thức sở hưu TBTN trong thời kỳ quá độ lên CNXH không ? Tại sao ?
Hoạt động 2: Tìm hiểu dặc trưng 3 và đặc trưng 4:
- Đặc trưng 3:
Theo em LĐ theo CNXH có đặc trưng nào ?
- Đặc trưng 4:
SP LĐ trong CNXH được phân phối theo nguyên tắc nào ?
Hoạt động3: Tìm hiểu dặc trưng 5 và đặc
trưng 6:
- Đặc trưng 5:
Mục tiêu cao nhất của CNXH là gì ?
Mục tiêu cao nhất của CNXH là giải phóng con người, tạo điều kiện cho con người phát triển toàn diện.
- Đặc trưng 6:
Nhà nước XHCN là Nhà nước của ai ? Nhà nước này là của nhân dân, quyền lực thuộc về nhân dân, do nhân dân bầu ra. Để thấy được tính ưu việt của CNXH, em hãy so sánh CNXH với CNTB ?
- Hai là: CNXH xoá bỏ chế độ tư hữu tư bản chủ nghĩa, thiết lập chế độ công hữu về những TLSX.
- Ba là: CNXH tạo ra cách tổ chức lao động và kỷ luật lao động mới.
+ Tổ chức lao động có kế hoạch chặt chẽ. + Kỷ luật LĐ: Nghiêm ngặt theo quy định chung của pháp luật, pháp chế, địi hỏi tính tự giác cao.
- Bốn là: CNXH thực hiện nguyên tắc phân phối theo lao động.
"Làm theo năng lực, hưởng theo lao đông"
- Năm là: CNXH giải phóng con người khỏi áp bức bóc lột, thực hiện sự bình đẳng XH, tạo điều kiện cho con người phát triển toàn diện.
- Sáu là: Nhà nước XHCN là Nhà nước đại biểu cho lợi ích, quyền lực và ý chí của nhân dân.
=> Những đặc trưng cơ bản trên đây phản ánh bản chất của CNXH, thể hiện trình độ phát triển cao, tốt đẹp hơn CNTB.
d/Vận dụng:
-Làm bài tập 1: Trình bày những đặc trưng cơ bản của CNXH. -GV cho HS giải bài tập 5 và 6 ở SGK sau bài học.
4. Hướng dẫn tự học:
- Đọc và làm bài tập 2,3,4,5,6,7 (SGK).
- Nhắc nhở HS học bài, xem lại nội dung các bài đã học tiết sau ôn tập HKI