suy nghĩ ban đầu về các quy định của Bộ luật Dân sự thường được vận dụng trong hòa giải ở cơ sở
Bước 7: Quản lý lớp bồi dưỡng
Việc theo dõi, quản lý lớp bồi dưỡng được tiến hành kể từ khi có quyết định mở lớp. Cơng việc đầu tiên của việc quản lý lớp, đó là việc triệu tập các đối tượng tham gia. Việc gửi giấy triệu tập cần nêu rõ đối tượng, nội dung, thời gian tổ chức và các nội dung cụ thể khác để cơ quan Tư pháp hoặc Tổ hoà giải cử người tham dự cho phù hợp. Giấy triệu tập cần được gửi trước một thời gian nhất định để các học viên sắp xếp công việc và chuẩn bị tham gia. Tránh các trường hợp gửi giấy quá gấp về thời gian, không cụ thể về nội dung, chương trình.
Cơng tác tổ chức quản lý lớp bồi dưỡng còn thể hiện ở việc chuẩn bị các điều kiện cần thiết như: hội trường, kinh phí, việc ăn, ở, đi lại của các học viên tham dự lớp bồi dưỡng, theo dõi, nắm tình hình diễn biến của lớp bồi dưỡng, bảo đảm để lớp bồi dưỡng thực hiện đúng các mục tiêu, nội dung, chương trình đặt ra, xử lý các trường hợp phát sinh trong q trình tổ chức lớp, Bên cạnh đó, việc quản lý lớp cịn thực hiện việc lấy ý kiến các tập huấn viên, học viên đánh giá kết quả bồi dưỡng, tập huấn và tổng kết, rút kinh nghiệm cho việc tổ chức các lớp bồi dưỡng sau được hiệu quả hơn.
Khi thực hiện việc đánh giá kết quả bồi dưỡng, tập huấn cần thực về cơng tác hồ giải ở cơ sở
8h30 - 8h45 Giới thiệu về mục tiêu và phương pháp của buổi tập huấn
Trình bày miệng, đặt
câu hỏi - Làm rõ mục tiêu của buổi tập huấn - Trao đổi về vai trò của tập huấn viên và các học viên được tập huấn trong phương pháp tập huấn cùng tham gia
8h45 - 9h45 Giới thiệu về một số quy định của pháp luật dân sự thường được vận dụng trong hòa giải ở cơ sở
Trình bày miệng, đặt câu hỏi, sử dụng bảng, đèn chiếu