TT Tên chƣơng Số tiết
1 Chƣơng mở đầu: Đối tƣợng, phƣơng pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh
02 2 Chƣơng I: Cơ sở, q trình hình thành và phát triển Tƣ tƣởng Hồ Chí
Minh
04 3 Chƣơng II: Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải
phóng dân tộc
04
4 Chƣơng III: Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và con đƣờng quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
04 5 Chƣơng IV: Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam 04 6 Chƣơng V: Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về đại đồn kết dân tộc và đồn
kết quốc tế
04 7 Chƣơng VI: Tƣ Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về dân chủ và xây dựng nhà
nƣớc của dân, do dân, vì dân
04 8 Chƣơng VII: Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về văn hóa, đạo đức và xây dựng
con ngƣời mới
Chƣơng trình mới ban hành năm 2019, mơn Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh cũng đƣợc cấu trúc thành 7 chƣơng. Nội dung có sự điều chỉnh đơi chút, nhƣng về cơ bản vẫn nhƣ chƣơng trình đã ban hành năm 2008. Cụ thể là: Chƣơng I: Khái niệm, đối tƣợng, phƣơng pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập mơn Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh; chƣơng II: Cơ sở, q trình hình thành và phát triển tƣ tƣởng Hồ Chí Minh; chƣơng III: Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; chƣơng IV: Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nƣớc của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân; chƣơng V: Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về đại đồn kết tồn dân tộc và đoàn kết quốc tế; Chƣơng VI: Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về văn hóa con ngƣời; chƣơng VII: Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về đạo đức (theo quyết định 4891 năm 2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Xây dựng bài tƣơng ứng với một chƣơng sẽ thuận lợi trong việc xác định thời lƣợng, nội dung, phƣơng pháp, phƣơng tiện dạy học… Tuy nhiên, do nội dung chƣơng rất lớn, lại bao gồm một số chủ đề khác nhau, nên cũng tạo ra một số khó khăn nhất định. Vì vậy, tùy theo đặc điểm của ngƣời học, điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, yêu cầu về nội dung, kỹ năng cần đạt, GV có thể cấu trúc một chƣơng thành nhiều bài theo các đề mục lớn. Căn cứ vào khung chƣơng trình, GV có thể cấu trúc thành các bài cụ thể nhƣ sau: