QUAN SÁT NHẬN XẫT

Một phần của tài liệu Giáo án mĩ thuật lớp 7 có minh họa phong phú sinh động (Trang 28 - 33)

Mẫu gồm : Cỏi ấm tớch và cỏi bỏt KHC là hỡnh chữ nhật đứng *Ấm tớch:Kh chữ nhật đứng

Cấu tạo cú vai, thõn, đỏy vũi ,quai,nắp.

*Cỏi bỏt: Kh chữ nhật ngang, đứng trước ấm tớch.

Miệng rộng hơn đỏy.

Hoạt động 2. Hướng dẫn HS cỏch vẽ đậm nhạt.

- Quan sát toàn bộ mẫu, ớc lợng chiều cao

- Xác định các điểm dựng hình và phác nét thẳng, tìm khung hình riêng của từng mẫu. - Phác nét thẳng tạo hình dáng gần giống mẫu (cần so sánh ngang, dọc để tìm tỉ lệ của các bộ phận cho đúng)

- Phác nét cong và vẽ chi tiết cho giống mẫu.

+ Quan sát nhận xét ( hiểu đợc mẫu vật)

+ Vẽ khung hình : Chung, riêng . + Ước lợng tỉ lệ các bộ phân,để vẽ nẽ nét chính. (cỏi ấm tớch và cỏi bỏt) + Vẽ chi tiết, điều chỉnh giống mẫu

Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài.

GV yờu cầu HS vẽ bài.

_ GV bao quỏt lớp, giỳp đỡ những HS yếu trong cỏc thao tỏc vẽ hỡnh.

_ GV nhắc nhở HS vẽ hỡnh ở gúc nhỡn của mỡnh.

III/ THỰC HÀNH

Vẽ theo mẫu: Cỏi ấm tớch và cỏi bỏt ( vẽ hình )

Hoạt động 4: Đỏnh giỏ kết quả học tập.

_ GV lấy một số bài vẽ hỡnh tốt, cho HS nhận

xột trước lớp. _ GV nhận xột. + Bố cục.

+ Hỡnh dỏng và tỷ lệ.

_ GV biểu dương tinh thần học tập của những HS cú ý thức tốt.

_ HS nhận xột.

_ HS nghe GV nhận xột. _ HS lắng nghe.

3.Bài tập về nhà:

_ Chuẩn bị cho tiết học sau bài 24: Vẽ theo mẫu: Cỏi ấm tớch và cỏi bỏt (Vẽ đậm nhạt).

_ Quan sỏt độ đậm nhạt ở những vật khỏc, cú cấu tạo tương tự chất liệu men, sứ….

Ngày soạn:22/11/2013

Ngày dạy: 26/11(L7A)- 29/11(L7B)

Tiết 14 - Bài 23: vẽ theo mẫu

(Tiết 2 - Vẽ đậm nhạt)

I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:

_ HS hiểu được cấu trỳc và biết cỏch vẽ đậm nhạt cỏi ấm tớch, cỏi bỏt. 2. Kỹ năng:

_ Vẽ được ba độ dậm nhạt. 3. Thỏi độ:

_ HS thấy được vẻ đẹp của bố cục, đường nột, độ đậm nhạt của cỏi ấm tớch và cỏi bỏt.

II/ Chuẩn bị

1. Đồ dựng dạy -học: _ Giỏo viờn:

+ Giỏo ỏn.

+ Mẫu vẽ: 1 cỏi ấm tớch (hoặc 1cỏi ấm pha trà), 1 cỏi bỏt. + Bài vẽ của HS năm trước.

+ Hỡnh minh họa cỏc bước tiến hành bài vẽ theo mẫu. _ Học sinh: + SGK. + Giấy vẽ, bỳt chỡ,tẩy. 2. Phương phỏp dạy- học: _ Phương phỏp trực quan. _ Phương phỏp vấn đỏp.. _ Phương phỏp luyện tập.

III/ Tiến trình dạy học

_ Ổn định lớp. _ Kiểm tra bài cũ: 1. Giới thiệu bài mới: 2. Bài mới

Hoạt động của GV & HS Nội dung

_ GV đặt lại mẫu như tiết học trước.

_ Hai mẫu cú KHC là hỡnh gỡ? _ KHR của ấm tớch là hỡnh gỡ? KHR của bỏt? _ Mẫu cú chất liệu là gỡ? _ Ánh sỏng chiếu mạnh nhất đến mẫu từ hướng nào? _ GV rỳt ý. I/ QUAN SÁT NHẬN XẫT

Mẫu gồm : Cỏi ấm tớch và cỏi bỏt

Cái bát đậm hơn ấm tích . Độ đậm nhạt của các mặt cong . Độ đậm nhạt của sành, sứ Hoạt động 2. Hướng dẫn HS cỏch vẽ đậm nhạt(5p). _ Cú bao nhiờu độ đậm nhạt? _ Điểm sỏng nhất và tối nhất trờn ấm và bỏt? _ GV minh họa cỏch vẽ bằng ĐDDH.

_ GV thuyết trỡnh : Đỏnh đậm nhạt theo cấu tạo của mẫu để tạo sự đậm nhạt tự nhiờn và để diễn tả được chất liệu của mẫu.

_ Bước 1 : Phỏc ba độ đậm nhạt. + Cỏc nột phõn mảng đậm nhạt theo cấu trỳc của ấm và bỏt.Cổ, thõn ấm – nột thẳng.Vai ấm – nột nghiờng.Thõn bỏt – nột cong. + Cỏc mảng đậm nhạt khụng bằng nhau. _ Bước 2 : Vẽ đậm nhạt. + Vẽ mảng đậm trước, từ đú so sỏnh để tỡm ra cỏc độ đậm nhạt khỏc. II/ CÁCH VẼ: _ Bước 1 : Phỏc ba độ đậm nhạt. + Cỏc nột phõn mảng đậm nhạt theo cấu trỳc của ấm và bỏt. + Cỏc mảng đậm nhạt khụng bằng nhau. _ Bước 2 : Vẽ đậm nhạt. + Vẽ mảng đậm trước, từ đú so sỏnh để tỡm ra cỏc độ đậm nhạt khỏc. + Vẽ bằng nột (khụng cạo chỡ để di).

+ Vẽ bằng nột (khụng cạo chỡ để di).

Nột vẽ đậm, nhạt dày, thũ đan xen

nhau tạo thành mảng.

Nột vẽ đậm nhạt theo cấu trỳc của vật thể : mặt đứng – nột dọc, ngang ; mặt cong – nột cong ; mặt ngiờng – nột xiờn,…

Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài(25p).

_ GV yờu cầu HS vẽ bài.

_ GV bao quỏt lớp, giỳp đỡ những HS yếu trong cỏc thao tỏc tỡm cỏc độ đậm nhạt. _ GV nhắc nhở HS vẽ đậm nhạt, k di chỡ.

III/ THỰC HÀNH

Vẽ mẫu: Cỏi ấm tớch và cỏi bỏt ( vẽ đậm nhạt )

Hoạt động 4: Đỏnh giỏ kết quả học tập(5p).

_ GV lấy một số bài vẽ hỡnh tốt, cho HS nhận xột trước lớp.

_ GV nhận xột. + Cỏc độ đậm nhạt. + Hỡnh thể của vật mẫu.

_ GV biểu dương tinh thần học tập của những HS cú ý thức tốt.

_ HS nhận xột.

_ HS nghe GV nhận xột. _ HS lắng nghe.

3.Bài tập về nhà:

_ Chuẩn bị cho tiết học sau bài 25: Vẽ tranh – đề tài trũ chơi dõn gian (kiểm tra 1 tiết). _ Sưu tầm tranh, ảnh cú liờn quan.

Ngày soạn:29/11/2013

Ngày dạy: 3/12(L7A)- 6/12(L7B)

Tiết 15 - Vẽ trang trí

Chữ trang trí

Một phần của tài liệu Giáo án mĩ thuật lớp 7 có minh họa phong phú sinh động (Trang 28 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(73 trang)
w