III. Tiến trình kiểmtra.
tài An toàn giao thông
(Tiết 1 - Vẽ hỡnh)
I .Mục tiêu
-Học sinh hiểu biết hơn về luật giao thông, thấy đợc ý nghĩa của an tồn giao thơng là bảo vệ tính mạng, tài sản cho mọi ngời và quốc gia
-Vẽ đợc tranh về đề tài An tồn giao thơng
II .Đồ dùng dạy học
Một số bài vẽ của học sinh
III- Tiến trình dạy- học:
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ : Đồ dùng học tập. 3. Bài mới :
Hoạt động của GV&HS Nội dung
Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm và chọn đề tài(10p)
_ GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh SGK. _ Những bức tranh này vẽ về đề tài gỡ? _ Nội dung cụ thể ở từng bức tranh? _ Bố cục tranh như thế nào?
Học sinh nghe giảng.
Vẽ tranh về đề tài An tồn giao thơng là một
bài vẽ mang tính chất giáo dục luật lệ an tồn giao thơng cho ngời tham gia giao thông. Chọn nội dung và cách thể hiện cần phải chú ý những quy định về luật an tồn giao thơng.
--Có thể vẽ các hình ảnh nh: Đi đúng đờng quy định, không chơi nghịch ngoài đờng dành cho xe chạy, khơng phóng nhanh vợt ẩu…
Hoạt động 2 - Hớng dẫn cách vẽ(5p)
Tìm nội dung thể hiện (các hoạt động của giao thông đờng bộ, đờng thuỷ)
Thực hiện các bớc nh những bài vễ tranh đề tài.
- Vẽ phác hình ảnh chính phụ - Vẽ hình cụ thể
- Vẽ mầu.
Học sinh quan sát giáo viên hớng dẫn.
Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành(25p)
-Trong quỏ trỡnh HS làm bài GV luụn xem bài và gúp ý cho từng HS về cỏch chọn cảnh, cắt cảnh, bố cục, vẽ hỡnh và vẽ màu..
I .Tìm và chọn nội dung đề tài
-
Chọn nội dung và cách thể hiện cần phải chú ý những quy định về luật an tồn giao thơng.
-Có thể vẽ các hình ảnh nh: Đi đúng đờng quy định, không chơi nghịch ngồi đờng dành cho xe chạy, khơng phóng nhanh vợt ẩu. II. Cách vẽ Vẽ phác hình ảnh chính phụ - Vẽ hình cụ thể phự hợp với nội dung. III .Thực hành
Cho học sinh làm bài theo yêu cầu Gọi 1 đến 2 học sinh lên bảng vẽ
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập(5p)
Nhận xét, đánh giá về bố cục, hình vẽ, màu sắc.
Động viên, khích lệ những bài vẽ có sự tìm tịi, sáng tạo.
Bài tập về nhà:
. Tiếp tục hoàn thành bài ở lớp; chuẩn bị bài sau vẽ màu.
giao thông(vẽ hỡnh)
Ngày soạn: 28/3/2014
Ngày dạy: 1/4(L7A)-4/4(L7B)