II/ Chuẩn bị của GV: Nhạc cụ gừ, đàn organ.
2/ Hoạt động1: Dạy hỏt.
- GV đệm đàn và hỏt mẫu cho HS nghe bài hỏt Em
hỏt gọi mặt trời.
- HS đọc mẫu lời ca theo tiết tấu.
- Giỏo viờn dạy cho học sinh hỏt từng cõu theo lối múc xớch, lắng nghe và sửa sai cho cỏc em nhất là những chỗ cú tiếng luyến 2 õm: “ trời, cỏnh, trổ, trời, đồi, người" Chỳ ý ngõn dài 3 phỏch rưỡi cho tiếng "mựa" cuối bài.
3/ Hoạt động 2: Luyện tập.
Cho học sinh hỏt luyện tập theo dóy, nhúm, tổ . Trong khi HS luyện tập, GV cú thể đệm đàn theo. Cho HS thi đua hỏt cỏ nhõn tại lớp.
4/ Phần kết thỳc.
Cho cả lớp hỏt lại bài "Em hỏt gọi mặt trời". Hụm nay cỏc em được học bài hỏt gỡ?
Nhạc của ai sỏng tỏc?
Giai điệu của bài hỏt như thế nào?
Hai tiết học sau sẽ ụn tập lại những gỡ ta được học từ đầu học kỡ 2 đến nay.
- HS lắng nghe.
- HS đọc lời ca theo tiết tấu. - HS hỏt theo hướng dẫn của GV.
- HS luyện tập theo dóy, theo nhúm, theo tổ.
- HS hỏt thi đua. - HS thực hiện.
- Em hỏt gọi mặt trời. - Nguyễn Thỳy Liễu.
- Dựa trờn phong cỏch Tõy Nguyờn.
- HS lắng nghe và thực hiện.
TIẾT THỨ : 64 . TUẦN: 32 . BÀI DẠY: LUYỆN HÁT BÀI TỰ CHỌN (EM HÁT GỌI MẶT TRỜI).
Nhạc và lời: Nguyễn Thỳy Liễu. HS hỏt thuộc lời, đỳng giai điệu bài hỏt tự chọn. Cỏc em cú thờm hiểu biết về những bài hỏt của địa phương.
Cho học sinh hỏt luyện tập theo dóy, nhúm, tổ . Trong khi HS luyện tập, GV cú thể đệm đàn theo. Cho HS thi đua hỏt cỏ nhõn tại lớp.
Cho cả lớp hỏt lại bài "Em hỏt gọi mặt trời". Hụm nay cỏc em được học bài hỏt gỡ?
Nhạc của ai sỏng tỏc?
Giai điệu của bài hỏt như thế nào?
GIÁO ÁN MễN : HÁT NHẠC. LỚP : 4 .
TIẾT THỨ: 65 TUẦN: 33.
BÀI DẠY: ễN TẬP 3 BÀI HÁT: EM YấU HềA BèNH; BẠN ƠI LẮNG NGHE;
CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐễN
Ngày dạy: 4/5/2010 Người soạn: PHẠM VĂN KHễI. I/ MỤC TIấU: Hs biết vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt. Biết hỏt kết hợp vận động mỳa phụ hoạ. Tập biễu diễn bài hỏt.
II/ CHUẨN BỊ: Bảng phụ chộp sẵn 3 bài hỏt, Đàn Organ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA
HS 1/ Phần hoạt động:
* Hoạt động 1: ễn tập bài hỏt : Em yờu hoà bỡnh.
- Hướng dẫn HS hỏt với tốc độ vừa phải, tỡnh cảm tha thiết, đằm thắm.
Từ cõu 5,6 cần hỏt với sắc thỏi to hơn, khoẻ, sỏng. Đến cõu 7 hỏt nhẹ và dịu dàng để sang cõu hỏt 8 chậm lại từ chỗ “ cú đàn cũ trắng...” và kết bài bằng chữ “ xa” cần ngõn dài và vuốt nhẹ dần, tạo cảm giỏc lắng đọng. Cú thể cho HS hỏt đuổi ở 4 cõu đầu. Bố 2 vào sau bố 1 một phỏch rưỡi ( sau lần vạch nhịp đầu tiờn) và cõu hỏt thứ 4 khi hỏt bố 2 bỏ bớt 2 tiếng “rộn ró” chỉ hỏt 2 tiếng “mỏi trường” để 2 bố chập vào nhau ở 2 tiếng “lời ca”.
- GV gừ tiết tấu cõu: Em yờu dũng sụng 2 bờn bờ xanh thắm rồi chỉ định 1 HS gừ lại tiết tấu trờn và hỏi.
- Cỏc em cú nhận ra đú là tiết tấu của cõu hỏt trong bài nào đó học?
- Ai là tỏc giả bài Em yờu hoà bỡnh?
- GV đờm đàn, HS trỡnh bày bài hỏt kết hợp gừ đệm theo tiết tấu.
* Hoạt động 2: ễn tập bài hỏt Bạn ơi lắng nghe.
- H/dẫn HS hỏt thể hiện sắc thỏi hồn nhiờn, mạch lạc, õm thanh gọn gàng. Đặc biệt ngắt thật rừ ở những chỗ cú dấu lặng đơn. Cú thể cho HS hỏt với 3 tốc độ: lần 1: vừa phải, lần 2: chậm, lần 3: nhanh.
* Hoạt động 3: ễn tập bài hỏt Chỳ voi con ở Bản Đụn - GV đệm đàn HS trỡnh bày bài hỏt kết hợp thể hiện động tỏc vận động
ễn tập bài hỏt Chỳ voi con ở Bản Đụn.
- HS lắng nghe và thực hiện cho đỳng. - HS chỳ ý và gừ lại. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS thực hiện. - HS lắng nghe và thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện theo h/dẫn của GV. - HS thực hiện.
- Cho HS trỡnh bày bài hỏt theo cỏch hỏt lĩnh xướng và hỏt
hũa giọng.( đó HD ở tiết trước).
Lời 1: HS lĩnh xướng: Chỳ voi con........ham chơi, vừa hỏt vừa gừ đệm theo phỏch. Phần tiếp theo cả lớp cựng hũa giọng , vừa hỏt vừa gừ đệm với 2 õm sắc. Lời 2 tương tự. Trong khi trỡnh bày bài hỏt, HS vừa hỏt vừa gừ đệm bằng 2 õm sắc.
+ HS trỡnh bày bài hỏt theo cỏch hỏt lĩnh xướng, hỏt hũa giọng và kết hợp vận động theo nhạc.
2/ Phần kết thỳc: Cho HS hỏt và vận động phụ hoạ 1 trong 2 bài hỏt đó ụn tập. - GV nhận xột tiết học - Xem trước bài hỏt “ Trờn ngựa ta phi nhanh”.
- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe và thực hiện.
TIẾT THỨ: 66 TUẦN: 33.
BÀI DẠY: ễN LUYỆN 3 BÀI HÁT: EM YấU HềA BèNH; BẠN ƠI LẮNG NGHE
CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐễN
Ngày dạy: 07/5/2010 Người soạn: PHẠM VĂN KHễI. Nội dung : HS hỏt tốt 3 bài hỏt, thuộc lời và biểu diễn thành thục với yờu cầu thể hiện sắc
thỏi, tỡnh cảm từng bài
- Sinh hoạt nhúm: HS hỏt và vận động phụ hoạ 1 trong 3 bài hỏt đó ụn tập. HS hỏt biểu diễn. GV kết hợp chấm điểm kiểm tra.
- GV nhận xột tiết học
GIÁO ÁN MễN : HÁT NHẠC. LỚP : 4 . TIẾT THỨ : 67 . TUẦN: 34 . BÀI DẠY: ễN TẬP VÀ KIỂM TRA.
Ngày dạy: 10 - 5 – 2010 Người soạn: Phạm Văn Khụi.
I/ MỤC TIấU: HS hỏt thuộc cỏc bài hỏt như: Chỳc mừng; Bàn tay mẹ; Chim sỏo; Chỳ
voi con ở Bản đụn; Thiếu nhi thế giới liờn hoan. Và 4 bài TĐN 5,6,7,8 đó học ở học kỡ 2.
Hỏt đỳng giai điệu, lời ca và tập hỏt diễn cảm.
GV đỏnh giỏ chớnh xỏc kết quả học tập của cỏc em. Khuyến khớch HS tự tin trong khi trỡnh bày.
II/ CHUẨN BỊ: Đàn Organ, thanh phỏch, song loan. Tập đệm 5 bài hỏt, đàn giai điệu 4 bài TĐN.