Kiến thức: Cung cấp cho học sinh kiến thức về nhà soạn nhạc Johanhs Bramhs. Kỹ năng: Học sinh hiểu biết sâu hơn về lịch sử Âm nhạc.
1. Thân thế sự nghiệp
Sinh ngày 7/5/1833 tại Hamburg. Trong gia đình bình dân, cha ơng là Nhạc cơng. 1853 ơng cĩ nhiều cuộc tiếp xúc với các nhạc sỹ lớn như Schumann, Liszt. Điều đĩ cĩ nhiều ảnh hưởng lớn đến phong cách sáng tác của ơng. Ơng tham gia vào diễn đàn của trường phái “Lepzich’. 1862 ơng di cư và định cư tại Viên.
Ơng mất ngày 3/4/1897.
2. Ngơn ngữ Âm nhạc
Ơng là nhạc sỹ thuộc trường phái cổ điển của TK XIX, thuộc trường phái “Lepzich” (đối lập với Vâyma).
Âm nhạc của ơng đề cao tính mẫu mực của ÂN cổ điển Viên.
Đề tài: thể hiện thế giới quan xa vời với tư tưởng tiến bộ của thời đại. Giai điệu: Khai thác âm nhạc dân gian Áo, Đức, Hungari, Tiệp ...
TP giao hưởng: đậm chất sử thi, tương phản rõ nét hình tượng chữ tình và kịch tính.
3. Thể loại sáng tác và các tác phẩm tiêu biểu.
Ơng thành cơng chủ yếu ở thể loại khí nhạc. Các sáng tác cho Piano và thính phịng.
Các sáng tác nổi bật cho Piano; Rapsodi Bungari: No5, Intermezzo OP 117, Nhiều capricio.
Sáng tác thính phịng: cĩ 24 TP lớn trong đĩ cĩ 16 TP cho Piano, ngồi ra cĩ các tp thuộc thể loại tứ tấu, tam tấu.
Sáng tác cho dàn nhạc giao hưởng; 2 Serenard (Bi kịch và Ngày hội), 2 Uvecture, Các biến tấu trên chủ đề Haynd, Concector: 2 cho Piano, 1 cho Vilon, 1 cho Violn và Cello.
GH: cĩ 4 bản
No1 c moll (anh hùng, đồ sộ), No2 D dur (vũ khúc, dan gian), No3 F dur (trữ tình kịch tính), No4 e moll (bi kịch)
Sáng tác cho thanh nhạc;
Tổng 300 ca khúc, trong đĩ 200 đơn ca cĩ phần đệm piano, 20 song ca, 60 tứ ca, đồng ca khơng cĩ phần đệm. Nhiều tuyển tập dân ca và dân ca cải biên.
Tài liệu tham khảo: Trương Nguyệt Ánh: Trích giảng Âm nhạc Châu âu – Nửa
Bài 13: Nhà soạn nhạc Josph Verdi Mục tiêu