10. Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được
10.2. Đánh giá lợi ích thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến của tổ chức, cá
cá nhân
Sáng kiến đã có những giải pháp cụ thể về công tác quản lý GVCN tại trung tâm GDNN – GDTX, góp phần quan trọng trong việc giáo dục toàn diện học sinh, thực hiện mục tiêu giáo dục hằng năm đề ra. Đội ngũ giáo viên có năng lực làm cơng tác chủ nhiệm lớp tốt, đồng thời cán bộ quản lý của trung tâm có những biện pháp hữu hiệu quản lý đội ngũ giáo viên sẽ góp phần tích cực đưa chất lượng giáo dục của nhà trường phát triển.
Từ bảng số liệu về quy mơ, chất lượng giáo dục tồn diện, kết quả thi tốt nghiệp THPT từ năm học 2017 – 2018 đến năm học 2020 – 2021 của trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc cho thấy: Quy mô của trung tâm tăng từ 12 lớp với 369 học sinh lên 18 lớp với 793 học sinh, tuyển mới hằng năm đều tăng; tỉ lệ học sinh bỏ học giảm từ 3,8% xuống 3,1% (học kỳ I năm học 2020 – 2021 chỉ còn 1,5%); tỉ lệ học sinh đạt giải học sinh giỏi các mơn văn hóa được duy trì; tỉ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm Yếu giảm từ 0,28% xuống 0 %, học sinh xếp loại hạnh kiểm Tốt tăng từ 64,64% lên 72,37%; số lượng học sinh đăng ký học Trung cấp nghề tăng từ 13 lớp, 353 học sinh lên 24 lớp với 831 học sinh; tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT hằng năm đạt từ 95-100%. Kết quả trên có được là do Ban Giám đốc trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc đổi mới công tác quản lý, kiểm tra đánh giá, thực hiện quyết liệt đồng thời các giải pháp trong công tác quản lý GVCN để tăng cường công tác quản lý nền nếp học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học, GVCN có nhiều kinh nghiệm trong cơng tác quản lý lớp chủ nhiệm, nhiều tập thể lớp có sự tiến bộ rõ dệt. Từ đó, học sinh và phụ huynh học
sinh tin tưởng hơn về trung tâm, về cách tổ chức giảng dạy, quản lý nền nếp, về hình thức học tập tại trung tâm. Lựa chọn trung tâm để tiếp tục theo học chương trình GDTX cấp THPT, học nghề sau khi tốt nghiệp THCS.
Theo đánh giá của các trung tâm GDNN - GDTX huyện Tam Đảo, Vĩnh Tường, khi trung tâm thực hiện ứng dụng sáng kiến của tác giả từ năm học 2018-2019 đã mang lại hiệu quả tích cực. Trung tâm đã có nhiều giải pháp trong công tác quản lý GVCN phù hợp và hiệu quả hơn, công tác quản lý nền nếp của GVCN đã có nhiều thay đổi phù hợp với học sinh học hệ GDTX, GVCN có nhiều giải pháp để quản lý lớp chủ nhiệm góp phần duy trì quy mơ tuyển sinh học sinh học chương trình GDTX cấp THPT và học nghề hằng năm ổn định, số lượng học sinh bỏ học giảm, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, ý thức tổ chức kỷ luật của học sinh có nhiều tiến bộ, phụ huynh học sinh tin tưởng hơn vào việc tổ chức giảng dạy và quản lý nền nếp của trung tâm.