Ma trận BCG

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ UEB hoạch định chiến lược phát triển trường đại học sao đỏ giai đoạn 2015 2020 (Trang 122 - 124)

CHƢƠNG 2 : PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3.2.10.Ma trận BCG

3.2. Phân tích thực trạng và các căn cứ hình thành chiến lƣợc Trƣờng Đại học

3.2.10.Ma trận BCG

Qua việc phân tích mơi trường và đánh giá các chuyên ngành đào tạo của nhà trường so sánh với các trường. Tác giả có thể xác định vị trí của các chun ngành như sau. Vì vậy nhà trường có thể lựa chọn 3 phương án chiến lược như đã phân tích trong phần 3.2.7. 20% Cao Tỉ lệ tăng trưởng 10% của thị trường (M.G.R) Thấp 0% Khả quan Sinh lời 30% cao 15% thấp 0% Thị phần tương đối (R.M.S)

1 Khoa Kinh tế 2 Các khoa: Chun

ngành kỹ thuật 3 Các khoa: Cịn lại

Hình 3.4. Ma trận BCG và vị trí của các đơn vị kinh doanh chiến lƣợc trƣờng Đại học Sao Đỏ

TÓM TẮT CHƢƠNG 3

Kinh tế Việt Nam đang hội nhập với kinh tế thế giới, kéo theo đó là sự phát triển của các ngành, các lĩnh vực kinh doanh mới và chuyển dịch cơ cấu kinh tế từ kinh tế Nông nghiệp sang nền kinh tế Công nghiệp và dịch vụ. Để cung cấp nguồn nhân lực qua đào tạo và có chất lượng cho nền kinh tế, GD & ĐT hiện nay đang ngày càng được chú trọng và phát triển. Bên cạnh đó trong giáo dục đang xuất hiện sự cạnh tranh gay gắt giữa các cơ sở đào tạo trong nước và quốc tế. Chính vì vậy các cơ sở đào tạo cần phải có chiến lược phát triển phù hợp làm cơ sở cho phát triển đúng hướng.

Chương 3 của đề tài đã tập trung phân tích đánh giá mơi trường bên trong và bên ngồi Trường Đại Học Sao Đỏ như: ảnh hưởng của môi trường Quốc tế, môi trường Kinh tế quốc dân, môi trường cạnh tranh ngành cũng như tình hình hoạt động của nhà trường: Công tác tuyển sinh, các hoạt động phục vụ đào tạo về chương trình mơn học, cơng tác nghiên cứu khoa học, nguồn lực đào tạo…, thơng qua đó đánh giá được những điểm đã đạt được và những mặt còn tồn tại của nhà trường. Nhận định được các cơ hội – nguy cơ từ các yếu tố mơi trường bên ngồi và xác định rõ điểm mạnh - điểm yếu từ nội lực bên trong.

Trong nội dung chương 3 tác giả đã đã xây dựng được ma trận đánh giá các yếu tố bên trong và bên ngoài tác động đến hoạt động. Bên cạnh đó tác giả cũng đã dùng các mơ hình, ma trận để đánh giá và hình thành nên các phương án chiến lược chính cho trường Đại học Sao Đỏ.

CHƢƠNG 4

CÁC ĐỀ XUẤT CHIẾN LƢỢC PHÁT TRIỂN

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ UEB hoạch định chiến lược phát triển trường đại học sao đỏ giai đoạn 2015 2020 (Trang 122 - 124)