IV. Phương tiện dạy học:
4. Chủ đề 4: Sống nhân ái, vị tha.
Hỏi: Trình bày khái niệm, ý nghĩa của yêu thương con người, tôn sư trọng đạo?
Hỏi: Tìm các bài về sống hội nhập?
Hỏi: Ý nghĩa của sống khoan dung, đoàn kết tương trợ?
Giáo viên: Cho học sinh làm các bài tập c,d.
- Hướng dẫn để học sinh làm.
- Rút ra ý nghĩa sau các bài tập.
- Học sinh đọc yêu cầu bài. - Rèn luyện tính trung thực là luôn nói đúng sự thực, dám nhận lỗi và sửa lỗi.
- Đạo đức và kỷ luật. - Đạo đức.
- Kỷ luật.
- Học sinh dựa vào phần nội dung đã học trả lời.
- Vượt qua mọi khó khăn thử thách.
Thành công trong công việc. - Học sinh thảo luận nhóm. - Trả lời trước lớp.
- Học sinh đọc yêu cầu bài. - Làm cá nhân.
- Phần c; Các bạn trong lớp nên cảm thông với Tuấn và hỗ trợ Tuấn.
- Yêu thương con người. - Tôn sư trọng đạo.
- Học sinh dựa vào kiến thức đã học trả lời.
- Các em khác bổ sung. - Khoan dung.
- Đoàn kết, tương trợ.
- Mọi người sống gần gũi, thân thiện.
- Tạo mối quan hệ tốt đẹp. - Học sinh làm bài tập theo hướng dẫn.
- Sống có văn hóa.
3. Sống có kỷ luật; Bài Đạo đức và kỷ luật. đức và kỷ luật.
- Tác dụng của kỷ luật, đạo đức.
4. Chủ đề 4: Sống nhân ái, vị tha. tha.
- Tôn sư trọng đạo.
5. Chủ đề 5:
- Sống hội nhập. - Đoàn kết, tương trợ. - Khoan dung.
4. Củng cố:
- Nhắc lại nội dung ôn tập.
- Cách rèn luyện các phẩm chất trên.