Biểu đồ 3.2 Mức độ khả thi của các biện pháp
2.2. Thực trạng hoạt động giáo dục hƣớng nghiệp ở trƣờng trung học phổ
2.2.3. Tình hình phân luồng học sinh Trung học phổ thông Quốc Tuấn
Bảng 2.11. Thống kê học sinh tốt nghiệp THPT Quốc Tuấn vào CĐ, ĐH giai đoạn 2010 - 2013
Năm học Học sinh tốt nghiệp THPT
Số học sinh đỗ vào CĐ, ĐH Số lượt thí sinh đăng kí dự thi Số lượng Tỉ lệ % 2010 - 2011 411 72 23,45 307 2011 - 2012 359 68 25,95 262 2012 - 2013 325 60 30,46 197
(Nguồn: Sở GD&ĐT Hải Phòng)
Qua bảng thống kê cho thấy, số lượt thí sinh trường THPT Quốc Tuấn đăng kí dự thi vào CĐ, ĐH giai đoạn 2010 - 2013 là tương đối lớn. Điều này một phần phản ánh tâm lý chuộng bằng cấp của không chỉ HS mà của cả CMHS và rất đơng nhân dân trên địa phương. Nhìn vào bảng thống kê, tỉ lệ HS thi đỗ vào các trường CĐ, ĐH trong 3 năm qua là khơng cao nhưng số học sinh đăng kí thi vào CĐ, ĐH hàng năm vẫn cao, nhiều em vẫn đăng kí dự thi vào CĐ, ĐH mặc dù có học lực trung bình, trung bình yếu và học lực yếu.
Qua khảo sát 210 học sinh lớp 12 cho thấy các em lựa chọn thi vào các trường CĐ, ĐH là 183 em, chiếm tỉ lệ 87,14%. Qua thăm dò ý kiến của 120 CMHS thì có 98/120 chiếm 81,67% CMHS mong muốn sau khi tốt nghiệp THPT sẽ cho con thi CĐ, ĐH. Từ số liệu trên cho thấy tư tưởng coi trọng bằng cấp khoa cử còn phổ biến trong HS và CMHS huyện An Lão, thành phố Hải Phòng. Thực trạng trên đặt ra cho các cấp,
các ngành, nhà trường và toàn xã hội một nhiệm vụ phải đẩy mạnh công tác hướng nghiệp bắt đầu từ chuyển biến nhận thức trong quần chúng nhân dân về vấn đề này.
Số lượng HS thi trượt CĐ, ĐH trong các năm là rất lớn nhưng nhà trường khơng thống kê được là có bao nhiêu em HS trường mình học TCCN, học nghề hay làm nghề phổ thông. Như vậy, trường THPT Quốc Tuấn mới chỉ quản lý được số HS thi đỗ CĐ, ĐH, điều đó đã nói lên rằng nhà trường chưa quan tâm đúng mức đến GDHN cho học sinh.