1) Khỏm phỏ 2)Kết nối:
a. hoạt động 1: Thảo luận tỡm hiểu nội dung phần dặt vấn đề
Hoạt động của thầy và trũ
GV: Tổ chức cho HS cựng trao đổi.
GV: Gợi ý đưa ra cỏc cõu hỏi the cỏc cột trong bảng.
HS: trả lời cỏ nhõn., 1- Xõy nhà rỏi phỏep. - Đổ phế thải.
2- Đua xe vượt đốn đỏ gõy tai nạn giao thụng.
3- Tõm thần đập phỏ đồ đạc.
4- Cướp giật dõy truyền, tỳi xỏch người đi đường.
5- Vay tiền dõy dưa khụng trả.
6- Chặt cành tỉa cõy mà khụng đặt biển bỏo. Phõn loại vi phạm
HS: làm việc cỏ nhõn Cả lớp cựng gúp ý kiến
GV: Kết luận: Chỳng ta bước đầu tỡm hiểu nhận biết một số khỏi niệm liờn qua đến vi phạm phỏp luật, đú là cỏc yếu tố của hành vi vi phạm phỏp luật.
Nội dung kiến thức
I . Đặt vấn đề: Vi phạm Khụng vi phạm X X x x x x - Vi phạm luật hành chớnh. - Vi phạm luật dõn sự - Khụng - Vi phạm luật hỡnh sự. - Vi phạm luật dõn sự - Vi phạm kỉ luật
b. Hoạt động 2: Tỡm hiểu khỏi niệm vi phạm phỏp luật.Hoạt động của thầy và trũ Hoạt động của thầy và trũ
Tỡm hiểu khỏi niệm vi phạm phỏp luật.
GV: từ cỏc hoạt động trờn, HS tự rỳt ra khỏi niệm vàờ vi phạm phỏp luật.
GV: Gợi ý cho HS trả lời cỏc cõu hỏi. Cõu 1: Vi phạm phỏp luật là gỡ?
Cõu 2: Cú cỏc loại hành vi vi phạm phỏp luật nào?
GV: Chia nhúm cho HS thảo luận. HS: Trả lời theo nhúm.
GV: Cho HS làm bài tập ỏp dụng:
? Trong cỏc ý kến sau đõy ý kiến nào đỳng, sai? Vỡ sao?
a. bất kỡ ai phạm tội cũng phải chịu trỏch nhiệm hỡnh sự
Nội dung kiến thức 1. Viphạm phỏp luật:
Là hành vi trỏi phỏp luật, cú lỗi do người cú năng lực trỏch nhiệm phỏp lớ thực hiện, xõm hại đến cỏc quan hệ xó hội được phỏp luật bảo vệ.
2. Cỏc loại vi phạm phỏp luật:- Vi hạm phỏp luật hỡnh sự - Vi hạm phỏp luật hỡnh sự - Vi phạm phỏp luật hành chớnh. - Vi pạm phỏp luật dõn sự. - Vi phạm kỉ luật. Đỳng Sai Vỡ x Cú nhiều loại vi phạm phỏp luật
b. Trẻ em dự cú phạm tội nặng đến đõu cũng khụng phải chịu trỏch nhiệm hỡnh sự. c. Những người mắc bệnh tam thần khụng phải chịu trỏch nhiệm hỡnh sự.
d. Người dưới 18 tuổi khụng phải chịu trỏch nhiệm hành chớnh.
GV: Nhận xột cho điểm.
GV: Kết luận: Con người luụn cú cỏc mối quan hệ xó hội, quan hệ phỏp luật. Trong quỏ trỡnh thực hiện cỏc quy định, quy tắc, nội dung của nhà nước đề ra thường cú những vi phạm. Những vi phạm đú sẽ cú những ảnh hưởng đến bản thõn, gia đỡnh và xó hội. Xem xột cỏc hành vi vi phạm phỏp luật giỳp chỳng ta trỏnh xa cỏc tệ nạ xó hội…. x x Họ khụng tự chủ được hành vi của mỡnh x x Nếu vi phạm thỡ đều bị xử lý theo phỏp luật TIẾT 2
TUẦN 29 Ngày soạn: 28/2/2011 Ngày dạy : 17/3/2011
a.Hoạt động 1: Trỏch nhiệm phỏp lớ
Hoạt động của thầy và trũ
Bài tập:
Nờu hành vi vi pghạm và biện phỏp xử lý mà em được biết trong thực tế cuộc sống - Vứt rỏc bừa bói
- Cói nhau gõy mất trật tự nơi cụng cộng - Lấn chiếm vỉa hố lũng dường
- Trộm xe mỏy
- Viết vẽ bậy lờn tường lớp HS: trả lưũi GV: nhận xột dắt vào ý 3 ? Trỏch nhiệm phỏp lớ là gỡ? HS: trả lời ? Cú cỏc loại trỏch nhiệm phỏp lớ gỡ? HS:……
GV: gợi ý chi HS đưa ra cỏc biện phỏp xử lớ của cụng dõn
GV: cho HS nờu rừ thế nào là cỏc loại tracghs nhiệm phỏp lớ
GV: đưa 1 vớ dụ
? ý nghĩa của trỏch nhiệm phỏp lớ
Nội dung kiến thức 3. Trỏch nhiệm phỏp lớ:
Là nghĩa vụ phỏp lớ mà cỏ nhõn , tổ chức, cơ quan vi phạm phỏp luật phải chấp hànhg những biện phỏp bắt buộc do nhà nước quy định. 4. Cỏc loại trỏch nhiệm phỏp lớ: - TRỏch nhiệm hỡnh sự. - Trỏch nhiệm hành chớnh. - Trỏch nhiệm dõn sự. - Trỏch nhiệm kỉ luật.
5. í nghĩa của trỏch nhiệm phỏp lớ.
- Trừng phạt ngăn ngừa, cải tạo, giỏo dục người vi phạm phỏp luật.
- Giỏo dục ý thức tụn trong và chấp hành nghiờm chỉnh Phỏp luật.
GV: đặt cõu hỏi liờn quan dến tỷỏch nhiệm phỏp lớ của cụng dõn, từ đú HS liờn hệ trỏch nhiệm của bản thõn.
HS: cựng trao đổi
? Nờu trỏch nhiệm của cụng dõn? HS:……..
GV: Yờu cầu HS đọc điều 12 Hiến phỏp 1992 HS: đọc GV: kết hợp giải thớch cỏc thuật ngữ. - Năng lực trỏch nhiệm phỏp lớ… - … cụng lớ trong nhõn dõn. 6. Trỏch nhiệm của cụng dõn: - Chấp hành nghiờm chỉnh Hiến Phỏp và phỏp luật.
- Đấu tranh với cỏc hành vi việc làm vi phạm phỏp luật.
b. Hoạt động 2: Bài tập
Hoạt động của thầy và trũ
GV: Cho HS làm bài: 1,5,6 trang 65, 66 HS: cả lớp làm bài, phỏt biểu
GV: bổ sung, chữa bài
Bài 6: So sỏnh trỏch nhiệm đạo đức và trỏch nhiệm phỏp lớ:
Giống: là những quan hệ xó hội và đều được phỏp luật điều chỉnh, quan hệ giữa người và người ngày càng tốt đẹp hơn.. Mọi người đều phải biết và tuõn theo.
Khỏc nhau:
- Trỏch nhiệm đạo đức:
bằng tỏc động của dõn sự xó hội; lương tõm cắn rứt ;
- Trỏch nhiệm hỡnh sự: Bắt buộc thực hiện; Phương phỏp cưỡng chế của nhà nước
Nội dung kiến thức
III. Bài tập
Đỏp ỏn bài 1: Đỏp ỏn bài 5: -ý kiến đỳng: c, e. - ý kiến sai: a, b, d, đ